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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-26 14:06:43 四年級(jí) 我要投稿

    精選寫景四年級(jí)作文匯總9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選寫景四年級(jí)作文匯總9篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      “沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來(lái)了,愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

      “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò),那滋味可舒服了,那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。

      看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬(wàn)物在春天的感召下,生機(jī)盎然。

      雨過(guò)天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來(lái)了,小鳥在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。

      我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨!

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      水西公園,是我家鄉(xiāng)的一個(gè)公園那里一年四季都很美麗,讓許多人喜歡那個(gè)公園,我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧!

      春天,春暖花開,鳥語(yǔ)花香。只要你買跟我來(lái),小鳥兒會(huì)在樹枝上唱歌迎接你,花兒會(huì)一直給你做導(dǎo)游,還是免費(fèi)的呢!而且晚上7:00的時(shí)候,人工湖上會(huì)噴出音樂(lè)噴泉,噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的聲音而噴出不同的樣子……

      夏天,太陽(yáng)公公在空中釋放陽(yáng)光,讓在人工湖里面的“荷花仙子”長(zhǎng)的更好——小魚兒游到在荷花下面,仿佛在和太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢!似乎還在說(shuō):“太陽(yáng)公公,你找不到我了吧!”

      秋天,秋高氣爽,整個(gè)水西公園一片金黃色,像是鋪上了一塊金黃色的地毯。在公園的山上,有幾棵柿子樹,書上的柿子像個(gè)小燈籠似的掛在枝頭,爭(zhēng)先恐后的等著人們?nèi)フ兀?/p>

      冬天,一片白色,像是水西公園穿上了一件白色的大衣……

      這就是水西公園,黔西縣的最美的一個(gè)公園,有機(jī)會(huì)你要來(lái)玩哦!我隨時(shí)歡迎你們!

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      變了!變了!哦,你問(wèn)我什么變了?告訴你吧,我們的校園變了!這幾年,我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。

      我的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭,孕育著五百多個(gè)充滿稚氣的學(xué)生和四十多位充滿愛心的老師。

      變了,我的校園變得更美麗。你看,嶄新的不銹鋼自動(dòng)移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門,讓我們的學(xué)校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學(xué)校新蓋的綜合樓,樓里設(shè)有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室,大大滿足了同學(xué)們的求知欲。粉刷一新的高年級(jí)教學(xué)樓更是氣派,與低中年級(jí)的教學(xué)樓毗鄰而居,仿佛兩個(gè)巨人日夜守護(hù)我們的校園。校園里花草蔥蘢,樹木高大。最美的要數(shù)足球場(chǎng)周圍,寬大的足球場(chǎng)上鋪著深淺相間的綠草坪,在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。東邊有一個(gè)美麗的小樹林,林中樹木茂盛;南邊有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林,林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?

      變了,我的校園變得更積極向上了。每天早上,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),精神抖擻地做操,上課時(shí),老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实芈,朗朗的讀書聲此起彼伏,回蕩在校園中;放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)回家……還有各種活動(dòng):足球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)等同學(xué)們都從中得到鍛煉。

      啊!我的校園,你越變?cè)矫溃屛业膶W(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好,我愿像一棵小樹,在您的培育下茁壯成長(zhǎng);我愿像一只鳥,在您的呵護(hù)下展翅飛翔……我愛你,美麗的校園。

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      我們的學(xué)校——廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進(jìn)了學(xué)校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。

      我們的學(xué)校——廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!

      進(jìn)了學(xué)校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

      看,我們的校園很大,有中學(xué)部,有幼兒園,有小學(xué)部,還有出國(guó)留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi),所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。

      教室內(nèi),前面是黑板,后面是板報(bào),黑板旁邊有一臺(tái)很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺(tái)上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些?矗淌业膲ι线掛著激勵(lì)學(xué)生的座右銘呢!

