有關四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天媽媽臨時和我說帶我出去摘葡萄，我興奮地喊叫起來，時間到點我們便出發(fā)了！
我在摘葡萄的路上看到了許許多多的樹木，還有各式各樣的小花，小草，小動物，我感覺到它們像在像我招手，平時沒有去鄉(xiāng)村的我對于這些我很是好奇，我很想下車看看，很想下車摸摸，很想感受大自然的風光，可惜，車一直在路上跑著。
導游叔叔的一句到了把我拉回了現(xiàn)實。原來目的地到了，出現(xiàn)在我們眼前的景象是一個個帳篷，我們得去前面老板那里領一個箱子和剪刀到帳篷里自己摘，帳篷里面的溫度好高，我們也很熱，可是看著一串串的葡萄，我們各個都雙眼發(fā)金。我摘了一串小的吃起來，一口咬進去，那果肉就嘣的出來了，比平時奶奶買給我吃的好吃的太多了。爸爸也吃了一個說：真甜，又準備伸手想再摘一個給媽媽嘗嘗的，但是天生就愛拍照的媽媽一直在擺各種姿勢和葡萄一起拍美照，看的我和爸爸眼花繚亂。結果，我和爸爸忙著在摘葡萄，媽媽忙著在拍照，我們各忙各的。
很快我們摘了一箱出來，由于溫度太高，我們快速的回到車上等其他人了。
摘葡萄真是個有趣的活動，我喜歡！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
上個星期日，媽媽告訴我，她的同事有一個患有腦癱的孩子，我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發(fā)了。
在路上，媽媽給我講了關于那個孩子的事情，我聽了很同情。到了他家，我才知道那個患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小，眼睛炯炯有神，穿的衣服很樸素。早早的媽媽看見我們高興極了。我看一下早早的屋子，比較簡樸。我去的時候，早早正在讀英語，早早的英語讀的可流利了。我被早早刻苦學習的精神感動了。我送給了早早一些我小時候穿的衣服和看的書，早早和他的媽媽都非常感激，然后早早又給我們講了一個故事。這個故事，內容豐富、生動有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時光總是不等人，一轉眼一個上午就過去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。
回家的路上，我覺的陽光格外的燦爛。這時，我回想起了早早在身體有嚴重疾病的情況下，還能說出這么流利的英語，一定付出了不少的心血，這是我要向早早學習的。我要和早早共同成長、共同進步，并要經常去看早早，給早早更多的關心和愛。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
象棋是中國的.國棋，是由兵馬炮車將仕象等組成的楚河漢界的大戰(zhàn)陣，是斗智斗勇的智力游戲。
兵和卒一次只能走一步，而且只能前進，不能后退，過河的兵卒可以左右走。炮要攻擊的棋子中間必須有一個棋子，才可以重炮轟擊，車的行走路線最便捷，它怎么走都行。馬走日，但不能別住馬腿。象走田字格，但它是過不了楚河的，將帥只能在米字格里走，如果你的帥將被將住了，那你就得拱手投降。
爸爸把這些作戰(zhàn)的規(guī)矩講了無數遍并給我做了多次演示之后，還鼓勵我多多實踐，在實際磨練中增長本領。我的心被鼓舞的癢癢的，初生牛犢不怕虎，我這個新手要和爸爸這個老棋王決一勝負。我選了紅色棋子為我的兵將，坐在椅子上，氣定神閑地和爸爸展開了真刀真槍的較量。在爸爸面前，我還是太嫩了點，不知怎的，我還沒弄明白怎么回事，就被爸爸三下五除二地殺了個落花流水，老將也沒了。為了學到真本領，我一改往常贏了高興，輸了就不玩的習慣，坐下來繼續(xù)和
四年級優(yōu)秀作文 篇4
