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    快樂的六一四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-18 15:52:52 四年級(jí) 我要投稿

    快樂的六一四年級(jí)作文(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的快樂的六一四年級(jí)作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    快樂的六一四年級(jí)作文(通用15篇)

      快樂的六一四年級(jí)作文1

      “六、一”國際兒童節(jié)到了,學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目,好讓我們度過一個(gè)快樂的、難忘的兒童節(jié)。

      中午,我們經(jīng)過了一番精心的打扮、化妝,等待著下午活動(dòng)的到來。

      下午2:00活動(dòng)正式開始,轉(zhuǎn)眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),深情地朗誦了起來,朗誦完畢。臺(tái)下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對(duì)觀眾鞠了一躬邁出舞臺(tái)。接著,我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺(tái)上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽到觀眾們的掌聲。

      最后我們班級(jí)還表演了一個(gè)小品,叫《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》,雖然沒有那動(dòng)聽的音樂伴奏,可我們看的依舊很開心,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:手機(jī)雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機(jī)上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非?杀

      表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺(tái)回到教室,老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”。

      快樂的六一四年級(jí)作文2

      從我記事以來,每年的六一兒童節(jié),我都很開心,快樂!但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣,因?yàn),我是一年?jí)的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過的節(jié)日,還開了一場聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!

      在聯(lián)歡會(huì)上我也表演了一個(gè)節(jié)目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個(gè)英文故事的漢語意思。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有開英語課,也不知道同學(xué)們聽懂沒有?以后我一定再給同學(xué)們說一遍!

      每年的六一兒童節(jié)家人都會(huì)送我禮物,但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡單的“皮筋”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對(duì)學(xué)習(xí)生活對(duì)有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒有用的玩具了。

      今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過的節(jié)日,和爸爸媽媽工作忙,沒有時(shí)間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好?很快樂?

      快樂的六一四年級(jí)作文3

      前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心,因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。

      “六一”那一天,我開開心心地來到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來。原來,教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

      “叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩朗誦《草》。

      朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著舉手,后來的節(jié)目都很精彩。后來,老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

      啊,這是一個(gè)多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

      快樂的六一四年級(jí)作文4

      時(shí)光老人騎著小馬車飛快地奔跑著,他給我送來了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥在樹上歡快地唱著歌,風(fēng)兒向我們微笑,不知不覺到了中午。我們剛回到家門口,快遞叔叔就送來了快遞,我打開快遞,一下子驚住了:這竟是我夢寐以求的馬克筆!80色的,它在我眼前閃閃發(fā)光,配上精美的盒子,簡直就像神話里的百寶箱,我抱著它愛不釋手。原來,這是遠(yuǎn)在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的好爸爸,我愛你!我一下子變得興奮起來。

      下午,我和張?zhí)焯、鄺渤皓?yīng)邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣,墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球,讓我們一進(jìn)去就感受到節(jié)日的氣氛。整個(gè)下午,我們開心地玩了游戲;吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品;聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚,我們又盡情享用了阿姨精心準(zhǔn)備的晚餐。

      快樂的時(shí)光總是過得很快,家長來接我們了,我們?nèi)詰賾俨簧,又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。

      這就是我的六一,快樂的六一。小朋友們,你的六一開心嗎?

      快樂的六一四年級(jí)作文5

      “六一”兒童節(jié)那天,我過得非?鞓,非常幸福!

      早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,!是奶奶。奶奶笑著走進(jìn)來,給了我一個(gè)禮盒,我打開盒子一看,哇!是個(gè)胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請(qǐng)奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場,爸爸媽媽還給我買了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說的每一名話呢!

      中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的臉蛋,苗條的身段,金色的長發(fā),簡直就像“仙女下凡”啊!下午,我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀!

      “六一”真快樂呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光!

