【必備】四年級(jí)作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)星期六，我和一些同學(xué)到學(xué)校來(lái)一起打籃球。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校的體育館，我進(jìn)去一看，同學(xué)們有的在熱身，有的在投籃，還有的在搶球。過(guò)了一會(huì)兒，我們的教練也來(lái)了。他先帶著我們熱身，接著讓我們練傳球，然后讓我們?cè)诓煌慕嵌韧痘@和三步上籃，最后還讓我們打起了比賽。
我們分好了隊(duì)，開(kāi)始比賽了，。我搶到了球，于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運(yùn)著球。忽然球又傳到了我的手上，我立刻傳給了離我最近的、沒(méi)有一個(gè)人防守的隊(duì)員——?jiǎng)㈠摹Ｋ敛华q豫地投了籃。球進(jìn)了！我們隊(duì)領(lǐng)先了，我也下場(chǎng)休息了。
對(duì)方開(kāi)始攻擊，不到一分鐘，他們又把比分追平了。就這樣，我們進(jìn)了好幾個(gè)球，可都被他們追平了。
最后輪到我上了，比賽很激烈。我勇猛地投進(jìn)了一個(gè)球，可不但被他們追平了，還比我們多出來(lái)一分！而且只剩十秒了！“十、九、八、七……”這下小孫急了，決定親自出馬，在最后一秒小孫投籃的時(shí)候，他們打手犯規(guī)了。小孫準(zhǔn)備投球了。如果進(jìn)，我們就平局；如果不進(jìn)，我們就輸了。球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，這場(chǎng)比賽也結(jié)束了。
打籃球很好玩，如果你試一下，也會(huì)喜歡上打的。
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)新同桌，他肥嘟嘟的身子，頗像一塊肥到不能再肥的牛肉，他的眼睛圓溜溜的，像兩個(gè)已變黑的蛋白。但是，他的嘴巴就宛如一個(gè)復(fù)讀機(jī)，話從他嘴里“涓涓流出”。
他上課時(shí)，端詳著書(shū)上的插圖，突然放聲大笑，并叫他前面的兩個(gè)同胞來(lái)看，嘴里不停吐出一大串文字：“快看、快看，這個(gè)人，哈哈。是不是很像豬？”快下課了，他突然給我講起了故事：“小錢(qián)死了，然后骨髓過(guò)期了……哈！”他又笑了起來(lái)，我深深地感到尷尬，就用眼神提醒了他，但他視而不見(jiàn)。
上談話課，他被老師“關(guān)了禁閉”，不能說(shuō)話了。但他還想發(fā)泄一下，就把話寫(xiě)在紙上，給他的鄉(xiāng)親們看，接著一起笑。老師的眼睛是雪亮的，一下子發(fā)現(xiàn)了，接著，我的同桌就像一塊大石頭，屹立在教師后面。我不禁咯咯笑起來(lái)。
下課了，他挺著大肚子不平衡地站起來(lái)，一溜煙“飛”到第二組那邊，在本子上寫(xiě)了“大便人”一詞，又把他的鄉(xiāng)親1號(hào)叫來(lái)爆笑一通。沒(méi)事的時(shí)候他就編個(gè)故事給我聽(tīng)：“來(lái)，過(guò)來(lái)看，跟我讀，Thepigis1234567……”，“如果小錢(qián)死了，那就代表雙亡”，之后他裝出一副傷感的表情，而且聲音如“山崩地裂”。
雖然他話多，但是他給我創(chuàng)造了很多快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇3
在寒假里，我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤(pán)，就手癢癢，總想來(lái)幾盤(pán)象棋。雖然我的棋藝不是很好，但我懂得這象棋該怎么下�？墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇Ｏ聨最w了。我只好絞盡腦汁，想辦法了。
我左思右想，想到了很多辦法，可都有很多缺點(diǎn)：不是紙張不夠硬，就是只能寫(xiě)一面字。忽然，我看到了硬紙箱，想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是，我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料和工具了：一只不要了的瓦楞紙箱，要兩面都是沒(méi)寫(xiě)字的，黑色、紅色的勾線筆各一枝，圓規(guī)，沒(méi)有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表，和把剪刀。
我剪下一小塊瓦楞紙，接著拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面，用勾線筆把輪廓描出來(lái)，但是不要太重，一共畫(huà)32個(gè)圓。紅的16個(gè)，黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線筆寫(xiě)上字，分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車(chē)”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“象”，兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”；紅的有五個(gè)“卒”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車(chē)”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“相”，兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。
我做完了這些，就馬上叫來(lái)爸爸，和我下幾盤(pán)棋。于是，我們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)…
四年級(jí)作文300字 篇4
爸爸是我的大樹(shù)，他就像樹(shù)干一樣，支撐著我們家。
我的爸爸是一名老師，他瘦瘦的，不算高也不算矮，額頭上已有了皺紋，眉毛濃黑整齊，天天神采奕奕。
媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，只有爸爸可以經(jīng)常帶我到處去玩，每天我想去哪兒，爸爸就會(huì)帶我去哪兒，爸爸喜歡帶我去旅游，他說(shuō)：“多出去看一看外面的世界，既可以知道大千世界的奇妙，也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，爸爸總是抱著我，先等我睡著了，他才會(huì)把我放在搖窩里，自己再睡覺(jué)，記得有一次，我晚上不停地哭，爸爸只好一直抱著我，我好不容易睡著了，一放到床上又醒了，爸爸一晚沒(méi)合眼，第二天又拖著疲憊的身軀去上班，現(xiàn)在想起來(lái)我那個(gè)時(shí)候還真是調(diào)皮呀!