每天一般都一樣，這一天的坐飛機可不同，我們就一起看看坐飛機是怎么樣的過程吧！
馬上就要去坐飛機了，急著往飛機場趕，到了飛機場，就去登記，登記完了又去安全檢查，安檢的時候，我又看到了有個乘客在跟安檢人員吵架，乘客想把洗 發(fā)水拿到飛機上，可是不停的廣播說：“飛機規(guī)定很多物品不能隨旅客等級要求托運”洗發(fā)水就是其中一個，所以還得把洗發(fā)水從安檢那里拿回行李托運的地方，本 來下倉的門是關上的，有得打開，找出那個乘客的行李箱把洗發(fā)水塞進去。
上飛機了，二話不說就把行李箱裝到該放的地方，坐下來，我發(fā)現(xiàn)我們就座在飛機翅膀那里，看到了起飛時翅膀要伸長，不伸長的話，就飛十年也飛不起來， 飛起來時我有點頭暈，飛機馬上就把深圳變得像深圳地圖，房子像玩具，汽車像螞蟻，螞蟻像細菌，然后又道了一片云海，有像過山車的云，有像一拱一拱的橋加一 個尾巴的云，又看到了月亮，早晨為什么會有月亮呢？��！馬上就要到太空了，要是到了太空那怎么辦那？快要到貴陽了，貴陽的云厚的比樓房還要厚，有人說： “這個云也厚的太可惡了吧！太陽都沒有了！”真是太可怕了！飛機要降落的時候，又看到飛機的旁邊的東西在往上，爸爸說：“以這樣摩擦力就大了，就減慢速 度，免得沖出去！”
我在貴陽停留了兩天，第三天又飛往重慶，旅程很短，只有半個小時的飛行，起飛降落差不多都一樣不同的是深圳地圖改成了貴陽地圖，貴陽還有好多山，我感覺到了蕩胸生層云，一覽眾山小。云已經不厚了，但是也有點舒服的太陽雨，沒上去多久就下來了，不太一樣，落下來了。
最有意思的是第三次從重慶到深圳，我只聽到妹妹說：“白云太像棉花糖了，我太想吃了！”然后我跟妹妹爭搶靠窗的位子，媽媽請求一個不認識的阿姨幫我 換一個靠窗的位子，這樣子我就可以看到窗戶外面的風景了，可是我看著看著就睡著了，非�？上�，我不知道有什么事情發(fā)生了，什么事情沒發(fā)生，真是太可惜了！
雖然有點可惜，可是整個的旅程也是非�？鞓罚志实难�！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
媽媽，只能對您說：“為什么？對我這么好！”。記得么，小時候，我和你鬧了一次別扭……
那天晚上，我因為晚回家了一個多小時，您居然對我大發(fā)雷霆，好像說是不要我了，那一夜，我哭了，很久，很久……
好像您也哭了，因為我的不懂事。我知道您永遠是愛我的，不會不要我。第二天，您像往常一樣關心我，好像什么事沒有發(fā)生似的。但我的怨氣并沒有消，您越對我好，我就越想不通，我盤算著如何捉弄您，想好后，我決定嚇唬嚇唬您。我拿了手機和幾片面包，乘您不注意，便偷偷地躲進了大衣柜。剛開始您以為我只是出去玩了，并沒有在意。呆著呆著也不見動靜，我想，看來您真是不關心我了，我咬緊牙關，決定撐下去……
一秒一秒，時間過得好慢好慢……
一分一分，好無聊，我沒事可干，那就睡一會吧，興許時間過得快點……
一小時一小時……
轉眼間，我感覺到已經到了晚上。睡夢中，我隱隱聽見您在房間中走動的急促聲，不停地撥電話聲……。我想您真的不要我了，為什么也不找我呀，也不給我打電話，也不發(fā)短信……
當我再次確定到底是什么時間時，卻發(fā)現(xiàn)我的手機早就關了！您在撥不通我的電話的時候，您又給我的同學打電話，當您聽到我沒有去過他們家時，您絕望了，差點竟昏了過去。說實話，我當時真有一種沖動，想出去給您道歉，可不知什么原因，我絲毫沒有動，咬了咬牙，堅持……
當我聽到家里急促的嘈雜聲，一次次的開門和關門聲時，我再也無法控制自已，沖出了黑暗，當看到您紅紅的眼圈時，我無法抑制自已的淚水，撲到您的懷抱，不禁放聲大哭……
您當時并沒有責怪我，只是說孩子別怕，沒事的，不要再那么淘氣！
這句話只能對您說：“媽媽，我愛您，直到永遠！”
四年級優(yōu)秀作文 篇6
