我的朋友四年級作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友四年級作文1
我家養(yǎng)了一只可愛的巴西龜，它的殼十分堅硬，像一塊用鋼鐵做的“擋箭牌”。小小的腦袋，四條肥肥短短的腳，一條短短的尾巴，可愛極了！
小烏龜捕食最有趣了。有一次我捉了一條小魚放在魚缸里，小魚在缸里游來游去卻不知危險即將降臨。小烏龜發(fā)現(xiàn)了獵物就慢慢地向前移動，離小魚只有幾厘米的距離時，說時遲，那時快，只見它猛地?fù)渖先�，小魚一閃，小烏龜撲了個空�？墒牵业男觚敳]有就此放棄，它依然窮追不舍，眼看就要追到魚缸的盡頭了，小魚猛地一閃，來了個急轉(zhuǎn)彎，害得小烏龜一頭撞在魚缸上。哈哈哈哈。這可把我的小烏龜氣壞了！但是我的小烏龜多么聰明��！好家伙，只見它沉著應(yīng)戰(zhàn)，改變戰(zhàn)術(shù)，拿出了看家本領(lǐng)——裝死。
幾分鐘過去了，它一動不動，小魚以為小烏龜死了。就洋洋得意地在魚缸里游玩著，小烏龜見時機成熟，就當(dāng)小魚游動了自己身邊時，猛地伸出頭來使勁一咬，哈哈哈哈，成功啦！小烏龜津津有味地品嘗著自己的戰(zhàn)利品……
小烏龜，你就是我的“小活寶”。你讓我的生活充滿了樂趣，讓我的世界更加多姿多彩！
我的朋友四年級作文2
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個，有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個同學(xué)心目中的仙女呀！
李老師對我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學(xué)習(xí)，仍然堅持來到學(xué)校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認(rèn)為很難聽，我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂，因為那里面包含著老師對學(xué)生濃濃的愛……我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。
還有一次，開運動會那天天氣很熱。因為有的同學(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買冰糕，一人一個，看著別的班的同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對我們的關(guān)懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會記住您的情，您的愛。
李老師，我永遠愛您！
我的朋友四年級作文3
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的個子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的，舒服極了。她梳著中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍色的羽絨服，而且，她還愛把手伸進羽絨服的兜里，只有上體育課的時候，她才依依不舍的把手拿出來，并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課，而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里，從來看不到她笑，也看不到她和別的同學(xué)打鬧，甚至，有時我們會忽略她的存在。
不過林思妤還有一個有趣的特點，讓我們會關(guān)注到她。就是在中午寫字的時候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽不見，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應(yīng)過來，每次到這時都會把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來了許多的樂趣，我們都想和她成為最好的好朋友。
我的朋友四年級作文4
朱月林是我最好的朋友，每次我遇到困難時，都是她伸出了援助之手。
她兩只大眼睛各外有神，一張櫻桃般的小嘴。摸摸她那順滑的長頭發(fā)，感覺非常舒服，她平時愛穿色彩鮮艷的衣服，總愛打扮的漂漂亮亮的。
星期五，因為我得了重感冒，所以沒有去學(xué)校。我怕沒去學(xué)校而成績不合格。正當(dāng)我著急的時候，門鈴“叮零零”不停地作響；我開門一看，原來是我的同學(xué)朱月林，她閃動著大眼睛，熱情地說：“我是來給你補課的.�！闭f完，她進了屋，打開書本就開始像小老師似的給我講課。講完課后，她又打開練習(xí)本，給我出了幾道比較難的練習(xí)題讓我鞏固。然后他也認(rèn)認(rèn)真真的給我批閱。我不會的題目她在一一地教我，直到我把題目弄懂為止。這時，他才放下心來，背起書包向我告辭。
臨走前我滿面笑容的說：“謝謝你幫我補課，瞧你連杯水也沒喝�！�
“不客氣；對了，你把錯誤的題目在復(fù)習(xí)一下�！闭f完就走了。
看著她遠去的背影，我不禁感動的熱淚盈眶，同學(xué)之間的友情就像清澈的溪流永遠淌在我們的心間。永遠不會分手。
我的朋友四年級作文5
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué)，一起回家，有好吃的東西會一起分享，周末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候，他很靈活，就算我抄近道怎么也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什么？”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊，然后往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓著誰。就在這時，我不想再打了，反正到最后都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了�！本瓦@樣，我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業(yè)的時候，感覺心里有塊大石頭；覺也睡不著，總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財富，我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點小事而傷了友誼，因為這不值得。
