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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 19:04:37 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)作文匯編九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】四年級(jí)作文匯編九篇

    四年級(jí)作文 篇1

      在我的記憶銀河中,有許多閃爍的星星,每顆宛如寶石的星星,都是我的一個(gè)記憶。其中那顆最亮的星星,讓我感動(dòng)。

      陽光明媚的中午,微風(fēng)吹拂著樹枝,發(fā)出“沙沙”的響聲,我坐著地鐵去上興趣課。地鐵里的人真多,走進(jìn)車廂,似乎車廂都要擠爆了。

      悶熱的空氣使我心不在焉,這時(shí),我耳邊傳來一陣溫暖的話語,“小朋友,你來我這兒坐吧!币晃恢心臧⒁滔蛭艺姓惺。我穿過擁擠的人群,坐在阿姨的位置上,對(duì)阿姨眨眨眼,笑了笑,趕忙說道:“阿姨,謝謝!蹦俏话⒁谈吒叩纳聿,長發(fā)披在肩上,向我露出了微笑。讓我感到了一陣清風(fēng)。

      我坐在冰涼的坐位上,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,想:哎,那位熱心的阿姨,我都只能用笑容來感謝她。雖然對(duì)某些人來說,是一件普通的小事,但我認(rèn)為阿姨的這一舉動(dòng),讓站著的老人和小孩被受到關(guān)注而溫暖。溫暖體貼的行為,讓我們這些青少年們受到感染和鼓舞,做一些力所能及的事,讓這個(gè)世界充滿和諧幸福。

      這顆星星就是這么一件普通的事,就是這么一個(gè)小小的座位,就是這么一個(gè)淡淡的笑容,讓我難以忘懷。

    四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)同學(xué),他叫劉小霆。他的眼睛大大的,忽閃忽閃的,給人種特別機(jī)靈的感覺;他的耳朵大大的,就是典型的招風(fēng)耳,更絕的是就連他嘴巴也是大大的。你瞧!他的長相是不是特別有個(gè)性啊。他可是我們班的開心果。

      有一次,上課了,這節(jié)是什么課呢?我一看課程表,哦!原來是人人都喜歡的—信息課。課上,老師讓我們用電腦畫動(dòng)物。同學(xué)們有的畫魚,有的畫熊貓,還有的`畫狗……而我畫的是老虎,劉小霆畫了數(shù)十只金絲猴和三只長臂猿,還加上了一只很搞笑的猴子配圖。那只搞笑的猴子被命名為“阿m”,我們每個(gè)人都知道,這是劉小霆專門用來暗指另一個(gè)同學(xué)小明的。他還在圖畫的左下角畫了一塊牌子,上面寫著:此處有阿m已經(jīng)失蹤,請(qǐng)遇阿m的人撥打:400-123-798-546熱線,會(huì)有重謝。當(dāng)老師觀賞同學(xué)們的作業(yè)時(shí),大家都看到了劉小霆的畫,頓時(shí)哈哈大笑起來。寫到這里,我也不由自主地笑了起來。

      說道大方嘛,這劉小霆還是非常大方的。

      記得有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘了帶蠟筆。坐在旁邊的他知道我的狀況之后,把超級(jí)貴的 “晶之彩棒”18色蠟筆借給了我,并說:“盡情用吧,就算弄壞了也沒關(guān)系!蔽曳浅8吲d,心想:要是他某一天沒帶用具,我也一定把我的用具借給他。

      還有一次,他帶了兩杯檸檬水。聽說非常好喝,我和小高就是最先試喝的。我們是他的老朋友,從一年級(jí)起就是,還被其他人稱為“桃園三結(jié)義”呢!我們差不多每次都有福同享、有難同當(dāng)。我和小高分別喝了一口,都覺得好味道,就一起向劉小霆道謝。聽到我們說好喝之后,就有越來越多的同學(xué)來排隊(duì)向他要了。當(dāng)然,最后有一些同學(xué)是沒試到的,劉小霆對(duì)他們說:“不要失望,明天還有!北娙寺犃耍籍惓i_心,搶著要向他預(yù)訂。

      這劉小霆真是又搞笑又大方!“搞笑”大家可以不用學(xué),可是“大方”就是人人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了,對(duì)吧!

    四年級(jí)作文 篇3

      我的家是一個(gè)小小的動(dòng)物園,媽媽是一只小蜜蜂,爸爸是一頭獅子,我是一只小老鼠。

      為什么說我的媽媽是一只小蜜蜂呢?因?yàn)樗衩鄯湟粯忧趧。每天早晨六點(diǎn)鐘,媽媽就起床為我和爸爸做早飯,吃完飯后她送我去學(xué)校才趕去上班。到了傍晚,她下班回到家,一邊看我寫作業(yè),一邊做晚飯。當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽又走進(jìn)廚房幫我們準(zhǔn)備第二天的早飯。一整天,媽媽都在不停地忙碌著。

      我的爸爸是一頭兇猛可怕的獅子。有一天我的英語聽寫只考了八十分,只見他的眼睛瞪得大大的,緊緊地握著拳頭,當(dāng)時(shí)我不敢說一句話,直接跑回自己的房間里,老老實(shí)實(shí)地背英語單詞。想想都害怕,爸爸差一點(diǎn)就把他鋒利尖銳的爪子露出來,還好我躲得快。