寒假里，下了一場大雪。雪花四處飛舞，呼呼呼……，北風唱著冬天的歌，雪花如同舞者一般，在風中跳著又輕盈又迷人的舞步！松樹柏樹穿上了又晶瑩又潔白的薄紗裙，跟著雪花一起舞蹈，北風一吹，一層層薄紗落了，仿佛樹下又下了一場大雪，落下的雪給樹下的石頭蓋上了一層厚實的被子！呼呼呼……，北風又唱起了那雄壯的歌！
我和丫丫姐姐被這漫天的大雪迷住了，我們來到了張公堤小山坡，看著這白茫茫的山坡，我靈機一動，想到了一件好玩的事--滑雪！可是我們沒有滑雪板怎么辦呢？忽然，我靈光一現(xiàn)，用紙板就可以呀！于是我對與我們一起來的爸爸說：“老爸，幫我們拿幾塊厚紙板吧�！卑职侄挷徽f，一溜煙兒沖下山坡，到車庫給我們拿紙板去了。
不一會兒，老爸就回來了，手上多了兩塊厚紙板�！耙�！太好了，可以玩兒個夠了！”我喜滋滋地說。我們“艱難”的登上了坡頂，迫不及待地拿起紙板，平鋪在斜坡上，小心翼翼地坐在上面，雙腿伸直，兩手緊抓硬紙板的兩側，“呼啦”一聲沖下坡去，全程，我睜著小眼睛，可是“咻”的一聲，我竟然飛進了夾竹桃林，一頭撞入雪中！唉，我怎么這么倒霉！算了，失敗是成功之母嘛，再試一次一定可以！于是，我爬起來重回“山頂”，這次真巧，正好和丫丫姐姐一起沖下山坡，丫丫姐姐的雪流重重地攻擊了我的“雪車”，令我在中途打了個轉，嚇得我哇哇大叫，哎呀！一不小心又滾下了樓梯！真是剛離狼穴，又入虎窩��！慢慢的我們都掌握了保持平衡的竅門：滑雪時，身子要稍稍向后傾，兩腳要稍稍分開。我們越滑越熟練，整個小山坡都回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
天漸漸暗了，我們滿頭積雪的回到了溫暖的家，今天可真開心呀！真是難忘的一場大雪！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
嗨！我叫陳思逸，思是馬克思的思，逸是俊逸的逸，肯定是老爸老媽想讓我成為像馬克思一樣才思俊逸的人吧！我今年9歲，來自湘鄉(xiāng)市東方紅小學220班。
我有一張圓圓的臉，有一雙濃濃的眉毛，下面有兩只大大的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，一出口就妙語連章，滔滔不絕，皮膚雖然有點黑，但黑的健康。
我的愛好也很廣泛，喜歡閱讀、打羽毛球、打乒乓球、彈鋼琴、畫素描……但是我最喜歡的是畫素描，有一次老師教我畫圓錐，我一筆一筆的打結構，畫光影，那架勢簡直就是有模有樣。我畫來畫去，愈畫愈開心，似乎每畫一筆都充滿著成就，仿佛整個人都在畫中暢游。
在家里，我還是一只勤勞的“小蜜蜂”：阿婆做菜的時候，我?guī)退床�、切菜；擺筷盛飯我全包；我洗的碗筷亮錚錚；我做的蛋炒飯讓爸媽嘖嘖稱贊……
我有一個很“好”的“優(yōu)點”，就是“厚臉皮”了！就說有一次，我和李姝婷一起回家，我想讓李姝婷把藝術節(jié)跳的舞給我表演一遍，李姝婷死活不肯，臉“唰”得紅了。作為一個厚臉皮者，一定要做好“榜樣”，我開始狂跳起來，不管后面有沒有人。正當我跳得正入迷的時候，阿婆在后面一個勁的鼓掌大笑。也許是“厚臉皮”的緣故吧，我的性格活潑開朗，心態(tài)陽光，生活也好，學習也好，成長也好，都覺得無憂無慮，充滿著快樂。
其實，和大多數女孩一樣，我只是一個很普通的孩子，偶爾也會來點小天真，出點小錯誤，發(fā)點小脾氣，但是，沒關系，大人們不是常說：人都是雙面人嘛。我也是一個雙面女孩哦！
這就是我，一個愛畫畫，愛生活，“厚臉皮”的我！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
尊敬的在四川災區(qū)援助的叔叔阿姨們：
您們好！
從報紙上、電視上，無處不有你們的身影，雖然這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，可是我深深感到了：無私、愛心、友情……在此，我向你們致以最崇高的敬意!
