朋友四年級(jí)作文(精選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的朋友四年級(jí)作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友四年級(jí)作文1
我有許多好朋友,其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā),此時(shí)紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。
臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成績好,還經(jīng)常熱心地幫忙別人,班上很多同學(xué)都得到過她的幫忙,我就是其中的一個(gè)。
有一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,放學(xué)后便留在教室里訂正。臺(tái)臺(tái)寫完家庭作業(yè),就走到我的身邊,問:“天快黑了,秀敏,能夠走了嗎?”
“不行。”我埋著頭邊寫邊回答,“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒訂正呢!”。
“哪幾道?我講給你聽吧!彼f著,就坐到我身邊耐心地講解起來,“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克,那么梨的重量就是!
“哦,我明白了!”我恍然大悟,“剛才我怎樣沒想到呢!”
“這一道題是這樣!辈恢挥X中,我絞盡腦汁的幾道難題,此時(shí)在臺(tái)臺(tái)的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí),天已經(jīng)黑了。
“啊呀,這么遲了!我!睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過一片墳地,我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思,說:“我送你回家吧!蔽矣行┎缓靡馑紖s還是答應(yīng)了,“我。謝謝你!”
臺(tái)臺(tái)送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇,6點(diǎn)半!臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái),你可真是個(gè)助人為樂的好姑娘!
朋友四年級(jí)作文2
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,此時(shí)下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)?,所以此時(shí),那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也是一個(gè)很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”,此時(shí)里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí),她總是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個(gè)小小的組長,但是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
朋友四年級(jí)作文3
我是一條小河,以前,我清澈見底。白天,小魚陪我嬉戲:夜晚,小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了?墒,現(xiàn)在人類造了許多工廠,什么垃圾、臭水都往我這兒排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,這使我非常孤獨(dú)。
一天,我打扮了一番,準(zhǔn)備出去尋找新的朋友。路上,我遇到了一只小烏龜!澳愫茫觚,咱們交個(gè)朋友吧,我天天陪你玩!蔽矣押玫馗蛘泻。“不好,不好,你身上臟兮兮的,誰愿意和你交朋友呀?”小烏龜慢吞吞地說,轉(zhuǎn)身就走,頭也不回。
哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。
我繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,我又遇到了一只小喜鵲。“小喜鵲,你好,你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧,那兒有花有草,可美了!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和她打招呼。“不行,不行!你身上散發(fā)出一股惡臭,我住在那兒,不被你熏死才怪!”說完,小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望,想交一個(gè)朋友的心情更加迫切了。
我又出發(fā)了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,還有兩條小金魚,我都主動(dòng)向他們問好,想跟他們交朋友,可都被他們拒絕了,我心里最后一絲希望破滅了。
我不禁大聲呼喚:“人類呀,你們醒醒吧,請(qǐng)保護(hù)我吧,保護(hù)大自然媽媽的每一點(diǎn)資源吧!”
朋友四年級(jí)作文4
我和這個(gè)朋友并不算好,但是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下,一向都沒有對(duì)她說:“你使的好朋友。”但是在我的心里我已經(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,但是她并不在意。還對(duì)我十分好。
一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常,此時(shí)但是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車鏈子掉了,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來了,她停下來,問我:“你的車子怎樣了!蔽掖舐曊f:“你的眼睛瞎了,沒看見我的車鏈子掉了!彼Z塞了。她想起車子走,但是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說:“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來,淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去,不想讓她看見。不一會(huì)兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對(duì)她說“對(duì)不起”和“謝謝”。但是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她,我們會(huì)是一輩子的好朋友。但是我始終是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白是怎樣一回事。話說出后心里又十分后悔,十分內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。但是我又說不出來。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限,我期望是一萬年。
朋友四年級(jí)作文5
在一片樹林里,有一棵古老的柳樹,他從來沒有朋友,顯得十分孤獨(dú),善良的貓頭鷹小奇看見了,便四處宣傳,善良的小動(dòng)物們都到了這里,有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來了。
啄木鳥細(xì)聲細(xì)氣地說;“我是啄木鳥,我的嘴巴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長。我給大樹看病時(shí),我先看看大樹的葉子的顏色,再敲敲樹干,用嘴輕輕地啄開樹皮,用舌頭勾出蟲子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹哥哥治好病,不那么寂寞!闭f完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。
這時(shí),小蚯蚓慢吞吞地說:“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來鉆去,為植物松土,讓它們長得更加茁壯,泥土濕潤時(shí),我還會(huì)鉆出土面來,向大樹問好,我一定能當(dāng)好大樹的好朋友!闭f著就鉆到了大樹腳下的泥土里。
一個(gè)可愛的小女孩羞答答地說:“我住在這片樹林里,我叫林茜,我平時(shí)會(huì)幫大樹爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書、寫作業(yè),玩耍,讓它不孤單,”說完后,便開心的在樹下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔、小松鼠……,他們(nèi)慷汲闪藰錉敔數(shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)老虎動(dòng)物管理長從人群里出來,說:“大家這真是一方有難,八方支援!”接著說:“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹爺爺也不會(huì)有這么多朋友啊!”樹爺爺聽了也開心的笑了起來,因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友,自己也充滿了自信與活力
朋友四年級(jí)作文6
我家有一條泰迪犬,是我在寵物店買來的,在慢慢的相處中它成了我們家不可缺少的一個(gè)成員。
牠全身都是咖啡色,眼睛小小的,長長的毛會(huì)把牠小眼睛擋。蛔彀痛蟠蟮,吃東西特別快;牙齒很尖,一下就可以把東西咬爛。小腳很短,可是很靈活,跑得非常的快,我們開摩托車都追不上牠。跑步的時(shí)候,耳朵都會(huì)飛起來,兩只腳交換著跑,我都看不出哪只是前腳,那只是后腳。
它非常的貪吃。每次吃飯的時(shí)候,都會(huì)狼吞虎嚥的把碗里的食物吃光,好像有人跟它搶食物似的,一點(diǎn)都不剩。牠啃骨頭的時(shí)候就更有趣了。它會(huì)把骨頭叼到僻靜的角落,然后用腳踩著骨頭,嘴巴用力的把肉撕下來。吃飽之后,牠就會(huì)跑去喝水。狗都是用舌頭去舔著水喝。吃飽喝足它就會(huì)找個(gè)地方美美的睡覺了!