      快樂的六一四年級(jí)作文6

      “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

      一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

      嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。

      小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。

      推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

      黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。

      天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……

      在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

      這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

      快樂的六一四年級(jí)作文7

      今天是六一兒童節(jié),所以我很早就起床了。我一到學(xué)校就看到教室里兒童節(jié)的裝飾。我走進(jìn)教室以為一天都是玩,結(jié)果是上午上課下午玩,我就有點(diǎn)小失望。我等了好久終于等到了下午。到了下午我吃完飯之后就開始慶祝節(jié)日了。

      我們有兩個(gè)主持人,第一個(gè)節(jié)目是劉可悅表演的舞蹈《YES!OK!》,后面還聽了很多特別好聽的歌曲,比如李詩涵的《大魚》,陳若曦的《歌聲與微笑》,我們聽完歌后,教室里突然傳來一片歡呼聲,F(xiàn)在我們開始進(jìn)行游戲了!游戲規(guī)則是有三個(gè)木磚,你先踩在上面,再把另一個(gè)木磚往前放一格,再把后面拿出來往前放一個(gè)。注意!不能碰到地上,不然就要停5秒,誰先到前面就勝利了。

      剛開始玩游戲的時(shí)候教室里就沸騰起來,因?yàn)橛悬c(diǎn)吵了,老師就說了一句:安靜要排隊(duì),我們馬上就安靜下來并且很快的排好位。游戲開始,下一個(gè)就是我了,我用木磚一直往前移,呀!我的腳不小心碰到地了,所以我停了5秒,最后我們輸了。

      后面還玩了很多好玩的游戲,游戲結(jié)束后,我們都得到了精美的兒童節(jié)禮物。

      我覺得這是我最開心的一天了。

      快樂的六一四年級(jí)作文8

      今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來到了美麗的松花江畔。

      江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!

      過了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險(xiǎn),它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對(duì)我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì)兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛的玩具。

      這個(gè)“六一”令我無比的難忘。

      快樂的六一四年級(jí)作文9

      今天,是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),所以我格外高興。一大清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑地走向?qū)W校,參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)”。

      聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是升旗儀式,接著是大會(huì)主席發(fā)言,一切準(zhǔn)備就緒,大會(huì)委員正式宣布:“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!”校園里立刻沸騰起來。

      表演開始了,四一班和四二班邁著整齊的步子走出來,這是由兩個(gè)班共同表演的一個(gè)大節(jié)目,叫做《火花》,F(xiàn)場想起了活躍的音樂,全場的人都沸騰起來了。

      接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個(gè)假》。兩個(gè)班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲,動(dòng)作優(yōu)美,翩翩起舞,就像天上的仙女似的。

      ……

      最后,全校師生一起唱起了歡快的歌謠:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”我們手拉著手,盡情地跳著集體舞。大家跳啊,唱啊,多么幸福,多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

      好快樂的“六一”!

      快樂的六一四年級(jí)作文10

      送走了芬芳爭艷的五月,迎來了繽紛多彩的六月,在這快樂六月里的第一天,我們歡聚一堂,一起慶祝這屬于孩子們的一天。

      當(dāng)我也化好妝來到報(bào)告廳門口集合時(shí),我們班級(jí)的同學(xué)也在,看到他們,我不禁驚訝道:“他們好漂亮呀!”小女生們就像一個(gè)個(gè)開了屏的孔雀,在比美,而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者,雖然衣服不一樣,但仍然英姿颯爽。

      伴隨著優(yōu)美的音樂,我們的六一聯(lián)歡會(huì)開始了。有的`班級(jí)表演了意義深遠(yuǎn)的經(jīng)典誦讀,有的表演了優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱,有的表演了充滿活力的舞蹈,還有的表演了栩栩如生的舞臺(tái)劇,在這些節(jié)目中,我最喜歡的還是它——《花木蘭》。

      一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。

      劇中,花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實(shí)感都演繹的淋漓盡致,讓我們仿佛置身于其中。優(yōu)美的舞姿,鏗鏘有力的朗誦,再加上栩栩如生的演繹,簡直是絕配。而且在表演中還出現(xiàn)了意外情況,這些都絲毫沒有影響到,他們還是淡定地演了下去,我要為他們點(diǎn)贊。下場后,掌聲連續(xù)不斷,我覺得,這是他們應(yīng)得的。

      真希望明年的六一快來,好讓我們做好迎接它的準(zhǔn)備。再見,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!

