關(guān)于秋天四年級(jí)的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
清晨起來，外面的路上到處是落葉，把通往校園的小道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像是下了一地樹葉雨。微風(fēng)吹來，讓人覺得有一絲絲寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天確實(shí)到了。
秋天是什么時(shí)候來的呢？好像誰都沒有注意到。好像隨著第一片樹葉的飄落；隨著第一顆谷穗的成熟；隨著第一片枯黃的花瓣，秋天，悄悄的來了。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣清新美麗；也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處生機(jī)；也不像寒梅怒放的冬天那樣潔白晶瑩，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。在這秋天中，我愛中秋節(jié)晚皎潔的明月；我愛秋天山外美麗的野菊；我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南飛；我愛看楓樹枝條上火紅的楓葉。我更愛珍珠般的谷粒長滿田野；我更愛沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭；我更愛黃橙橙的柿子，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。
秋天，花花草草們怕冷似的躲進(jìn)了“被窩”，只有菊花，不怕一點(diǎn)涼寒，嬌艷的開放著。它迎著燦爛的陽光，微笑著向人們展示自己的美麗。紅的、橙的、紫的，像龍飛鳳舞。黃的、白的、粉的，像害羞的姑娘。還有綠色的，像瑩潤的玉石，純潔、樸素。它們像節(jié)日的烈火，美麗的珊瑚。在微風(fēng)之中亭亭玉立，五彩繽紛。
在秋天中，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻依然蒼翠充滿生機(jī)。多數(shù)的樹葉落光了，但漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn)，真好似“霜葉紅于二月花”。
我愛秋天。雖然“秋風(fēng)掃落葉”不免有些凄涼，花兒們都收斂了姿容，但是想到它們把根扎得更深，等待來年長出新的幼苗，開出鮮艷的花朵時(shí)，我就再不感一絲涼意。
秋天，他是一個(gè)夢(mèng)一般的季節(jié)，給人一種“秋風(fēng)拂面，清爽微微”的感覺。它是人們收獲作物，并收獲著自己播種下的快樂的季節(jié)。
我愛這秋天，愛這多彩、盛麗的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
夏天結(jié)束的鐘聲響了，喚醒了秋風(fēng)。秋風(fēng)在田野里打滾兒，滾黃了稻穗，滾紅了高粱，又滾到玉米們的身邊，在每根玉米上都插上了紅纓。農(nóng)民們把已經(jīng)成熟的糧食一袋袋地往家搬。
秋風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，從田野里又到果香陣陣的果園里玩耍。秋風(fēng)在水果上飛舞，好像在變戲法似的圍著它們轉(zhuǎn)了一圈，蘋果和葡萄就換上了好看的衣裳；秋風(fēng)圍著橙、橘兩兄弟轉(zhuǎn)了幾圈，給它們穿上了金黃色的外衣。
秋風(fēng)又飄到還未綻放的菊花叢里，在一朵朵菊花上邊唱邊跳，菊花就奇妙地開了，五彩繽紛，就像杜荀鶴寫的“雨勻紫菊叢叢色，風(fēng)弄紅蕉葉葉聲”。
不僅菊花美，桂花也小巧玲瓏，有黃色、白色、橙色……最迷人的不是它們的艷麗，而是它們的香氣，香得都能從詩里聞得出“桂子月中落，天香云外飄”�。�
秋天是一首詩，秋天是一幅畫，讓我們?cè)谶@美好的秋天里做生活的有心人吧！
秋天四年級(jí)的'作文 篇3
在不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來到了。田野里，稻谷豐收了；果園里，果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。
校園里，銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看，樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面，又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，銀杏葉全身都是綠色，仔細(xì)一看，銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸，會(huì)感覺到銀杏葉的背面很毛，那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起；而銀杏葉的正面恰好相反，摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同，別的樹葉的邊緣都是光的，而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用，就是可以泡茶喝，喝了銀杏葉泡的茶，對(duì)于治療高血壓很有好處。
