實用的我的四年級作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业乃哪昙壸魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
如果你問我喜歡美麗的海灘還是繁華的都市,我會不假思索地回答你——都不喜歡。我喜歡的是那樸素而又寧靜的農(nóng)村。
在我看來,農(nóng)村才是最美麗的。春天,小草冒出了碧綠的嫩芽,冰凍的小河融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的琴聲,農(nóng)民們聽著布谷鳥的叫聲在田地里勤勤懇懇地工作著,還可以看見幾個小朋友在草地上快樂地追逐打鬧……
夏天,農(nóng)村里一片蔥綠,大樹長出了茂密的枝葉,知了在樹上拼命地唱著歌,小狗熱得吐出了火紅的舌頭,農(nóng)民們個個熱得滿頭大汗,想起了我學(xué)過的一首詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
秋天,當(dāng)然是一年中最美麗的了!走進(jìn)田野,一片片金黃的“海洋”映入眼簾,農(nóng)民們望著這片海洋呵呵地笑著;鸺t的楓樹伸出一只只小爪子。在石榴樹上,一個個又大又圓的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它們的家園。南瓜地里,幾位老爺爺正在滿地找南瓜,一位老爺爺突然說:“瞧,有個大塊頭在這兒!”又有一個說:“哼,你那個算什么,這有更大的!”仿佛他們又有了童心,變成了七八歲的小孩。
冬天,雪花飛舞,一片白色蓋住了田野和房子,農(nóng)民們坐在火爐前取暖,小孩們則在打雪仗,堆雪人。
農(nóng)村很平靜,很美麗,我喜歡你!
我的四年級作文 篇2
“圓圓的腦袋,兩只耳朵,兩條腿,短短的,細(xì)細(xì)的,會說話,不會走,而且是我們的好朋友,早上晚上陪伴著我!蔽蠹抑浪鞘裁礀|西嗎?對,它就是我們?nèi)巳硕加械暮没锇椤◆[鐘,我的小鬧鐘是在我過生日時,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
在小鬧鐘的頭上有著兩只橢圓形的小耳朵,是紅色的,就像兩只美麗的鮮花插在了頭上,郵箱兩個蝴蝶結(jié)夾在了頭上,把頭發(fā)緊緊地攏在了耳朵后面。在那對可愛的耳朵下面是一個圓形的腦袋,那腦袋的外圈是紅色的,里面是黃色的,還有幾個數(shù)字,一個分針,一個時針,一個秒針,它們?nèi)齻每天都在賽跑,但次次是秒針贏,時針輸,跑步時還會發(fā)出滴答滴答聲,在小巧玲瓏的腦袋下是一雙特別小的.腳,它吃力地支持著它那肥畔的身體,即使很吃力,但他從沒放棄過,每天都會使出九牛二虎之力把身子抬起,從沒偷懶過。在它的身后便是一些按鈕,是調(diào)整時間用的,整個身子看起來多么像一個調(diào)皮搗蛋的小孩子呀。
早上六點時,小鬧鐘都會大聲喊叫道:“小主人,小主人,起床啦,太陽都曬到屁股啦。”如果見我還不起床,他便會更大聲的假裝說道:“六點半啦,小主人,你要遲到啦。”我一聽,二話不說,便起來一看,才六點三分,嚇我一跳,小鬧鐘調(diào)皮地說:“嘻嘻,被騙了!蔽衣犃丝扌Σ坏。晚上九點時,它又會說:“小主人,該睡覺了,小心明天精神不好!彼瓦@樣每天提醒著我,陪伴著我,
這就是我的小鬧鐘,自從有了它,我從來沒有遲到過。我愛我的小鬧鐘,它幫助了我許多,我要愛惜它。
我的四年級作文 篇3
“成”是“功”的積累,“功”是“成”的基礎(chǔ)。這句話一點也沒錯。如果沒有牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)久的積累,成功的甘露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,又如何可以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷的累積生活的經(jīng)驗,汲取生活給我們的教訓(xùn),才能活得精彩漂亮。
約翰赫斯金說過一句話:“成功是用努力,而非用希望造成的”?矗@句話雖然簡練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才練的一手好字,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何來那書法上爐火純青的造詣呢?
成功,這兩個字讓人感到多么振奮啊!平時我們說的那些都不算什么,只有自己真正的實現(xiàn)了一次,或者說成就了一番事業(yè),才會刻骨銘心的體會到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,要成功,就必須毫不畏懼的跨過每一個障礙;每一次跌倒,都要堅強(qiáng)的站起來,不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓那微弱的光芒。
當(dāng)然,成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,就是對這句話最好的詮釋。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時,經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命,餓又重新試驗,大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時,達(dá)到了耐用的目的?梢哉f,這一項發(fā)明是愛迪生一生中達(dá)到登峰造極的成就。但是,深受其益的我們,不妨想一想,如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實驗,他又如何獲得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進(jìn)的動力,又怎么會發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000小時的燈絲呢?
沒有永恒的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn),積累點滴的經(jīng)驗,才能獲得更多的成功!
遼寧鐵嶺昌圖縣昌圖縣平安堡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級:阮佳寧
我的四年級作文 篇4
我有一個理想,就是當(dāng)一名作家。
這個念頭不知是何時冒出來的,大概是在我八歲時吧!
那時候,我第一次讀書,在那之前是從未有過。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了,唯一記得的,便是那讀完之后的快樂感?峙履菚r,作家這個理想就已在我心中萌芽了。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽,也開始朝著這個方向去努力讓它成長。
這個作家夢對我來說好遙遠(yuǎn),我并不知道該怎么做,只好大量的讀書。在我上到二年級時,我就開始記日記,我驚喜地發(fā)現(xiàn),讀了那么多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對于才二年級的我來說,是多么的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時,我寫的文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認(rèn)為自己的文章天下第一,而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。
別的同學(xué)正努力沖刺,而自己卻在緩步行走,終于,在四年級時,我被同學(xué)們一個接一個地超越了。
這猶如一個炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。
我拼命的向上爬,終于在四年級下學(xué)期時又爬上了谷頂。
我追回了我的理想,并且重新超越了自己,參與了此次的決賽。
這是我的理想中的奮斗的故事,我會為了這個理想而繼續(xù)努力!
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