我的朋友四年級作文6
我有一個好朋友！我們是在1年級的時候認(rèn)識的，那是我們互相不認(rèn)識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發(fā)，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學(xué)是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數(shù)學(xué)題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數(shù)字？”他仔細一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀！”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。
我的朋友四年級作文7
我有一個好朋友，他叫楊雙翔。我倆從小一起長大。他長著圓圓的腦袋，胖胖的身子，頭就像圓球那么大。一米三的身高。九十多斤，每次我倆一見面，他就會臭美的問：“你覺得我瘦了沒？”我每次都毫不留情地說：“瘦啥？越長越胖�！彼牶罂偸呛┖┑匦χf：“別那么直接嘛！”
他因為人長得胖，飯量大，每次我和他吃飯時，我才吃一半的時候，他已經(jīng)一掃而光了。嘴里還不停的說：“吃得這么慢，是不是吃不了��？讓我來吃嘛�！痹捯魟偮�，我的食物絕對在他的手里了，轉(zhuǎn)眼間就被他消滅光。
他也很勇敢，我們倆在一起玩的時候通常會遇到小狗。每當(dāng)這時他就會擋在我的前面。并用發(fā)抖的聲音對我說：“吳熠別害怕，有我在。”他會一直用身子擋在我的前面，直到小狗走開。這時的他就像一個勇敢的男子漢。
我倆有一個共同的愛好，看書，只要是節(jié)假日，就會一起去看書。我們會暢談書中的知識，也會因為書中的人物而發(fā)生爭執(zhí)，不過一會就好。和他一起我感到很快樂。這就是我的好朋友楊雙翔，他可愛吧！
我的朋友四年級作文8
我的朋友是一個“兩面朋友”雖然有時很小氣，但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時候，我看見他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時我看了一眼，問：“你沒吃早飯么？”“沒有啊，只不過沒吃飽。”當(dāng)時我也懶的問，就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見我就問，“你帶吃的了么？”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么？”他不好意思的說“對呀，我有是有，不過。。。。。�！眲傉f到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說：“
求你了，就給我嘛”沒辦法，我只好從書包里拿出餅干，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來了，到了車上，他拿出糖吃，我問他要一粒吃，可是他卻說：“干嘛給你吃？”這時，我真是又恨又氣。這時，我想起了我的書包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點吧”他說的有點懇求的感覺，“沒門”說著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛又可氣。
我的朋友四年級作文9
那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時，我和袁欣然排隊出了校門，剛要過馬路的時候，袁欣然想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿。于是，她就急匆匆地向教室跑去。剛跑到教室門口，她看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門。一看，教室里到處是垃圾。
袁欣然想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心里一陣陣高興，她連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，袁欣然又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，袁欣然拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，袁欣然就把教室打掃得干干凈凈。袁欣然把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。她飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚了袁欣然。
我的朋友四年級作文10
俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠，以友為鏡，可以明得失�！迸笥丫拖衲敲婺хR，照出我的缺點，指出我的錯誤，讓我能明白人生的許多道理，朋友在我們的生命中，是不可或缺的。
好朋友就有如一本本好書，等待著你去打開它，細細品味，愈陳愈香；而壞朋友就像一個炸彈，一不小心的話，就會讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友，如果遇到了知心好友的話，就應(yīng)該好好珍惜這份得來不易的情誼。
在人生的旅途當(dāng)中，總是會有許許多多形形色色不同的人。每個人都是你的老師，都有不同的優(yōu)點，端看你如何去觀察。跟朋友相處會讓你知道自己的不足之處，也會讓你看到不同的想法。比如口足畫家楊恩典，不僅跟殘酷的命運搏斗，更能樂觀的面對生命中的每分每秒，她這種永不放棄的精神，是令我佩服不已的地方。
世間上沒有十全十美的人，也沒有永遠不犯錯的人。古人說：“相識滿天下，知心無幾人”。能珍惜你的長處，包容你的缺點，共同解決難題的人，就是朋友。這種友情得來不易，我們應(yīng)該好好去珍惜它、維護他，千萬別隨便糟蹋了。
我的朋友四年級作文11
在我經(jīng)歷的這十幾個年頭，有一個朋友是我至今認(rèn)為姐妹的人，每當(dāng)我感到傷心難過，或是心灰意冷時，她總是第一個站出來安慰、鼓勵我，我人生中因為和她同窗四年，才能順利的走過，因此她是我最想感謝的人。
每當(dāng)我看到她，總能感受到她那源源不絕的活力，使得我也被感染，做起是來也會精神十足，充滿干勁。她對我來說，不只是一位朋友，更是一名姐妹兼嚴(yán)師，曾有一段時間，我對課業(yè)感到厭倦，一度想要放棄，要不是她強拉著我走過那段路，我現(xiàn)在根本不可能有這樣的成績，從那次之后我就知道，無論我墮落到什么地方，她都會想盡辦法把我拉回來。
