【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生了許多有趣的故事，有些故事回憶起來既臉紅又可笑。
我上幼兒園時(shí)，老看見別的小朋友吃紙。我沒有吃過紙，所以覺得紙一定好吃。有一天中午，我說什么也不吃飯，老師怎么說我也不吃，老師也沒有辦法，說：“等你餓了再說吧。”午睡時(shí)，我偷偷拿了幾張白紙吃了起來�？晌覄偺蛄艘幌拢陀X得非常非�？啵墒�，我看見別的小朋友吃的時(shí)候明明是津津有味呀，所以，我還是吃了一大口。那一大口讓我很是苦惱，后來的兩天都吃不下去飯了。這件事讓我知道了：別人做的不一定都是正確的，只有自己去嘗試才行。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)歷的事情也讓我明白了許多道理。有一次我看到別人騎車子玩漂移，就想，他能第一次學(xué)車子就玩漂移，我也一定可以。我要求爸爸給我買一輛車子。爸爸答應(yīng)了并買了回來。我迫不及待地騎上去試一試。因?yàn)檫B基本功都不會(huì)，所以我一漂就摔了個(gè)跟頭。但經(jīng)過爸爸教我，我學(xué)會(huì)了怎樣騎車子之后就又漂了一次，可是我還是漂不了。后來我明白了，什么事情都要多練習(xí)，不練習(xí)是不會(huì)達(dá)到更高的水平的。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常有趣的，同時(shí)也讓我明白了很多道理，我也隨之一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)真好！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我知道我在成長(zhǎng)，那就意味著我必須要向小大人一樣生活，規(guī)規(guī)矩矩，不能有半點(diǎn)馬虎。
一次我在整理書柜時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一張光盤才想起那是小時(shí)候媽媽為我錄的，可有紀(jì)念意義了。在好奇心的催使下，我坐在沙發(fā)上看了起來。不一會(huì)兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍，右手拍拍……”那時(shí)的我才六歲，留著清爽的短發(fā)，眼睛溜黑溜黑的，鼻子上可沒架著小眼鏡，在媽媽的床上蹦來蹦去，逍遙自在。
看著滿臉幸福的我，現(xiàn)在的.我陷入了沉思。
那時(shí)的我是多么的幸福啊！沒有煩惱，沒有束縛。當(dāng)我跨入小學(xué)的門，一下課我們便像小鳥出籠似得轟出教室。陽光下的操場(chǎng)，男孩子們互相抱在一起打鬧，女生們找個(gè)角落跳起橡皮筋來，每個(gè)時(shí)刻都留有快樂，甜蜜。放學(xué)后爸爸媽媽總會(huì)來接我問道：“今天怎么樣？開不開心？”回到家就陷入沙發(fā)打開電視看動(dòng)畫片。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢成熟，老練的像個(gè)大人�？邕M(jìn)中學(xué)跟小學(xué)真是天差地別。整天就是考試-作業(yè)，作業(yè)-考試。陽光下綠茵茵的草坪，只可惜是空蕩蕩的。下課后誰也沒有那閑工夫出去玩會(huì)兒，大家都寧愿做作業(yè)回家少打夜燈戰(zhàn)。老師上課咕嚕咕嚕地說，拼了命的想把知識(shí)點(diǎn)裝進(jìn)去。好不容易熬了一天，渾渾噩噩的回到家，坐在沙發(fā)上，還沒做熱，就又要去寫作業(yè)。拉開鏈子頓時(shí)書包吐出一大堆作業(yè)。哎！沒辦法，只好打夜燈戰(zhàn)了。
如今我在成長(zhǎng)，有了成長(zhǎng)中的煩惱，有了經(jīng)驗(yàn)但卻失去了自由幸福。我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就好像在把你變成機(jī)器娃娃，沒有時(shí)間去做其他事，��！我真想變成一朵自由幸福的云。
成長(zhǎng)固然很好，但失去最寶貴的東西就很不好。我累了……我知道我在成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)，是什么？那一次，我找到了答案。
老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿油煙的廚房，搖搖欲墜的柴房、臭氣熏天的茅房……這一切，都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議，準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今，第一層的地下室現(xiàn)已造好，接下來就是二樓了。運(yùn)來的磚塊堆放在一樓，我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。