秋天有特點(diǎn)的樹葉不僅僅只有銀杏葉，還有楓葉。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣，楓葉的全身都是棕紅色的，每一片楓葉的邊緣都是毛毛的，中間有一根莖，把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深，每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時(shí)，我會(huì)情不自禁吟誦起杜牧的那句詩，的確是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過老師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí)，樹葉作曲家譜寫出了美妙、動(dòng)聽的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來了！
金黃色的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。
菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺得真是競(jìng)相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開的大傘，有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。
金秋的陽光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
炎熱的夏日過去了，迎來了涼爽的秋風(fēng)，迎來了豐收的喜悅。
馬路兩旁的綠化中，冬青仍綠油油的，菊花一大朵一大朵的盛開著，美麗極了，只是柳樹、柏樹還有一些樹的葉子慢慢變黃了，風(fēng)一吹，他們就會(huì)像蝴蝶一樣，飛舞起來，然后落到地上。
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們盡管非常辛苦，但是仍樂呵呵的，我在假期中，去鄉(xiāng)下玩，進(jìn)入果園內(nèi)，哇！好多水果啊！有一串串如同珍珠一般晶瑩剔透的葡萄，小燈籠一樣的柿子，金黃的大橘子，葫蘆似的鴨梨……饞的我直往肚里咽口水，一位正在裝水果的阿姨見了笑著給我摘下了一個(gè)大大紅紅的石榴，石榴裂開了嘴，里面粉紅色的牙齒露了出來，像要告訴我：“快吃我吧，我可香呢！”我趕緊把石榴剝了皮，吃了起來，果然又香又甜。
我又跑到了田野里，金燦燦的麥子像是一片金色的大地毯，玉米也隨風(fēng)搖擺，玉米露出金黃的玉米粒來，像是在展示炫耀這自己，好像在說：“快來呀，快摘下我，我是最好的玉米！”
站在田埂上，我展開雙臂，迎接涼爽的風(fēng)兒，感覺無比舒適，望向遠(yuǎn)處一片金黃的田野，我不由得感嘆：秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)��！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天的果園里的果子熟了，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果。樹林里樹葉從樹枝上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛舞，仿佛要展現(xiàn)生命中最后的美麗，不肯輕易的落下來。
秋天的田野更美麗，在一望無際的田野上，一株株紅高粱，威武的舉著紅紅的火把站在路邊，就好像是田野旁邊的的紅路燈一樣，風(fēng)輕輕的一吹，高粱就左右搖擺�？瓷先ゾ拖袷莿倳�(huì)走路的小朋友，走路還有些站不穩(wěn)。
田野中間種的是玉米稻子和棉花，從遠(yuǎn)處看棉花，就好像是白白的雪花，把那些種棉花的大地給遮擋住了，還有一些沒有開放的的棉花，那些棉花就好像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺，如果你仔細(xì)聽一下還能聽到叮當(dāng)?shù)穆曇裟�！走過棉田我又來到了稻田，那黃澄澄的稻子看上去就好像給黑黑的土地，鋪上了一成金色的地毯，有時(shí)風(fēng)一吹它就晃來晃去的，就好像再向我們招手。走著走者我有來到了玉米地，一株株高大的的玉米桿上面，長出了一顆顆好像牙齒一樣的玉米，讓誰看了不生喜愛之心呢？
就在快要到田野的盡頭的時(shí)候，我們又來到了豆地，一顆顆小小的豆子，被樂的把肚皮都笑破了，豆秧一個(gè)接著一個(gè)整齊的站著，看上去就好像威武的軍隊(duì)正在準(zhǔn)備檢閱。
看著秋天的田野，我情不自禁的贊嘆到：“秋天的田野真是太美麗了�！卑�！秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫呀！我想隨著科技的發(fā)展將來的田野一定更美麗。
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