      我是一只喜歡偷吃東西的小老鼠。有一天晚上,媽媽去外面吃飯的時(shí)候給我?guī)Я艘淮蟠M(jìn)口肉松。到了三更半夜,我餓得肚子咕咕直叫,突然想起冰箱里還有一袋肉松。我迅速打開冰箱門,拿出肉松,小心翼翼地撕開袋子,抓一把香噴噴的肉松就往嘴里塞,大口大口地吃了起來。不過一會(huì)兒,我低頭一看,一大袋肉松已經(jīng)被我吃了一大半了。

      我雖然生活在一個(gè)很小的動(dòng)物園中,但是我生活的非常非常幸福。

    四年級(jí)作文 篇4

      世界上最美的東西是人的美好心靈,生活中有許多心靈美好的人,如舍己救生的最美教師張麗莉,危機(jī)關(guān)頭仍把乘客生命放在第一位的最美司機(jī)吳斌……他們的感人事跡可歌可泣。我身邊就有一位最美的老師。

      吳老師是我們班的語文老師,她長著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的臉蛋,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

      吳老師很愛自己的學(xué)生。記得有一次,上體育課時(shí),我跑步跑得很快,一不小心摔倒了,膝蓋撞到了石頭上,鮮血直往下留,痛得我不禁留下了眼淚。這時(shí),吳老師看見了,連忙跑過來,急切地問我:“小彬,怎么了?怎么了?”我坐在地上,捂著膝蓋,老師二話不說,連忙背起我直奔醫(yī)務(wù)室。天氣熱急了,太陽烘烤著大地,樹上的蟬唱個(gè)不停,老師背著我,艱難地跑著。看著老師的樣子,我心里不停的咕嘟太陽啊!請(qǐng)別再照了,別讓老師那么辛苦;鮮血。≌(qǐng)別再流了,別染花了老師漂亮的裙子。終于到了醫(yī)務(wù)室,老師剛把我放下,就只埋頭幫我找藥。汗水已經(jīng)滲透了老師的衣服,但是老師也顧不上擦一下。老師小心翼翼地把藥倒在我的膝蓋,輕輕地抹,還不停地問我:“痛嗎?”我總是搖搖頭說:“不痛!崩蠋熆匆娢翌~頭上的汗水,就用紙巾幫我擦。我望著老師的眼神,多么像媽媽啊!像深深的潭水,又似在隔壁上盛開的紅玫瑰,是多么美啊!此時(shí),我的淚水奪眶而出,“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)出我的心情,我只能用我那感激的淚水來表達(dá)我對(duì)老師深深的謝意。

      生活不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。吳老師,您的美將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里。

    四年級(jí)作文 篇5

      我家的小白兔名叫“小白”。小白是我親愛的媽媽送給我的,我抱著這毛茸茸的小白兔回家,放在籠子里。小白左過右盼,蹦蹦跳跳。我一看這姿態(tài),心想:好一只可愛的小白兔呀!

      小白的可愛更表現(xiàn)在它的外表和吃相中。

      小白的外表讓我想起小時(shí)唱的一首兒歌,“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來。”它披著一大件潔白如玉的絨毛衣,兩只黑眼睛猶如黑寶石一樣炯炯有神地閃著,嘴分成三瓣,一瓣在下,兩瓣在上,還有那仙女白扇般的耳朵,那白里透紅的嫩腳。

      小白的吃相呀,更是可愛!只見它用嘴巴叼起一片菜葉,含在嘴邊吃,不一會(huì)兒,菜葉就無影無蹤了。你可不知道,我家的小白一頓就能吃完二十多片菜葉,比其他小兔會(huì)吃多了。哈哈!小白真是個(gè)名副其實(shí)的“大菜桶”!它一吃完,就用前腿蹭自己的臉。你可能會(huì)問:它這是干嘛?我告訴你們:它是在洗臉。它可講衛(wèi)生了!

      小白還有一個(gè)特點(diǎn)是:愛縮成一個(gè)白球,滾來滾去,真調(diào)皮!

      我喜歡我的小白,因?yàn)樗蓯,外表多姿多彩,吃相搞笑連天,還很調(diào)皮。我每天都要和它玩上一會(huì)兒,否則,像缺少什么似的。你們記住了嗎?這就是我家的小白。

      習(xí)作點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)課文的意義在于,通過學(xué)習(xí)大師的寫作方法,運(yùn)用到自己的寫作之中去,小作者的作者就很好的運(yùn)用了這一點(diǎn),生動(dòng)形象地刻畫了小白兔可愛的形象,著重描寫的性格和動(dòng)作特點(diǎn),讓我們感受到小作者的文字都有了新的活力,仿佛躍然紙上。寫作就應(yīng)當(dāng)像小作者學(xué)習(xí),寫出光彩,寫出新意。預(yù)祝小作者今后的寫作更加順利、優(yōu)秀。

    四年級(jí)作文 篇6

      昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!