爸爸是我心中的大樹(shù)，為這個(gè)家默默無(wú)聞地付出，像一個(gè)頂天立地的巨人，為我遮風(fēng)擋雨，我就像剛發(fā)芽的枝葉，在樹(shù)干的培育下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭四年級(jí)作文350字：我的大樹(shù)。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，南方老師要給我們感受一下踩指壓板是有多么地痛苦。特意買(mǎi)了四十片指壓板，鋪成了一條指壓板之路，同學(xué)們?cè)诩娂娮h論。
看著這一塊塊指壓板鋪成的小路，我心里有了一絲絲的害怕。指壓板上面帶刺的小圓球，就像一只只蜷縮的小刺猬，又好像一踩下去就會(huì)踩出血來(lái)。
要走一條鋪滿(mǎn)指壓板的小路了，同學(xué)們大喊到：“ON，可怕的“小竹筍”！”我們要脫掉鞋子和襪子踩指壓板了。南方老師為了鼓勵(lì)更多的同學(xué)們，用零食來(lái)誘惑我們。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上去，剛走上去，我小心翼翼地走在指壓板上，似乎比走在玻璃碎片上還要疼。我繼續(xù)往前走，抬起沉重的腳步，似乎有無(wú)數(shù)個(gè)石頭在我腳上。走到了一半，我哭爹喊娘地叫到：“啊，啊，好痛��！返回起點(diǎn)時(shí)，我的腳都已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，那有什么辦法呢？只能咬一咬牙豁出去了。
我看見(jiàn)有的同學(xué)在喊：“救命啊！”有的同學(xué)遲遲不肯走，有的同學(xué)卻裝作冷靜地說(shuō)：“一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我用驚奇地眼睛望著他。
踩指壓板的這種感受，這種痛苦，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
四年級(jí)作文300字 篇6
有一天，媽媽騎自行車(chē)帶我到公園玩，我想：要是我也會(huì)騎自行車(chē)，那該有多好�。∮谑俏蚁驄寢屘岢鲆庖�(jiàn)，讓媽媽教我騎自行車(chē)。
一來(lái)到公園，我就把自行車(chē)的座位給降低，我一坐上去，自行車(chē)就倒了下來(lái)，于是讓媽媽我。媽媽把方法告訴我，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了好幾遍，還是不行。只好讓媽媽幫我扶住自行車(chē)，我小心翼翼地騎上自行車(chē)，然后讓媽媽推著我的后背騎自行車(chē)，騎了幾圈，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松手了，我再轉(zhuǎn)過(guò)頭去，��！我就要撞上電話亭啦！我緊緊地閉上眼睛......
最后，要不是媽媽拉住了自行車(chē)的車(chē)尾，我早就撞到電話亭上，直接從自行車(chē)上摔下來(lái)了。
正當(dāng)我不想再學(xué)自行車(chē)時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你只要，永不，就一定能�！蔽矣止钠鹆擞職狻＝�(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事，我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話是什么意思，我會(huì)把這句話牢記心底。
四年級(jí)作文300字 篇7
大家好！我叫鄭依霏。我的.名字來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī)句：楊柳依依，雨雪霏霏，是個(gè)很美麗的景色吧。
我今年７歲半，是１９９８年６月１６日出生的，屬老虎。我現(xiàn)在的身高有１米３６啦，人長(zhǎng)得瘦瘦的，扎著個(gè)馬尾辮，紅撲撲的臉蛋，象個(gè)大蘋(píng)果，高高的鼻子，小小的嘴巴，小小的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條線。我覺(jué)得自己挺可愛(ài)的。
我喜歡：打網(wǎng)球、玩布娃娃、彈鋼琴（現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)三級(jí)了）。我最大的毛病就是愛(ài)哭，遇到困難的時(shí)候會(huì)哭，害怕的時(shí)候會(huì)哭，媽媽批評(píng)我的時(shí)候會(huì)哭，做錯(cuò)事情的時(shí)候會(huì)哭。我很想改掉這個(gè)毛病，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名作家，寫(xiě)很多很多的書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在就要看更多的書(shū)。我喜歡看的書(shū)還不固定，除了講魔鬼和破案的書(shū)，其他的書(shū)都喜歡看。
你想認(rèn)識(shí)我嗎，那就到東風(fēng)東路小學(xué)二年六班最后一排去看看吧！
四年級(jí)作文300字 篇8
我的老師們常常說(shuō)助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到我的老師講的助人為樂(lè)的意思。
星期六上午，我坐著公車(chē)到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē)，因?yàn)檐?chē)上十分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門(mén)里走了上來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因?yàn)楣卉?chē)停一下停一下老人也跟著車(chē)搖晃起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。
正在這時(shí)我想起了我的老師說(shuō)的助人為樂(lè)，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝�(duì)員，這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？
后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車(chē)我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
【【必備】四年級(jí)作文300字匯編8篇】相關(guān)文章：
【必備】四年級(jí)敘事作文匯編6篇03-17
【必備】四年級(jí)觀察作文匯編9篇04-05
【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編五篇03-30
【必備】四年級(jí)清明作文匯編8篇03-28
【必備】四年級(jí)敘事作文匯編9篇03-27
【必備】四年級(jí)旅游作文匯編五篇03-27