實用的四年級的作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天早上，天陰云密布，又能非常的悶熱，我想天會不會是要下雨了，我想著想著，一場狂風(fēng)暴雨說來就來，天空中的一個閃電“剎”一聲落在了我的窗外，把我嚇得魂飛肉散，連忙把窗關(guān)起來，又是一個巨雷，雷聲響得驚天動地，天慢慢暗了下來，接著下起了珍珠般的雨點，有塵垢的小草在雨點的沖激下，一下子洗凈了塵垢，穿上了綠油油的新衣，魚兒在水中歡樂的跳起舞來，好像在迎接大暴雨的到來；水中的小蝌蚪圍在一起好像正在開會，商量著到荷葉下躲雨；樹林中的竹子，正在快速的生長，雨越下越大，把路上的車輛打得模糊不清，只好放慢了速度，路上的行人也稀稀不見了，小鳥在樹上叫著“下吧”再下大一點。
雨越下越小了，雨停的時候，出現(xiàn)了有趣的事，抖云水珠的鳳蝶在樹葉間自在的閑游，把它那五彩的智慧書頁曝著陽光一開一收，不再膽怯的白菊，慢慢抬起它們高傲的頭，試試寒、試試暖，然后一片片綻開放。
我真是喜歡夏日的暴雨呀！又驚險、又涼快。暴雨可以使干旱以久的土地變得濕潤起來、可以讓農(nóng)民伯伯的農(nóng)作務(wù)長得更好，可以讓干了的小河變得活躍起來、可以讓空氣變得更清新。
四年級的.作文 篇2
每天早晨，急急忙忙地催促我們上學(xué)，讓我們快點的，是誰？是爸爸媽媽；每次放學(xué)，急匆匆趕來學(xué)校接我們并為我們背書包的，是誰？是爸爸媽媽；每次面臨失敗時，不停地安慰我們，鼓勵我們的，是誰？還是爸爸媽媽。
我們從小就嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴別人，讓別人替我們?nèi)プ觯粎捚錈┑貫槲覀冏鲞@些事的人，總是爸爸媽媽。爸爸媽媽為我們做事，總是不要回報，而我們有為爸爸媽媽做過事嗎？
明天我的爸爸媽媽就要到家了，今天，我準(zhǔn)備為爸爸媽媽打掃房間。
唉，不看不知道，一看嚇一跳！“爸爸媽媽的房間被我弄得真臟，是該好好打掃打掃了。”我喃喃自語道。
我開工了！我先收拾桌子。唉，光桌子上就一塌糊涂�。∽雷由鲜裁炊加�，書、本子、筆、獎狀、水杯、牙簽、牛奶、紙巾、墨水……唉，真是無所不有！我只能一點一點地把東西搬到它該去的地方。我把書一本一本地壘起來，然后艱難地把書搬到書房的箱子里，把筆放在文具盒里……
我把桌子上的東西放好，收好之后，就躺在爸爸媽媽的床上，不想起來了。我心想：唉，這打掃衛(wèi)生太累了，媽媽平時打掃我的房間，比我還累，媽媽怎么堅持過來的？不行，我得繼續(xù)！想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我打掃房間的一幕一幕，那是多么辛苦，可媽媽沒有放棄，繼續(xù)打掃著，想到這些情形，我又站了起來，重新打掃著……
父母總在為我們付出�，F(xiàn)在，我們長大了，讓我們也做些力所能及的事，來回報父母吧。
四年級的作文 篇3
我有一個溫馨的家，除了我和媽媽，還有一個“永遠(yuǎn)正確”的爸爸。正是這個爸爸，才把我們家演繹得五彩繽紛。
“永遠(yuǎn)正確”的爸爸有一種正確，他總是教育我：“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都必須持之以恒，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)。”有一次星期天，爸爸讓我打乒乓球，我有一點頭疼，于是便以頭疼為理由對爸爸說：“老爸，我現(xiàn)在頭疼得要命，你就讓我休息休息吧。”其實爸爸早就知道我的計謀了，回我一句：“你別再裝腔作勢了。”我看一計失敗，又心生一計，打球時，爸爸精神抖擻，而我卻無精打采，于是媽媽心軟了，菩薩般地對爸爸說：“孩子可能是真的頭疼，要不然怎么會沒精神呢？”可是，卻逃不過老爸孫悟空般的火眼金睛，“你給我好好打，別敬酒不吃吃罰酒！”我頓時大驚，只好認(rèn)真打起來，打了一會兒，我也不覺得頭疼了，球越打越好。老爸的真理沒錯，功夫不負(fù)有心人，在爸爸的嚴(yán)格要求下，我的乒乓球水平得到了提高，還取得了市少兒乒乓球賽二等獎。
有時爸爸犯了一點小錯，他也是“正確”的，他總會千方百計的找出別人的茬。
有一次吃午飯時，老爸一遍又一遍地問我，“你吃不吃紅燒肉？”我聽煩了，就順口答應(yīng)了，于是爸爸便熱情地幫我們把紅燒肉盤子放進(jìn)微波爐里加熱，但端出來時，只聽“啪”的一聲，肉湯灑了一地，媽媽見了，二話沒說，趕緊拿起抹布，幫忙把肉湯擦干凈，我呢，馬上放下筷子，也拿起抹布，讓爸爸拿盤子時不燙手，我們正手忙腳亂，而老爸卻開始熱情地嘮叨起媽媽來：“都怪你呀，要用微波爐熱，用鍋子熱多好呀！用鍋子熱就不會潑出來呀！”說完又開始用“真理”來教育我：“都是你要吃紅燒肉，你不吃紅燒肉不就不會有肉湯潑出來呀！”我剛想反駁“真理”，老媽卻笑著說：“無論如何，你爸總是‘正確’的。你別跟他計較�！边@時老爸才露出了笑臉，說“對，我就是真理，我永遠(yuǎn)都是正確的！”就這樣一場家庭風(fēng)波悄無聲息地平息了。
