【精選】我們的校園四年級作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我們的校園四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的新校園,草兒碧綠,花兒綻放,綠樹成蔭,生機勃勃。校園里,幾近每個地方都干干凈凈,看不到一點垃圾。校園里的操場是塑膠跑道,這個新操場比舊操場大很多,中間是人工草坪,可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了,操場上還可以跑步,跳繩,踢毽子,樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了,還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園里的一草一木,決不隨便傷害它們。校園里每處風景都是這么美麗,百花齊放,百鳥爭鳴。綠樹紅花,艷麗氣派。風吹草動,微風拂面,這類感覺,再加上校園里的花紅柳綠,讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子,每朵花,每根草,都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看著你,又讓你覺得像是走進了童話世界。
我們的校園四年級作文 篇2
校園的景色可真美。⊥鹑缫粋世外小天地。
走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。
再往里走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!
抬頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃干凈的樓梯,我們繼續(xù)向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學樓后面有一棵棵,“金子數”——桂花樹!敖鹱訕洹鄙系摹敖鹱印彪S時散發(fā)著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!
我們的學校真美!值得到此一游!
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園既美麗,又整潔。
一進校園大門,一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。
逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美。≡谒赃,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。
在靠近小學樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學們可以在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評委的樣子,也在頻頻點頭……
這么多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!我愛我美麗的校園!
我們的校園四年級作文 篇4
我們的莘塍實驗小學是一座美麗的校園。
進了學校的大門,首先映入眼簾的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面寫著九個金光閃閃的大字——瑞安市莘塍實驗小學。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身紅彤彤的,中間夾著一顆金色的打球。從正面看,這座雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹,側著看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯著后面碧綠的玻璃墻,顯得分外耀眼。
繞過校牌,就是寬敞的大廳。大廳里有六根銀色的大柱子,能照出清晰的人影來。大廳上方的墻壁上掛著許多金燦燦的獎牌,一行行,一列列,十分整齊,它們在陽光下發(fā)出金色的光芒。這些可是我們學校十幾年來辛辛苦苦取得的榮譽,是我們的驕傲呀!大廳左右兩方是書畫廊,這里展出的都是同學們的優(yōu)秀作品。不用仔細地聞,一股淡淡的墨香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉,使人心曠神怡。更引人注意的是左側的書法廊,廊內掛滿了蒼勁有力的毛筆作品,有行書、草書、楷書,吸引著老師、學生駐足觀看。
走出大廳,就是方形的天井。天井由南北教學樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場地。天井地面鋪著紅白相間的地磚,四個角上是四個呈三角形的花壇,載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中央有一個圓形的小水池,里面有幾座高低不同的假山相互依靠本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網 gzu521.com著,假山上滿是綠樹小草。池里的水是那么的綠,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。偶爾,從水里躍起一條小魚,水面就泛起層層漣漪,吸引了好多一年級的小朋友來觀賞。
穿過書聲瑯瑯的南教學樓,就來到了南花園。瞧,地上的小草睜開了眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁著一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。這里種滿了花草樹木,那蔥郁的樹叢中,偶爾會看見幾朵小花在晃動。再看看那棕櫚樹,高大挺拔,好像是幾位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立,它的枝葉茂密,樹葉擠在一起,只露出了一點空隙。
沿著筆直的小徑,能走到學校的塑膠操場。操場入口處是高大的主席臺,主席臺旁是國旗基座,五星紅旗在高高的旗桿上隨風舞動。進入操場,250米跑道既平坦又寬闊。
我們的學校不僅風景優(yōu)美,更是書聲瑯瑯,有機會請你好好來參觀。
我們的校園四年級作文 篇5
啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢!
來到大門,踏進校園的第一步,呈現(xiàn)在你眼里的`是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立著升旗臺,有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。
進入田徑運動帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠的地方,那里有開校時載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經風吹雨打,仍頑強不到。老榕樹看著開校來的點點滴滴,看著我們成長。
走進進小學部的大廳,兩邊分別有兩個小園子,一個是生物園,一個是地理院。走進生物園,你會發(fā)現(xiàn)里邊有個池子,池子里養(yǎng)著歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……
學校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。
這就是我的校園。
我們的校園四年級作文 篇6
校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……
清晨,同學們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀著課文。
“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實著我們的大腦。
同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個箭步沖出教室,在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著;還有的同學還沉靜在書的世界里……
體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,為的就是實現(xiàn)自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。
當同學們帶著儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。
我們的校園四年級作文 篇7
春天像一位美麗的仙女,她經過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風,欣賞著這幅迷人的畫卷。
來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠遠望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風中的大榕樹枝繁葉茂,此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!
操場正中間,鮮艷的國旗迎風飄揚,此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道并驅延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠遠看去,似喜慶的鞭炮。細細觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。
我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界!
我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學!
我們的校園四年級作文 篇8
藍藍的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風飄揚,那是祖國的象征。每周一清晨,我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情,升國旗,奏國歌,充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上,向五星紅旗行注目禮。
學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色,源源不斷的水源,預示著書本兒提給我們新的知識,我們可以盡情的遨游在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.
北面的墻上呈現(xiàn)出學校近年來的成長歷程,被稱為閃光的足跡.每天經過此處,我都會不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方,我都永遠不會忘記我美麗的校園,雙橋小學。因為他是我的母校,我會永遠把她留在我的心中。
我們的校園四年級作文 篇9
我們的校園是一個無比寬闊的海洋又是一個美麗的大家庭,一進大門應入眼吊的是“歡迎回學!
我們的學校西邊是一個操場,一圈就是400米有時侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來了。早上一進走廊就聽見一二年級的讀書聲,教室里有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過感覺好看的書,可以和同學換書也可以借,我們學校的前院有一個升旗臺,上面掛著鮮艷的五星紅旗,每到星期一升國旗的時候,高年級學生站在旗臺上升旗,升完旗的時候我們校長要宣布哪個班是標兵班,念的時候我們都很期待結果,但宣布出來的結果,讓我們班很失望沒有得到標兵班,不知道是誰為我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個花壇,那里有很多花,樣子非常奇特。
還有我們的清潔區(qū),掃清潔區(qū)的中的一個人必須帶著黃帽子,下課了要去護導一下子站到上課,因為要看看小學生有沒有扔垃圾,一二級的小學生還以為是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會被扣分,我們的學校不愧是八一紅軍小學。
瞧,這就是我們的智慧學校。
我們的校園四年級作文 篇10
一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。
操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛(wèi)兵一樣守護著我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現(xiàn)最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。
再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那里,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,盡管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看著自己手里的書。圖書漂流站里還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這里,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?
再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹為同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業(yè),去那里休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。
下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做游戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發(fā)著書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同為我們的校園增添著光彩!
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