      走過(guò)小學(xué)教學(xué)樓,就到了學(xué)生飯?zhí)。飯(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場(chǎng)所,我們一日三餐都在這里進(jìn)食,衛(wèi)生可口的.飯菜為我們提供了必要的營(yíng)養(yǎng),為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃,宿舍是我們休息的重要?chǎng)所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會(huì)有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。

      作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生,我們大部分時(shí)間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來(lái)維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,因此,同學(xué)們都把校園當(dāng)我家,大家一起愛護(hù)她。

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      萬(wàn)物之中,我最喜歡花。我見過(guò)很多種花;有雍容華貴的牡丹,也有婀娜多姿的水仙,有高貴清雅的菊花,也有光彩照人的小太陽(yáng)花,但是在我心目中,唯有“出污泥而不染的”荷花占有最重要的位置,但在廣州我很少能看到荷花。以前我跟著外公外婆回家鄉(xiāng)常德的時(shí)候,在市內(nèi)濱湖公園看見過(guò)漂亮的荷花,它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

      今年暑假回家鄉(xiāng)時(shí),我和表弟、外公、外婆一起去外公的一位朋友家玩,外公的這位朋友家在農(nóng)村,現(xiàn)在那里正是看荷花的好時(shí)候。清晨,我來(lái)到池塘邊,看到了剛剛睡醒的荷花,走到池邊,一片誘人的綠色映入我的眼簾,在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠地毯,走近去看,盡是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤,有的又像碟子,還有的則像一把小傘,小魚在荷葉下游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏,又像在選一片荷葉當(dāng)自己的傘哩!荷葉碧綠的顏色,像翠玉一般純,呈現(xiàn)出盎然的生機(jī),一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的衣裳。

      在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花的顏色大多都是粉紅色的,也有乳白色的,這次,我看見了兩種顏色的荷花,白色的荷花小一些,粉紅色的荷花大一點(diǎn),荷花的花瓣全都落了,里面的蓮蓬也要熟了,蓮蓬很老,它的籽就很苦,蓮蓬很嫩,它的籽就很甜。

      玩了一天,我們也要走了,在坐車之前外公的朋友送給我兩朵荷花,我臉上露出了甜甜的微笑,心想,我一定要把其中一朵美麗的荷花做成荷花香包。

      我們坐著車很快就回到了家,一回家,我就拿一個(gè)玻璃瓶裝滿水放在陽(yáng)臺(tái)上,將一朵荷花插進(jìn)瓶子里,另一朵的花瓣兒摘下來(lái)曬干,曬干以后用一塊漂亮的布將花瓣兒縫起來(lái),荷花香包就做好了。

      你看看,荷花不但美麗,是不是還全身都是寶。我愛你,美麗的荷花!

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。

      進(jìn)了校門,放眼望去就是操場(chǎng):紅白相間的跑道顯得格外精神,操場(chǎng)被整齊的分成了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)兩個(gè)部分;@球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場(chǎng)上的守護(hù)者。足球場(chǎng)上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場(chǎng)后有一個(gè)小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個(gè)校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。

      我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語(yǔ),墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂(lè)”……我們的墻上知識(shí)也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動(dòng)物世界,有不少稀奇古怪的小動(dòng)物,令人眼花繚亂;三樓是靈動(dòng)科技展示,里面有中國(guó)各項(xiàng)成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國(guó)際視野,有冰房、風(fēng)車……

      我們的教室也是各具特色。我們的班級(jí)是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。

      學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),同學(xué)們互相幫助,相親相愛。

      這就是我們美麗的學(xué)校:操場(chǎng)美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。

    寫景四年級(jí)作文 篇7

      “花木名鎮(zhèn),生態(tài)官潯”!沒(méi)錯(cuò),這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問(wèn)我哪兒最美,我會(huì)毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美!”