      快樂的六一四年級(jí)作文11

      “哇,傅梓恒,你畫的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點(diǎn)東西做提示吧,趕緊的!边,這是在干什么呢?原來,我們?cè)谕嬗螒颉?/p>

      六一節(jié)到了,自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié),我?guī)е粫拿朗,帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享,美食吃完了,我們便開始做游戲了。

      第一個(gè)游戲“你畫我猜”的規(guī)則:一個(gè)人先畫畫來概述這個(gè)詞的意思,其它人來猜這個(gè)詞,率先猜出詞的隊(duì)伍獲勝。

      游戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的詞,心中竊喜:哈哈,順風(fēng)順?biāo),這個(gè)詞好畫。我先畫了風(fēng),然后畫了幾條波浪絲當(dāng)水,我還特意畫了一條船,船上立著一個(gè)草人,草人上還插著幾支箭,又寫了個(gè)19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。

      可是我萬萬沒想到的是,隊(duì)友們一看我畫的畫,就開始抱怨起來:“傅梓恒你畫的是什么呀,這怎么猜呀!薄笆茄绞茄,再畫些什么做提示吧。”這時(shí)候,一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對(duì)我說:“你畫的是順風(fēng)順?biāo)!蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當(dāng)我要再寫一個(gè)ABAC的時(shí)候,主持人宣布我方輸了,對(duì)方獲勝了。

      歡樂的游戲還在進(jìn)行中……

      快樂的六一四年級(jí)作文12

      昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂的一天!六一兒童節(jié),上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開心極了!

      一共有13個(gè)班級(jí),我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級(jí),還有很多年級(jí)很多游戲,13個(gè)游戲,每贏一個(gè)游戲,就會(huì)有一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換一些零食吃,不過飲料有一點(diǎn)貴,本來是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

      我先玩我們班級(jí)的,我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎(jiǎng)券,得了三張獎(jiǎng)券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。

      我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡單,但是做起來有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì)被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì)贏了。

      這個(gè)六一,是最快樂的一天!

      快樂的六一四年級(jí)作文13

      盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。說到六一兒童節(jié),我的心就撲通撲通地跳,特別興奮,因?yàn)槲覀儼嗵璧娜藶榱诉@次六一付出了很多努力,就盼望著六一這天能大顯身手。

      五月三十一日早上,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué);瘖y,化完妝,全校同學(xué)依次把椅子搬到操場的指定位置上,按扇形擺開。7:30活動(dòng)正式開始了,首先升國旗奏國歌。伴隨著嘹亮的國歌,我們的心情也越來越激動(dòng)。

      文藝匯演正式開始,第一個(gè)上場的班級(jí)是二年一班,她們穿著金色的裙子,在陽光的照耀下,金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福,像一個(gè)個(gè)花仙子,在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節(jié)目:架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞,街舞等等,真是豐富多彩!

      終于輪到我班的節(jié)目了,我們?cè)缫哑炔患按。我們都面帶微笑,踏著歡快的樂曲登上舞臺(tái)。一開始我有些緊張,但隨著樂曲節(jié)奏一步步地跳著,我的心漸漸平靜下來,我們真正的把快樂傳遞給了每個(gè)觀眾。隨著樂曲結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

      這次的六一童節(jié)真是太開心了!活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節(jié)也都這樣快快樂樂地度過。在這里,我也祝全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

      快樂的六一四年級(jí)作文14

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié),今天是我們兒童的節(jié)日。

      我們吃完早飯,來到操場,張校長宣布了六一游園開始,我們都很高興。

      我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當(dāng)時(shí)我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過了一會(huì),老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強(qiáng)和魏龍彪是一個(gè)組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會(huì),終于到我們了,比賽的人有我們?nèi)齻(gè),和兩個(gè)別的班的,還有趙子瑜。

      比賽開始了,我們都專心致志的聽著鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著他們正在擠,我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來,一直到最后,我的腿都麻了,我和一個(gè)別的班的女生比,鼓聲還沒停,她都開始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒有停,是我們太緊張了,宋強(qiáng)和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉(zhuǎn)圈,我就這樣獲得了第一張獎(jiǎng)券,宋強(qiáng)和魏龍彪高興地不得了。

      這次六一是我贏得獎(jiǎng)券最多的一次!

      快樂的六一四年級(jí)作文15

      今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會(huì),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。

      坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動(dòng)聽的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場上集合!蓖瑢W(xué)們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。

      比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂,我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗〉艿、小妹妹可愛的樣子,臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。

      比賽結(jié)束了,雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。

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