和她同窗的這四年，因為有她，而有了更多笑聲，不論如何，她都會在我身邊，分享我的喜、怒、哀、樂，即使畢業(yè)我們各奔東西，我仍常常隔著電話線，和她分享日常生活中的點點滴滴，她對我總是毫不保留的道盡一切，我卻常常隱瞞某些事不說，她知道了也只是點點頭，繼續(xù)做我的情緒垃圾桶，這樣的包容，叫人怎不感動。
會有一個人，總是在你身后支持你，會陪你面對所有難題，而我因為有她，所以無論再什么時刻，都會感到心安，因為我知道有她，到頭來，我也只能由中的對她說：“朋友，謝謝你�！�
我的朋友四年級作文12
我的朋友是個女生，她個子不高不矮，臉圓圓的，還是個中隊委員，她就是江含冰。
江含冰已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級時，我和她做同桌，那時，我總是和她吵嘴，氣得雙方都無話可說，甚至想讓老師換座位。有時，我們還會打架，最后一起到辦公室告訴老師，我們那時都想讓老師教訓(xùn)一下對方，出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點，她非常幽默，我和他做起了朋友，我們的關(guān)系更加親密了。后來，我們不在一起做同桌了，但我們之間的心卻沒有分開，時時惦記著對方，友情更深刻了。有時還會邀請我去她家玩，以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。
江含冰經(jīng)常助人為樂，有時，我的自動鉛鉛芯沒了，她會借給我，當(dāng)我說明天還給她時，她說：“沒關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！彪m然這只是一根小小的鉛芯，但它包含了我們的友情。
這就是我的朋友——江含冰。我們現(xiàn)在還是一個班級的同學(xué)，雖然我們可能會分開，但我要和她做一輩子的好朋友。
我的朋友四年級作文13
小老鼠娜娜很想找一個好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。
她在象群里找了兩只大象，可這兩只大象都不愿意和她交朋友，因為有三只白鼠組成了一個喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最后她找到了大象末末，結(jié)果這頭大象卻是一頭盲象什么也看不見，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。
她首先從各種五顏六色開始講解，“紅色就像你發(fā)脾氣”，末末說“我從不發(fā)脾氣”。她又講“黃色就是太陽暖洋洋的”末末說“他喜歡暖暖的黃色顏色”�！八{色就像天空一樣的顏色”，末末說“他喜歡藍色就像他弟弟在給它灑水”�！熬G色就像青草的味道一樣”，末末說“我更喜歡綠色”�！鞍咨裱┮粯樱谏拖衲汩]上了眼睛的顏色”.....。在娜娜的耐心講解下，最后他們終于成了好朋友。
有一天喜寶組合又來欺負(fù)末末時，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，給他當(dāng)眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經(jīng)常出去散步、聊天。末末聽了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開心。
我的朋友四年級作文14
米兒是我的好朋友，她是一位品質(zhì)高尚的人。
那天，我去米兒家玩。她媽媽說，米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒：她穿著白的地良短袖衣，天藍色半腰裙，雪白的塑料涼鞋，扎著兩條長長的辮子，辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)，一副中國小學(xué)生的打扮。我走過去問道：“米兒，你在這干什么呢？”米兒拿著她手中的大塑料袋說：“我看見廣場上有人亂扔垃圾，我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎？所以我就跑來撿垃圾了。”我一看廣場上確實挺干凈的。忽然，我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下，一邊撿地上的瓜子皮，一邊對那位阿姨說：“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放進兜里，羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午，米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔
進了垃圾箱里。
那是一個冬天的傍晚，我和米兒騎著自行車去超市買東西，買完東西從超市門口出來，突然刮起一陣大風(fēng)，把超市門口的一些自行車刮倒了，米兒走過去把自行車扶起來。
我非常敬佩米兒，我要向她學(xué)習(xí)。聽了我的介紹，你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎？
我的朋友四年級作文15
宋承開和我是幼兒園同學(xué)，他的外公外婆和我的外公外婆原來是同一個廠里工作的，他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水，我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開兩人一直都很友好。
昨天晚上，我和媽媽去看望他，因為聽說他的腳在騎自行車的時候跌傷了，而且跌得很嚴(yán)重，休學(xué)一個月，還拄著拐杖。多可憐啊！
宋承開家住在大灘六號，在金寨公寓對面。我們走到他們家，他爸爸走出來迎接我們，宋承開也拄著拐杖出來歡迎我們。
我媽媽連忙說：“你不用出來了，你不用出來了�！�
但是他還是笑瞇瞇地出來迎接我們。我們把好吃的東西送給他，他說：“謝謝，謝謝�！�
他們家好大，裝修很豪華。我們進了他們家，他把我們讓到沙發(fā)上，說:“我去拿一下我的招牌芒果飲料�！彼脕斫o我喝，我和他玩了許多游戲。
玩完游戲，我問他：“你腳怎么樣了？”他說：“腳很疼�！蔽矣謫査骸澳_為什么會跌傷的？”他說：“我在建筑工地上騎車跌了一跤，工地上坑坑洼洼的，地上堆滿了東西�！�
過了一會，時間有點晚了，我們回家了。
看來騎車要小心，注意安全很重要。
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