關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“我是最美麗的”,“我才是最美麗的”······咦?這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)是珍珍和雅雅在爭(zhēng)吵。珍珍是我的毛絨玩具貓,潔白的毛,藍(lán)藍(lán)的大眼睛,打開電源開關(guān),就會(huì)喵喵叫著走來(lái)走去。雅雅是我的毛絨玩具羊,全身長(zhǎng)滿黃色的羊毛,手里拿著一個(gè)漂亮的彩色包包。它們倆是我最喜歡的玩具,我把它們兩個(gè)放在一個(gè)櫥窗里。這時(shí)只聽小貓珍珍說(shuō):“我是最美的,我的毛又白又亮,看,我脖子上還有一只粉色的蝴蝶結(jié),多漂亮呀,主人最喜歡我了!毙⊙蜓叛挪桓适救醯幕鼐吹溃骸暗S色多雅致,我是主人最早帶回家的玩具,我才是主人的最愛(ài),你的毛雖然白,但是最容易臟,臟了可就難看死了!”我又聽到玩具們七嘴八舌的吵嚷著“珍珍好看”,“雅雅漂亮······!币魂囮嚨某臭[聲把我吵醒了。
我問(wèn)身邊的玩具小豬:“珍珍和雅雅在干嗎”,小豬回答:“它們倆都認(rèn)為自己最漂亮,誰(shuí)也不服誰(shuí)”。我聽了走到他倆面前,對(duì)他兩說(shuō)“好了,不要吵了,多丟人,你們倆住在一個(gè)房間,朝夕相處,比親姐妹還親呢,這么吵架多傷感情呀!珍珍你的毛雖然很白很漂亮,可是黃色也很好看呀,雅雅,雖然黃色比白色不容易臟,但是你也不能專門揭別人的短處,好了,你們和好吧,只有和睦相處我才喜歡你們呢。”在我的批評(píng)教育下,他兩不好意思的地下了頭。珍珍對(duì)雅雅說(shuō)“對(duì)不起,我以后再也不和你吵架了”,雅雅點(diǎn)點(diǎn)頭“那咱們永遠(yuǎn)做好朋友吧!”
這時(shí),我忽然醒了。噢!原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)。我想如果玩具真的有生命,我希望它們能夠相親相愛(ài),幸?鞓(lè)的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夏天走了,秋姑娘來(lái)了。一群群大雁向南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,天上還飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”。“棉花糖”飄來(lái)飄去,一會(huì)兒變成一群兔子,一會(huì)兒變成幾只綿羊。我愛(ài)這秋天的天空,更愛(ài)這秋天的公園。
一走進(jìn)公園,最引人注目的就是菊花了,有白的,有黃的,還有紫的。它們有的像少女的長(zhǎng)發(fā),有的像一團(tuán)團(tuán)毛線球,還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭(zhēng)奇斗艷,還有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在給它們做評(píng)委呢!
路邊的楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉一片片都落下來(lái)了,好像一群群火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。
我和媽媽邊走邊看,邊看邊走,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。噢,原來(lái)是桂花的香味。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花好像一串串黃金掛在樹上。走近一看,桂花小小的、黃黃的`,藏在綠葉之中,真惹人喜愛(ài)。媽媽說(shuō):“桂花還可以做各種各樣的食品,如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了!
桂花樹的下面是一條小河,小河倒映著那湛藍(lán)的天,顯得更加清澈。河里有一群群小魚在歡快地游著。
。∏锾斓墓珗@真美呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí),稍微一低頭便可以看見(jiàn)玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級(jí)的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,而且原來(lái)無(wú)知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識(shí),不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說(shuō)您“神”了。說(shuō)您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無(wú)數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心他人的小姑娘。
轉(zhuǎn)眼間,四年就過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快,真是時(shí)間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識(shí),但是您卻為我們操了很多心,費(fèi)了很多力,我們就要升入五年級(jí)了。我會(huì)繼續(xù)努力,一定不會(huì)讓您失望的。
您的學(xué)生:劉平
20xx年5月15日
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
神奇的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
這就是神奇的教室,很神奇,對(duì)嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們家是鼎鼎大名的“呼嚕世家”?刹恢獮槭裁,愛(ài)打呼嚕的爸爸媽媽卻生了一個(gè)不會(huì)打呼嚕的我。
每次外公外婆來(lái)我家小住,我那高興勁就甭提了?墒敲慨(dāng)夜幕降臨時(shí)。我那高興勁就煙消云散,取而代之就是愁眉苦臉。為什么呢?原來(lái)我家夜里此起彼伏的呼嚕聲總會(huì)折騰得我叫苦不迭。
這個(gè)周六,是我的生日,外公外婆來(lái)我家。晚上慶祝我的生日后,大家都開始休息了。也許是因?yàn)樽约旱纳仗^(guò)于興奮的原因,我竟沒(méi)有一絲睡意。干脆在床頭拿起一本書看起來(lái)。大約一刻鐘時(shí)間,一陣“呼嚕——呼!钡穆曇魝鞯搅宋业亩淅铮揖椭酪粓(chǎng)好戲開始了。我側(cè)耳傾聽,果然是爸爸開始領(lǐng)唱了,聲音渾厚有力。一聲緊接一聲。接著是媽媽那又尖又細(xì)的呼嚕聲:“呼——呼——”。二重唱開始了,聲音一粗一細(xì),一高一低,一聲接一聲,配合默契,好像白天排練過(guò)一樣,真讓人佩服。我聽了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。正在這時(shí),外公也竟然加入了合唱隊(duì)伍;“呼嚕!魢!,這下更熱鬧了,房間里此起彼伏的“呼嚕交響樂(lè)”一直持續(xù)很久很久,我最后在這種美妙的樂(lè)曲中也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,兩個(gè)黑色圓圈占據(jù)了我的眼睛。媽媽問(wèn)我原因。我夸張的說(shuō):“昨夜我免費(fèi)聽了一場(chǎng)別具一格的呼嚕交響曲。太興奮了,睡不著”。大人們你看看我,我看看你,最后都放聲大笑起來(lái)。