上個(gè)星期天，我回了一趟老家，由于勞力缺乏，我也加入到搬磚的隊(duì)伍中，媽媽，姑姑，堂弟，表妹，一個(gè)不落。開始，我一次性搬了八塊，向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn)，我嘴里應(yīng)著，第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來回折騰，我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊，走在樓梯上的腳步也慢下來。走到樓梯一半，有人叫了我一聲，我一回頭，是奶奶！她讓我休息一會(huì)，我不愿意。這時(shí)，媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后，在我下一級(jí)的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手粗糙得幾乎像樹皮，臉色憔悴，沒有以前漂亮了。是啊，為了這個(gè)家的建設(shè)，媽媽日夜操勞，整天風(fēng)吹日曬，她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝，悉心呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣，此刻，看見站在臺(tái)階下比我矮的媽媽，我的心一陣疼痛。
“媽，辛苦了！”我說。除了此話，我還能為媽媽做什么呢！媽媽笑了：“算沒白疼你，我兒子長(zhǎng)大了。”媽媽這一天嘴角總是掛著笑意，而我，這一天不再尋借口偷懶。我想，不止這一天……
媽媽的笑容告訴了我成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng)，是漸漸懂得感恩；成長(zhǎng)，是漸漸明白責(zé)任；成長(zhǎng)，是漸漸珍惜親情！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了，我從一個(gè)不會(huì)說話的嬰兒成長(zhǎng)到一名小學(xué)三年級(jí)生。在過去的幾年里，在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化，下面大家就來聽我講講我的故事吧！
1-2歲，我和爸爸媽媽生活在一起，跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的話句，之后我又學(xué)會(huì)了走路，剛學(xué)走路時(shí)，我就像一只小鴨子一樣！
3-4歲的時(shí)候，爸爸媽媽出門要跟著了，沒有時(shí)間帶我了，我就與奶奶住在一起，姥姥，文化程度不高，但她很隨和，我過著吃飽穿暖的日子。
4歲，我還是與奶奶住在一起，不過爸爸和媽媽偶爾會(huì)帶我去公園里玩。
5歲時(shí)候，我就在全國(guó)幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng)，在這里我是最光榮的事，同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀，我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了，適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了漢字。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀，立志長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材，更好地服務(wù)于社會(huì)。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分，語文98分的優(yōu)異成績(jī).
直到如今，我9歲了，我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
人生當(dāng)中，每天都是新的開始，每天都有新的收獲。
記得一個(gè)周末爸爸媽媽都忙著去加班了，而我只能待在家里�！肮緡�、咕�！蔽业亩亲右呀�(jīng)在打鈴了，可是爸爸媽媽都不在，怎么辦？于是我決定自己去做——蒸雞蛋。
我把爸爸的菜譜拿了出來，小心翼翼地翻開。看起來不算太難嘛，我心里有些得意。第一步開始了，我拿出了兩個(gè)雞蛋，再拿了一個(gè)碗，然后把雞蛋打碎倒進(jìn)盤子里�！把剑徊恍⌒牡皻ひ驳袅诉M(jìn)去�！蔽亿s緊用手去拿，可是蛋液滑滑的，費(fèi)了好大勁兒才抓住那個(gè)“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下，再加水，放蔥，放入鍋里，蓋上鍋蓋，開火蒸……
時(shí)鐘不緊不慢地走著，我靜靜地站在火爐邊，期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過，我就迫不及待地打開蓋子，頓時(shí)呆住了，竟然做成了蛋花湯！一切都是按著菜譜操作的，怎么會(huì)這樣呢？大概是鹽放少了，水放多了吧�！笆∈浅晒χ浮！痹賮恚〗�(jīng)過第二次的努力我終于把蒸雞蛋做好了，那香味不斷透過鍋蓋飄出來，我努力忍著不吃，因?yàn)槲乙劝职謰寢尰貋硪黄鸪�。過了一會(huì)兒，他們回來了，我很神秘地說：“今天有一個(gè)大驚喜！”說完我一開蓋子，一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中，爸爸媽媽開始品嘗我做的蒸雞蛋。第一口下去，爸爸就對(duì)我豎起了大拇指說：“啊，真好吃，我女兒長(zhǎng)大啦！”爸爸的夸獎(jiǎng)使我心里樂開了花，似乎肚子也不那么餓了。
雖然這只是我成長(zhǎng)路上一段小小的插曲，但也是最美好的一段回憶。
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