除了貪吃,它還很調(diào)皮。有一次,牠趁我們不在家的時(shí)候,翻垃圾桶找東西吃,還把紙巾撕破,弄得滿地都是紙巾;還把我媽媽的衣服撕破,結(jié)果在我們回來了,牠被媽媽用鞭子抽了一頓,疼得牠都流出眼淚了。還有一次,吃早餐的時(shí)候,哥哥把麵包拿出來,去洗手的時(shí)候,它就跳到桌子上,把麵包全都吃了,害得我們那天沒有吃到早餐。
這條狗雖然給我們的.生活帶來了一些麻煩,可是牠同樣也給我們帶來了快樂,我還是非常喜歡牠的!
朋友四年級(jí)作文7
在我們的身邊總會(huì)有許多的朋友,我也不例外,但我還有一位特殊的朋友。
這個(gè)朋友也可以說是我的寵物,因?yàn)樗且粭l博美犬。它長滿了長長的毛發(fā),全身毛茸茸的,毛發(fā)成白色。一條又細(xì)又短的尾巴,摸起來很順手,暖暖的。還有它非常能吃,只要吃完東西就馬上開叫,而且不給他吃的,它就一直這樣叫到你給它食物為止,因?yàn)閻鄢运蚤L得胖乎乎的,我就給它取了一個(gè)名字叫“小胖”。
說起來它愛吃東西,我倒是想起了一件事。一天中午,我打算捉弄一下小胖,就把它住的狗窩圍欄門打開,等它過來時(shí)再快速的關(guān)上,捉弄它不讓它出來,誰知這門沒關(guān)緊,它一下就跑出來搶了我放在茶幾上的巧克力,于是我和它上了一場追逐的大戰(zhàn)。他跑到床底下,我找不了它,我開始焦慮,心想它搶走我愛吃的巧克力,還躲在床底下吃,弄的地上都是巧克力,會(huì)引來螞蟻的。我有一些惱火了,怎樣才能引它出來呢?我環(huán)掃四方,我看了看它沒有看到火腿腸。對(duì)呀,我可以用火腿腸把它引出來,然后再把它抓住。我把六個(gè)火腿腸全部放在理想地點(diǎn)后,沒過多久,它果然上鉤了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下把它抓住,心里無比高興的送它回狗籠了。
事情早已過去,但都想起這件事,哭笑不得,我家的“小胖”真是一只好吃的朋友啊。
朋友四年級(jí)作文8
老師,這個(gè)名詞,一直帶給大家嚴(yán)肅,恭敬的印象。而我卻不這么認(rèn)為,我覺得“老師”這個(gè)名詞帶給我的印象是親切的……
一年級(jí)時(shí),爸爸把我的小手托付給了一位女老師,她有一頭烏黑光亮的馬尾辮,嘴唇的上方,有一點(diǎn)黑痣!斑@孩子交給我,您放心吧!”我的耳邊響起了一段美妙的聲音,正是程老師當(dāng)時(shí)對(duì)我爸爸所講的一句話。那段聲音雖然不是清脆的,反而還略帶點(diǎn)沙啞,但是聲音里卻包含著程老師對(duì)我的關(guān)心與負(fù)責(zé)。也就是從那天起,我把程老師當(dāng)做一個(gè)親切的大朋友來對(duì)待。每每程老師的提問,我都會(huì)將我的手高高舉起,期待著程老師能夠請(qǐng)我。
而在六年級(jí)的時(shí)候,我也真的是越來越喜歡程老師了。
記得在六年級(jí)的一天,程老師帶我和另外一個(gè)同學(xué)出去吃飯,雖然吃飯的地點(diǎn)很隨便,是KFC。但在這次的吃飯過程中,我發(fā)覺程老師也是一個(gè)幽默的人,平易近人。進(jìn)了餐廳,程老師就一個(gè)勁兒地問我們點(diǎn)什么,我和那位同學(xué)點(diǎn)的都是漢堡和果汁,程老師便很關(guān)心地說:“就這么點(diǎn)兒啊?這可怎么吃得飽?再點(diǎn)一些吧!”程老師好像似乎根本不顧及錢的問題,雖然我們和程老師只是師生之間的關(guān)系,但程老師對(duì)我們就猶如母親。在吃飯的時(shí)候,我們都在聊天。在與程老師的談話間,我被程老師幽默,風(fēng)趣的語言所征服了,一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
親切,幽默,還有那點(diǎn)黑痣仿佛就是程老師的代名詞吧!
