【熱門】我的四年級作文合集七篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的四年級作文 篇1
十月一日是國慶節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日,因為國慶節(jié)是紀念中華人民共和國成立,為慶祝這個偉大而重要的日子,可以放七天長假。
這次的國慶節(jié)我們?nèi)チ颂K州陽澄湖吃大閘蟹。早上,我們背著帳篷,帶著我最喜歡的吊床,興高采烈地出發(fā)了。剛開始一路上都很順暢,但后面開始有些堵,我坐在后面暈暈乎乎的,大約過了好久,“快看,陽澄湖”,我被老爸的叫聲驚醒了,“蹭”的一下我就坐得筆直筆直,像一顆挺拔的松樹,轉(zhuǎn)頭向窗戶望去,“哇!好大的一條湖!”我禁不住贊嘆道。爸爸問:“想進看陽澄湖不?我就帶著你們圍繞著陽澄湖跑一圈”,“不要不要,趕緊去搭帳篷吧,我已經(jīng)從早上等到現(xiàn)在了!”我不耐煩地說!昂冒,我們現(xiàn)在去找一塊漂亮的草地,就沿著陽澄湖邊。”說完,爸爸繼續(xù)往前開。
一股青草味道從窗戶縫里飄進了我的鼻子,一副美麗的景色呈現(xiàn)在我的眼前。我興奮地跑下車,催促爸爸媽媽打開后背箱,抱出帳篷和我心愛的吊床,自顧自地跑向充滿了紫色薰衣草花的花海。搭好了帳篷,我像一只小老鼠似的“嗖”地一聲就鉆進了這只綠色的帳篷里。“朵朵,快來呀!好多螺螄喲!”爸爸大叫道。我顧不上穿鞋就光腳跑到爸爸身邊,低下頭往湖里面看,只見一成群的螺螄黏在木樁和石頭上,我伸手往水里撈,抓住一顆螺螄的尖尖頭往右拔,螺螄被我拔上了岸,我高興的捧給老爸看我的杰作,老爸夸我真厲害!這時,媽媽端來香噴噴的大閘蟹,我口水情不自禁地流了下來,我像一只餓老虎一樣,張牙舞抓的跑過去。大閘蟹紅紅的,一個個冒著熱氣,我抓起一只就叫媽媽,“媽媽,快給我剝,我等不及了!”媽媽答應(yīng)著并熟練地將大閘蟹剝開給我,我抓起一個肚子就開始啃起來,吃得我滿嘴蟹油,“哇!這不愧是陽澄湖大閘蟹,味道真是太棒了!”我用舌頭舔了舔嘴巴的蟹油說道。吃完,我們又買了一盒打包帶回家。
陽澄湖大閘蟹真是太好吃了,帶回來的蟹也很快就被我啃完了,爸爸媽媽說我真是個小吃貨!
這一次的國慶節(jié)充滿了樂趣和蟹味,這將永遠印在我的記憶里,Ilikethenationalholiday!
我的四年級作文 篇2
在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺前我都會摸摸它、看看它,讓它伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
別看這是一只普通的玩具小熊,來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國倫敦買來送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國國旗,顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學校有什么不開心的事情,回到家里我會抱起它說說今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過不了多久我的心情就會好起來;當然如果今天有很快樂的事,我也會帶回家和它一起分享;當我們家來了小朋友的時候,我一定會把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。
我愛我的玩具小熊!
我的四年級作文 篇3
我最喜歡的昆蟲當屬螞蚱,因為它那倔強的脾性與我一樣,是一對朋友。
一天,我家陽臺地上蹦出了個“小小的鳥屎”,定晴仔細地看了看,才認出它是一只螞蚱,我立刻把手掌變成窩形,向前一撲,迅速合上手。奇怪,我的手掌像吃了彈豆似的,原來是螞蚱正在手心跳來跳去,那感覺真癢癢!
我把它放在透明的瓶中,用放大鏡觀察著它的每個部位。它的形狀十分奇怪。最顯眼的是它頭頂部的兩根頭發(fā)絲般的觸角了!它像京劇里的道具:大王鞭,又像一臺正在工作的雷達。下邊是“鼻子”應(yīng)該是個小小傳感器吧!嘴長在頭底部,寬只有兩三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢!胸部有個“T”形的口子,里面是內(nèi)臟,這是它呼吸的地方。背上有一層盔甲,呈灰色,上面有星星點點的黑斑,像宇宙里的星星。尾部有點像蜻蜓,節(jié)與節(jié)之間可活動。它的足有三對,前足、中足、后足,前足上有小鉤,可以幫助它爬上光滑的瓶壁。中足像平衡桿一樣,起著平衡的用處。后足十分強壯,可以使螞蚱跳出比身長一百倍的距離呢!
