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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2021-03-26 14:07:43 四年級 我要投稿

    【精品】小學(xué)四年級作文合集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】小學(xué)四年級作文合集五篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      放學(xué)的時(shí)候,正下著雨。小梅沒帶傘,站在大樓門口哭。小明拿著傘過來對她說:“小梅別哭,我有傘,我們一起回家吧!毙∶凡豢蘖,說:“謝謝你!”

      小明和小梅共用一把傘走在回家的路上?粗昴焕飦韥硗男腥撕惋w奔的車子,他們倆都很高興。

      雨越下越大,小小的傘已經(jīng)遮不住他們兩個(gè)人了,小明的肩膀被淋濕了,小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說:”小明,你的衣服都淋濕了,把傘往你那邊去一點(diǎn)吧!毙∶餍χf:“我不怕淋雨。”小梅擔(dān)心地說:“你身體不好,愛感冒,你別淋壞了!毙∶饔终f:“我家有很多藥,再說,我也不怕打針輸液!毙∶氛f:“我們倆靠近一點(diǎn)吧,就都不會淋著了!

      于是,小明和小梅擠在一起,打著這把小雨傘回家了。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠(yuǎn)往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過往。經(jīng)春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。

      當(dāng)你不經(jīng)意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起,稻游蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動聽。

      未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實(shí)。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點(diǎn)頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。

      慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細(xì)長的葉子由綠變黃,個(gè)個(gè)昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。

      從不遠(yuǎn)處的果園里,隨風(fēng)飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實(shí)叫人愛好。

      菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的云豆身著秋季獨(dú)占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。

      秋季里這些沉甸甸的果實(shí),透著農(nóng)民伯伯辛勞的勞動,是農(nóng)民伯伯那渾厚聰明的結(jié)晶。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      開學(xué)了,新的年級新的班級,班級里真熱鬧,原來大家都在談?wù)摃粫行吕蠋焷砩险n,忽然,班級里走進(jìn)來一個(gè)老師,大家立刻安靜了,他雖然沒給我們上過課,但總是看著眼熟,直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來,吳老師在有一次我們上書法課的時(shí)候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的,但這個(gè)學(xué)期,吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來給我們上課,剛剛開始我原以為他的教導(dǎo)和原來的徐老師一樣,可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了,吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來的數(shù)學(xué)老師相同,還比原來的方案更有效更容易聽懂,同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言,舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長,我也是其中一位,當(dāng)上組長的我很榮幸,也很佩服老師的一視同仁,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們認(rèn)真聽吳老師講課,下課,同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè),及時(shí)訂正口算給組長檢查,吳老師也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有同學(xué)的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學(xué)留下來,教導(dǎo)哪位同學(xué),吳老師也特別的`愛干凈每天,他的辦公桌桌面都非常整潔。

      我非常感謝吳老師,因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下,我也學(xué)會了認(rèn)真負(fù)責(zé),干凈整潔!

    小學(xué)四年級作文 篇4

      當(dāng)冬爺爺悄悄離去后,春姐姐便已來臨。

      春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié),她是我在四季中最喜歡的季節(jié),她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子,也不像冬天又可愛的雪精靈,但她卻有數(shù)不盡的花朵,有漂亮的風(fēng)景。

      啊,春姐姐真是個(gè)偉大的畫家,她把春天畫得這么栩栩如生,你看遠(yuǎn)處的花兒是多么的漂亮啊,再走近過去,一股芬芳味撲鼻而來,

      春天,是多么的充滿詩意啊,望著那些花兒,我不禁想起了楊萬里的《宿新市徐工店》。

      春天不僅是一個(gè)百花盛開的季節(jié),更是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié),在春季去公園里游玩,是在適合不過了,春天充滿著綠色,充滿著新鮮的空氣,偶爾,累的時(shí)候,去公園玩一趟,呼吸著新鮮空氣,看看漂亮的的景色,這是多么的令人心曠神怡。

      春天是生機(jī)勃勃的,春天是萬物復(fù)蘇的,春天是百花齊放的,春天更是風(fēng)景如畫的,她能陶冶情操,讓人不禁心曠神怡,這就是春天。

      啊,我愛春天,我愛著春天的一切。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      我從小就很愛看有趣的電視和看好笑的漫畫,或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,使我對流行服裝和傳統(tǒng)服裝,產(chǎn)生了濃厚的興趣,再加上媽媽時(shí)常借一些流行服飾的雜志,使我加深了對服裝的興趣,雖然媽媽常說我畫的衣服已有明顯的進(jìn)步,但我覺得還不是很好,不過我會加倍的努力的。

      在眾多的服裝中,我最喜歡的是日本和服和中國旗袍,因?yàn)檫@兩種傳統(tǒng)服裝,有著許多與現(xiàn)代流行服裝還不同而有特色,不過流行服裝倒也不遜色,新奇的圖案、亮麗的色彩、別致的領(lǐng)口,都是十分的美麗,雖然傳統(tǒng)服裝和流行服裝,是非常的不同,但是,兩者都各具不同的風(fēng)格。

      當(dāng)媽媽知道我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師之后,便希望我多收集、多研究這方面的知識,以便對未來有所幫助,不過,我還得多學(xué)一些縫紉技巧,因?yàn)橐划?dāng)上服裝設(shè)計(jì)師,就必須靠自己的頭腦,不斷創(chuàng)新、改變,而且還要預(yù)防別人偷取你的設(shè)計(jì),做這種工作必須非常細(xì)心,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤就可能毀了整件衣服,在設(shè)計(jì)衣服也要特別針對 或研究現(xiàn)代男女的服裝觀點(diǎn),也要經(jīng)常觀察傳統(tǒng)服裝與現(xiàn)代服裝的不同,讓服裝能融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特色和不同的色彩,呈現(xiàn)最完美的一面。

      所以為了盡快達(dá)成我的志愿,我必須多充實(shí)這方面知識,多加強(qiáng)繪畫服裝的技巧,并努力學(xué)習(xí)如何縫紉,因?yàn)槿绻B這些都沒有學(xué)會,以后我如何當(dāng)一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師呢?

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