朋友四年級(jí)作文9
你執(zhí)意要走,我把你送到樓下。行李裝到車上,你坐到里面。車子開動(dòng),你窗外的風(fēng)景換了一副又一副,而我停留在這,默默注視著愈來愈遠(yuǎn)的車影。
秋天,樹葉變得泛黃。學(xué)校旁的一顆古樹,慢慢掉落著它的頭發(fā)。我們相識(shí),經(jīng)常坐在古樹的一旁,暢聊著對(duì)未來的無限遐想。我們經(jīng)常結(jié)伴去旅游,你曾說過見或不見,風(fēng)景在那,我們努力的學(xué)習(xí),不是為了獲得虛榮,而是,我想去看看。
夏天,蟬在鳴,古樹又恢復(fù)了它的茂盛,它又長出新的頭發(fā),它的顏色是那么的綠,那么的勃勃生機(jī)。我們畢業(yè)了,離開學(xué)校了。那天晚上,我們相擁,曾經(jīng)與你相擁的念想,也在那天晚上圓了。沒有太多的閑語,沒有對(duì)未來的想法,沒有激動(dòng),沒有傷心。腦里的記憶空白著,目視著前方,海風(fēng)一直吹來,平日柔順的海風(fēng),為什么今晚吹得那么猛烈,吹得那么痛,我看向身旁的你,風(fēng)吹亂你的秀發(fā),你看見我在看你,你轉(zhuǎn)過去,我看見在這夜里,有一顆淚水在閃爍。海風(fēng)怎么吹得那么狠呢,我臉上的肌肉怎么那么痛,它吹散了我心中的雜念,我一切所要說的怎么沒被它吹散。
紅染了天空,街上的車慢慢多了起來,我看著已走遠(yuǎn)的車影,慢慢回過頭去,一步兩步,我慢慢數(shù)著自己的步數(shù),三百二十五步,距離你我認(rèn)識(shí)還差一步。祝福你我最愛的朋友。
朋友四年級(jí)作文10
我們家來了一個(gè)客人,它是一條可愛的小金魚。我給它取名叫“胡子爺爺”。為什么這么一條可愛的小金魚卻叫“胡子爺爺”呢?因?yàn)樗觳亢诤鹾醯,像長了胡子一樣,除它那黑色的胡子外,全身都是金黃色的。金黃色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,像一顆顆耀眼的寶石,還有那條大尾巴,像紙一樣薄,好像一不小心就會(huì)被撕破。
“胡子爺爺”很調(diào)皮,正所謂“人老心不老”,每次喂食時(shí),它總是先靜靜地躲在水底,假裝一臉不在乎。等我將魚食倒入水中時(shí),魚兒們就來一場“搶食大賽”!昂訝敔敗辈活櫼磺械叵蛑~食奔來,不好,一號(hào)開始發(fā)起進(jìn)攻,二號(hào)、三號(hào)也不甘示弱,“胡子爺爺”以迅雷不及掩耳之勢將食物一口吞光。我無可奈何地將“胡子爺爺”轉(zhuǎn)移到它的單人間,不然其他小魚就沒有吃的了?砂峒乙膊蝗菀,它在魚網(wǎng)里亂跳,差一點(diǎn)兒摔了下來。
“胡子爺爺”游泳速度非?,我經(jīng)常將它們放到大水池中,因?yàn)槟抢飳挸ㄐ。有一次,魚兒們來了一次游泳大賽。預(yù)備——開始,我一聲令下,魚兒們都沒有動(dòng),我開始說其他國家的語言,英文、日文、韓文、外星文……它們卻無動(dòng)于衷,在我將要放棄時(shí),魚兒們似乎聽懂了我的話,立馬沖了出去。這時(shí),“胡子爺爺”“嗖”的一下游到了終點(diǎn),我都沒看清楚它是怎么游的。
這就是我的朋友——“胡子爺爺”。你喜歡它嗎?
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