它的脾氣很倔。有一次,我用一支吸管逗它,它愣是一躍,跳出了瓶口,我費了九牛二虎之力才把它捉了回來。還有一回,我扔了一片菜葉給它吃,葉子蓋住了它,它氣憤地一蹦,蹦到了我的臉上,作為報復,它竟用后腿上的'鋸齒割了我一下,真疼!
這就是我的螞蚱,因為倔,我給它取出了個名——“倔大蟲”。
我的四年級作文 篇4
二十年后的我會是什么樣呢?那時的我已經(jīng)長大成人,亭亭玉立,風華正茂。那時的我早已大學畢業(yè),用自己的知識來回抱社會,服務(wù)于人類。
二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學家。我研究出來的水稻種子會打出很多很多糧食,使人們再也不會面臨饑餓。雖然灼熱的太陽會把我曬得很黑,但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍,嬉戲,我也會感到很欣慰。
二十年后的我可能是一名眼科醫(yī)生,每天為無數(shù)病人解除痛苦,帶來光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊,但是,當我看到病人重見光明的喜悅,我會感到高興和滿足。
二十年后的我可能是一名人民教師,像我們班主任王老師一樣。每天,我都認真地向我的學生們傳播著知識,為培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高,但我是知識的擁有者和傳播者,我會感到無比驕傲和自豪。
我想做的事還很多很多。不過我知道,二十年后不管我做什么,都需要文化知識。沒有文化知識的人,是什么事也干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現(xiàn)我的理想。
我的四年級作文 篇5
我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來像兩個小黑豆,眼睛下方有一個尖尖的鼻,像個金子;它的身體凹凸不平,就像個小算盤;它邊上有兩個小輪子。
它和我消除寂寞了,每當我遇到不開心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。
現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當我上學走了的時候,它好像對我說:“小主人,別走,再陪我玩一會吧!蔽曳艑W回來的時候,它好像對我說:“你終于回來了!快快,陪我玩一會兒。”每當我不開心的時候,它好像說:“小主人,你怎么不開心,給我說一說,好嗎?”
這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?
我的四年級作文 篇6
我的名字叫王則盈。一張瓜子臉,一雙俊俏秀麗的大眼睛,一張櫻桃般一小嘴,湊成了一個外表美麗性情多變的我。
“轟隆。∞Z隆。 贝巴怆婇W雷鳴,烏云密布,我害怕雷電會穿過窗戶擊人,趕緊關(guān)上窗門,拉上窗簾,躲在家里.快來看呀!一個膽小的我.
媽媽生病了,頭又痛又暈。我連忙當起了小護士。我?guī)蛬寢尫錾洗蔡上,給媽媽倒了水,又拿來毛巾給媽媽擦臉。快來看呀!一個孝順懂事的我。
我有許多愛好:唱歌、彈琴、跳舞等,其中我最喜歡看書。
我可是個小書迷。每當我有了新書,總想一口氣看完,記得有一次媽媽出門買菜,對我說:“盈盈,媽媽出去很快回來,等水開了,記得把火關(guān)上!蔽宜齑饝(yīng)了。媽媽走后,我拿起新買來的《三國演義》看得入神忘了關(guān)火。媽媽回來看水已開,火沒有關(guān),見我看書入迷的樣子哭笑不得:“瞧你,小書蟲!”這時我的臉像蘋果一樣紅。
這就是一個多元化的我,你想和我做朋友嗎?
我的四年級作文 篇7
每個人都有自己的理想,并且每個理想都是要付出很大努力才能實現(xiàn)的,而我的理想就是長大了當一個能彈出優(yōu)美樂曲的鋼琴演奏家。
其實,剛開始我對彈琴根本就沒有什么興趣,可是當我開始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂器后,我很快就喜歡上了它。后來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵,帥氣地彈奏出那么美妙的旋律,我一下子就被迷住了。當時心里就涌出了一個念頭:我一定要學會彈鋼琴!
第一次和爸爸媽媽說的時候,他們也認為這個想法很好,但媽媽說,上鋼琴課的費用很高,而且每次課后都要認真和長時間地練習,不能偷一下懶。況且鋼琴價格昂貴,如果我不能持之以恒的話,那鋼琴買回來就只能作擺設(shè)了。
聽爸媽這樣一說,我有點想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想,做什么事都不容易,但是,只要不放棄,堅持下去,就一定能夠成功,F(xiàn)在,我好容易有了自己的夢想,不管怎樣都要試一試。所以,我還是求爸爸幫我報名,最后通過我一再請求,爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時先不買鋼琴,每天完成作業(yè)后就以培訓班去練習,等我通過升級考試,再考慮買鋼琴。
我相信,心中有夢想,只要努力了就一定會成為現(xiàn)實。就算萬一沒有實現(xiàn),至少自己曾經(jīng)盡力了,也就不會感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學了兩個月的鋼琴,枯燥的指法練習和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻,成功的路上我才開始邁步,我一定會堅持下去!
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