其實，爸爸很愛我，更愛這個家，犯點小錯也是難免的，我希望爸爸不要再執(zhí)迷不悟地堅持認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是正確的這個謬論。
四年級的作文 篇4
在我很小的時候爺爺就一直有一個百寶箱，這個百寶箱很破很舊。據(jù)說，是在我爸爸小時候就有這個箱子了。有一天，我就問爺爺：“這個箱子這么舊，這么破，你為什么還要留著？”爺爺笑了，說：“別看它舊，在生活中我們?nèi)鄙俨涣怂�！�?/p>
記得有一次，我牛仔褲的拉鏈壞了，我就對爸爸說：“這天褲子不要了，拉鏈壞了，咱去買新的吧！”這句話剛好被路過的爺爺聽到，他問：“褲子是不是小了？”“小到是沒有小，只是拉鏈壞了，不能穿了！”“那你把褲子給我吧！”等到了第二天，爺爺把一條褲子交給了我，我一看爺爺把拉鏈修好了。我驚訝地問爺爺：“你怎么修好的？”爺爺看了看百寶箱，說：“這全靠它！”我若有所悟地點了點頭。
我床頭柜上有一只小鬧鐘，它很可愛，我十分喜歡它。但有一天我心愛的鬧鐘它停著不走了，我正為它發(fā)愁呢！爺爺走過來，似乎看明白了我的心思，又拿出他的寶貝——百寶箱。他先用螺絲刀把螺絲拿出來，接著用他嫻熟的技藝很快就修好了我的小鬧鐘，我十分高興。
我漸漸長大了，明白了百寶箱的真正含義。爺爺從那時起就修理破舊的東西，為的是讓我們不要浪費。雖然現(xiàn)在我們中國發(fā)展越來越好了，貧困的孩子少了很多，但仍然有那么多孩子上不起學(xué)。爺爺覺得應(yīng)該讓我們發(fā)揚艱苦、樸素老一輩的革命精神，不要隨便浪費。我現(xiàn)在也準(zhǔn)備了一個儲蓄罐，把買東西找下來的錢，或者零用錢存在里面，當(dāng)災(zāi)區(qū)有困難，我就會捐錢。
爺爺?shù)陌賹毾湮覀兌既鄙俨涣怂?/p>
四年級的作文 篇5
我的朋友很多，其中張含笑是我最要好的朋友之一，同時也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。她很陽光，平常的日子里，臉上總是含著笑容。特別是笑起來的樣子很迷人，露出了兩個小酒窩。難怪叫“張含笑”！
她平時學(xué)習(xí)很認(rèn)真。課間休息時間，當(dāng)別人出去玩耍時，她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試，張含筆語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，都是全班第一，作為新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，一下子就取得這樣優(yōu)異的成績，真是讓人佩服！
張含笑寫得作文和我一樣好，這都是她愛看書的結(jié)果。平時，她一直在學(xué)習(xí)和積累書中的好詞好句。日積月累之后，作文當(dāng)然越寫越好，還經(jīng)常被五班老師拿去當(dāng)范文讀呢。
雖然她作文好、學(xué)習(xí)好、很受人歡迎，但她一點兒也不驕傲，謙虛極了。平常的日子里，在我們漫不經(jīng)心時，她卻在看書、學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。她非常文靜，從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力，爭取下次再取得優(yōu)異成績。
她和我的關(guān)系很要好，在學(xué)習(xí)上，她還幫助過我。記得有一次，我有道題不會做，正當(dāng)我煩惱時，一個身影向我走來。啊，是張含笑！她輕輕地問我：“你怎么了？”我說：“我有道題不會做�！彼托牡亟o我講解，直到我弄明白為止。下課時，我們叫她去玩，她臉上滿是開心和享受。
這就是我的好朋友張含笑。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡她呀？
四年級的作文 篇6
一天，可愛的小羊在草地上吃草，就在小羊吃的津津有味的時候，沒有注意到大灰狼已經(jīng)走到自己身邊，等到小羊注意到大灰狼走到自己身邊的時候已經(jīng)晚了，大灰狼已經(jīng)向它撲來了。
聰明的小羊急中生智，摸住自己的肚子叫著說：“大灰狼先生，求求您快吃了我吧，我生病了好難受��！”大灰狼一聽到小羊生病了，就捂著腦袋說：“我到底吃不吃生病的小羊呀？”小羊說：“是啊，你吃了我會不會被傳染呢？”大灰狼一聽到這話，更加不敢吃了，字號灰溜溜的走了。
小羊見大灰狼走遠(yuǎn)了，就站起來，又安心的吃起香噴噴的草來。聰明的人在關(guān)鍵時刻總會想出辦法來解救自己的，不是嗎？
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