【精品】秋天四年級的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天四年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天四年級的作文 篇1
歷經(jīng)了白雪一片的冬季,陽光明媚的春季,綠樹成陰的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨,秋的使者就靜靜地降臨人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中金黃色的彩筆……
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察秋,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝,亮得刺目,黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹枝拉下來,聞了聞,不約而同地喊道:“哇,好香!”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹葉下,就好像一個個害羞的小姑娘不肯出來見人。
后來老師又帶我們?nèi)タ唇痖。一路上,我發(fā)現(xiàn)樹葉黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯,此時已到生命的頂峰,它滿足了,它歡笑著。
來到了樹下,它的枝干從庭院里冒出來,真是“秋”色滿園關(guān)不住,一支“金橘”出墻來。
秋,給我留下了深刻的印象,它的美,是理智的,給予人希望的。
秋天四年級的作文 篇2
清晨,我披著霞光來到學(xué)校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結(jié)的`棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。
整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
秋天四年級的作文 篇3
"秋天來了,秋天來了!"隨著第一片樹葉的落地,秋天悄悄地來到了我們的身邊。
不知是第一片落葉的帶領(lǐng),還是它們對大地的向往。風(fēng)一吹,"嘩"把整片樹林都吹動了,成千上萬片葉子落了下來。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母親的懷抱。飛在空中的葉子,偶爾幾片拂過行人的面頰,落在肩上,隨即又慢慢地落到地面。霎時,地上鋪滿了各種樹葉,好似下了一場"葉之暴雨"。幾個人走過,踩在厚厚的落葉上,"嚓嚓"作響,為秋天奏響一首動人的"葉之歌"。
突然,狂風(fēng)大作,樹葉被高高托起,它們飛舞著,盤旋著,幾十片,幾百片的樹葉,組成了一個個大小不同的"圓圈"。它們跳躍著,碰撞著,不斷有新的落葉加入進來,組成一幅生動的秋日落葉圖。
風(fēng)停了,那些頑皮的葉子也累了,它們又悄悄地落在地上,重新回到大地母親的懷抱------
楓樹林里的楓葉都紅了,火紅火紅的,遠遠望去,猶如一團火球。楓樹的落葉在空中打著旋兒,像一只只紅色的蝴蝶在空中飛翔。地面上的楓葉,多了起來,遠遠望去,好似給大地鋪上了一層紅色的地毯。
秋天是一個成熟的季節(jié),一個美麗的季節(jié),一個讓人贊美的季節(jié)。我愛秋天,但我更愛這裝扮著秋景的落葉。愛它的靈動,愛它的色彩,愛它那多彩多姿的身影------
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