      郊野公園景觀多樣,又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路,兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物?!那“荷蘭豆”生機(jī)勃勃地吐著綠芽;紫色的牽;ㄕ_心地吹著小喇叭;黃色的野菊花朵朵欣然怒放;還有一些不知名的花兒,紅的、粉的,把這個(gè)冬天打扮得更加多姿多彩!

      道路兩旁立著二十四孝的雕像,告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統(tǒng)節(jié)日,“清風(fēng)軒”就會(huì)舉行特色的民俗活動(dòng):端午節(jié)的午時(shí)水,中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍(lán)理的“將軍槐”一個(gè)個(gè)故事都令人回味無(wú)窮。說(shuō)到我最喜歡的地方當(dāng)屬“臥虎巖”。每次來(lái),我都會(huì)來(lái)這里的健身器械上活動(dòng)活動(dòng),再沿著木制階梯直達(dá)山頂。我喜歡這種登高望遠(yuǎn)的感覺,從上往下看,漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木,那是勤勞人民的勞動(dòng)成果,還有遠(yuǎn)處那錯(cuò)落有致的民宅,那是一個(gè)個(gè)溫暖的家。

      這就是我的家鄉(xiāng),它以一種古樸的美,獨(dú)特的美浸潤(rùn)著我的童年。

    寫景四年級(jí)作文 篇8

      亞龍灣位于海南三亞, 這里物產(chǎn)豐富、景色優(yōu)美,是個(gè)旅游勝地。

      走在沙灘上,感受著拂面而來(lái)的涼爽海風(fēng),猶如置身在夢(mèng)境一般。沙灘旁種滿了 一排挺拔的椰子樹,椰子樹的葉子又綠又大,那沙子細(xì)如粉末,走在沙灘上,就會(huì)感覺腳底很舒服,刨開沙子還有許多天然的巖石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風(fēng)景吸引著我們。陽(yáng)光照射著翻滾的浪花,閃耀出金燦燦的光茫。沒(méi)著沙灘步如大海,海水冰涼冰涼的,水清得能看見海底的沙石。人們?cè)诤_厺娝、嬉戲、踩著沖浪板沖浪,與浪潮構(gòu)成一幅美麗的海景圖。

      美麗的亞龍灣絕對(duì)會(huì)讓你流連忘返,難以忘懷!

    寫景四年級(jí)作文 篇9

      在我們學(xué)校北邊有一座橋,叫興隆橋。

      它有著半人多高的鐵做的紅色護(hù)欄,方方的大橋洞。橋身大約有五十來(lái)米長(zhǎng),五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個(gè)人才能抱住的大橋墩,撐著這座巨大的水泥橋。

      橋的下方有一條河。河水很清,倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快,一道道波紋像畫在紙上的彎線,在陽(yáng)光的照射下,反射在兩側(cè)的房子上,像一條條游動(dòng)的光蛇,真好看!有時(shí),風(fēng)很大,還有艘快船在河面上行駛,有許多浪花漾起來(lái),像一個(gè)個(gè)水里的小精靈在飛。

      站在橋上向南眺望,只望見有一排老房子和一排新房子,還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學(xué)校和一些小店。

      向西面河的遠(yuǎn)處望去,還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個(gè)拱形的大橋洞,旁邊還各有四個(gè)拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過(guò)的人特別少,有時(shí)幾乎看不見一個(gè)人。

      向北眺望,也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了,還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部,就是開小吃店。還有些好像是外地人租來(lái)當(dāng)臨時(shí)的家了。路東面,還可以望見我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)時(shí)候的學(xué)校大門。

      這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間,我們的交通很不方便,要繞一大圈才能到達(dá)河對(duì)岸。不過(guò),在建橋工人的辛勤勞動(dòng)下,興隆橋很快被修好了,而且更堅(jiān)固了。很快,交通恢復(fù)了正常,通行也方便多了。

      只要橋不再斷掉,就有可能會(huì)變成未來(lái)的保護(hù)文物。

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