      我們剛要開始比賽的時(shí)候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個(gè)大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門,頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空!

      這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個(gè)高球,這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時(shí)全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!

      雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。

    四年級(jí)作文 篇7

      我的同桌,有著像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋;一雙有神的大眼睛,配著雙眼皮好看極了;小嘴巴紅嘟嘟的很可愛,還有一頭烏黑的頭發(fā)綁個(gè)馬尾辮顯得特精神!

      我的同桌,有時(shí)冷靜有時(shí)急燥,有時(shí)開心有時(shí)難過,還經(jīng)常樂于助人,是個(gè)非常優(yōu)秀的女同學(xué)。

      下課時(shí),我們出去玩兒,只有她在教室里安安靜靜的看書,她看得全神貫注。只見她有時(shí)微笑,好像是看到了搞笑的句子;有時(shí)緊握拳頭,好像是看到可惡的壞人似的;有時(shí)又涂涂畫畫,可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會(huì)兒上課鈴聲響了起來,只見她依依不舍地把書合起來放下。

      有一次,我問她一道很難的數(shù)學(xué)題,只見她手不停地寫著,緊皺眉頭一會(huì)兒思考一會(huì)兒寫算。不過一會(huì)兒數(shù)學(xué)本上寫滿了算式,“滴答滴答”時(shí)間老人走了過去,分針轉(zhuǎn)了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容,然后給我講的是一點(diǎn)也不馬虎。

      這就是我的同桌!一個(gè)活潑開朗聰明可愛的好同學(xué)!

    四年級(jí)作文 篇8

      快樂,到底是什么?許多人為了這個(gè)問題,花了一輩子的時(shí)間去追尋,卻什么也沒得到。雖然我也不是很了解個(gè)中道理,但也且讓我分析一下。

      健康,是快樂的源頭。美國思想家愛默生曾說:“健康使人快樂,快樂使人健康!毕胍獡碛锌鞓罚仨毾葥碛幸桓苯】档纳眢w。如果身體是健康的,你能不必忍受頭痛來臨時(shí)的暈眩、嘔吐時(shí)腹部的絞痛,可以正常的與他人生活著,這難道不是最大的幸福嗎?

      親情,是精神的支柱。“沒有了家人,你什么也不是!奔胰耸且粋(gè)人最重要的資產(chǎn),不管在外有多大的壓力,回到家里,幫爸爸搥背、跟媽媽撒嬌,與姐姐斗嘴、同弟弟打鬧,那種甜蜜的感覺總是可以蓋過一切憂愁,幫助我們以愉悅的心情面對(duì)每一天。

      充實(shí)的生活,也是快樂所不可或缺的要素。每個(gè)人的喜好不盡相同,找到自己的興趣,便是讓自己更快樂的方法。鄭成功說:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書!睂(duì)他而言,閱讀是一項(xiàng)很重要的休閑活動(dòng),可以幫助他獲得無比的快樂;只要找到你的嗜好,你也可以像鄭成功一樣,獲得快樂。

      在每個(gè)人眼里,快樂有著不同的定義;發(fā)現(xiàn)屬于自己的快樂,才能保持身心的愉快,用快樂的心看世界!

    四年級(jí)作文 篇9

      西紅柿是從西方傳過來的,我聽說:有一天,幾個(gè)探險(xiǎn)家在一片沙漠里迷路了。幾天后他們快要餓死了,他們走呀走呀,突然發(fā)現(xiàn)了一串小紅果,他們爭論起來,一個(gè)探險(xiǎn)家說:“這個(gè)紅果子能吃!”另一個(gè)探險(xiǎn)家說:“這些果子不能吃!”他們就這樣爭吵不休。最后,他們達(dá)成了一個(gè)共識(shí):被餓死不如被毒死。然后,他們就開始津津有味地吃了起來。吃過后他們不僅沒被毒死,小紅果反而救了他們的命;于是,他們決定把秧苗帶回去種植,西紅柿就這樣誕生了。

      在春天里,人們把綠油油的秧苗栽種到大地里,小苗剛長出來時(shí),嫩綠嫩綠的,毛茸茸的,很逗人喜愛;春雨淅淅瀝瀝地下著,小秧苗咕咚咕咚喝了個(gè)飽。在夏天里,小秧苗長大了,任何翡翠、瑪瑙、寶石、珍珠都沒有這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活!

      在太陽的光合作用下,它們慢慢長大,由綠變紅,小西紅柿開始成熟了。沉甸甸地枝頭,農(nóng)民伯伯把它們用木頭架起來,再接受過陽光的普照后,柿子淅淅變紅,走近看像紅紅的小燈籠,像燃燒的一團(tuán)火,一個(gè)個(gè)大柿子飽滿得掛在枝頭。

      它不僅好吃,還容易種植,價(jià)格又便宜。它可以做很多美味的菜肴,有木須炒柿子、糖攔柿子、牛肉燉柿子、柿子蛋花湯……還可以做罐頭、飲料、番茄醬,營養(yǎng)特別豐富,特別是含豐富的維生素C……柿子既是蔬菜也是水果。

      我喜歡我們家鄉(xiāng)的西紅柿!

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