可敬的老師啊，您為了救自己班里的學生，而自己的雙胞胎女兒卻永遠的離您而去，而您卻依然堅強的忙碌在救援的隊伍里；老師,你生前愛唱的一首歌里有一句“摘下我的翅膀讓你飛”，老師您做到了，在惡魔來臨的那一剎那，您弓著腰用那雙曾傳播無數知識的雙臂做“飛”狀，把死神擋在您的身邊……您的學生獲救了，而您卻遠離了愛您的學生和您熱愛的校園。老師，每當我看到這滾動播放的新聞，總是止不住這難過的淚水，可是您教會了我應該如何做人！
“叔叔，先救他吧，我的同學傷比我重”;“別怕,我在你身邊，要堅持，我們一定能出去”；我看到了，我聽到了，還有，還有那個九歲的小男孩，連續(xù)救了兩個同學 ，而自己卻被砸傷。親愛的同學，你們的那種鼓勵、你們的勇敢、你們的無私深深的感染著我，它讓我明白友情比天高比地厚。
在地震中最辛苦的人醫(yī)生，她們是一群挽回人們生命的“白衣天使”，當災區(qū)需要他們時，他們不顧自己家人的牽掛，不顧自己的安危，天津、上海、北京……一群“白衣天使”毫不猶豫的奔向那環(huán)境惡劣的災區(qū)。天使是愛心的化身，它讓溫暖降臨人間！是您們讓生命體現(xiàn)著尊嚴和偉大！
我看到了可敬又可愛的解放軍叔叔，有了你們的身影，有了你們的腳步，有了你們的聲音，那些在廢墟下的幸存者有了生存的希望，你們的手破了，你們的腳也被砸傷了，你們沒有時間去想自己，只裝著他人，你們活躍在最危險的地方，你們?yōu)槊恳淮尉瘸鲂掖嬲叨鴼g呼，你們是生命的守護神！解放軍叔叔，我長大了也像你們一樣報效祖國！
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
“一方有難，八方支援” ，我也要捐出我所有的零花錢，幫災區(qū)的小朋友們重建家園！
祝您們平安回到自己的崗位！
此致
敬禮
四年級優(yōu)秀作文 篇9
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的喊叫聲從三（2）班的教室里傳過來。他們在干什么呢？噢，他們在玩扳手腕比賽的游戲。
老師剛剛把游戲規(guī)則講完，潘婷就把小手高高地舉起。老師請她上來，并說：“誰還想上來參加比賽，必須和潘婷的身高差不多�！崩蠋煹脑捯魟偮�，栗曉一就不聲不響地走上講臺，兩眼緊緊地盯著潘婷，潘婷抿著嘴唇好像對比賽充滿了信心。
老師一聲令下，只見她們的腿彎成了“弓”字形。栗曉一的臉一直紅到脖子根。潘婷也不甘示弱，使起了全身的力氣，想把栗曉一打倒。栗曉一的臉由淺紅變成了深紅，倆人較上了勁。我見別人都在喊加油，我也喊起來，但是我想：幫栗曉喊吧，潘婷不愿意。幫潘婷喊吧，栗曉一就不和我玩兒。突然，三十六計，計上心頭，我只喊加油，不叫她們的名字，這樣潘婷就以為我在幫她喊，栗曉一就以為我在幫她喊，這不就行了。我剛喊了兩聲“加油”，栗曉一一用力，把潘婷的手臂扳到了桌子上，栗曉一勝利了。
結束后，潘婷用右手揉揉左胳膊，又用左手揉揉右胳膊，栗曉一使勁地甩甩胳膊，兩個人相視而笑。此刻，歡呼聲、喊叫聲、嘆氣聲充滿了一個教室。
下課之后，栗曉一和潘婷兩個人摟著肩膀出去玩了，這次比賽沒有使她們反目成仇，相反卻使兩顆心靠得更近了，我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
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