四年級的作文300字集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
秋姑娘帶著桂花妹妹匆匆地趕來了，來得那么悄無聲息。
初見桂花，花未紅，芽將綠，秋葉半遮面，那一顆顆小花苞像一個個害羞的小姑娘，用外衣把自己包得圓圓的，不留一點兒空隙。
幾天后，“小姑娘”終于肯探出頭來了，�。≌媸蔷К撎尥�，像一個個珍珠。隨著顏色加深，葉子也變尖了，猶如毛筆尖頭，正飽滿情懷地寫著“桂花”兩個大字。
“小姑娘”開了！一串一串的，像冰糖葫蘆一樣，讓人垂涎三尺。當然，有些“小姑娘”很勤勞，早早就開了，有些卻很調(diào)皮，到現(xiàn)在才展開兩三片花瓣兒�！靶」媚铩被ㄏ闼囊�，宛如蝴蝶，停在枝頭，聚在一起，為桂花樹增添了許多生機，連小蜜蜂也飛來吸取芳香了。
早晨，露珠在桂花樹上若隱若現(xiàn)，“小姑娘”就對著“鏡子”化妝�？上Ш芸臁靶」媚铩甭湓诘厣狭�，不能陪我玩了，它們?yōu)榇蟮劁伭艘粭l紅紅的地毯，可我不忍心從上面走過去……
“廣寒香一點，吹得滿山開�！惫鸹ǎ覀兠髂暝僖�！
四年級的作文300字 篇2
身材不高不瘦，一個蘑菇型頭發(fā)，小小的腦袋上架著衣服遠遠的大眼鏡，她的眉毛淡淡的
她非常喜歡看書。有一次，他媽媽叫她該吃飯了，她卻回答說：“知道了�！比缓笥志劬珪竦乜础度俏夷憔退蓝恕�。當她媽媽叫第二遍時，她又隨便應了幾聲，又看了起來。
當她媽媽說：“再不來就把你的書給撕了�！彼秃孟駴]聽見一樣說：“哦！”他媽媽聽了忍無可忍，終于，媽媽兩眼冒著熊熊大火，手里握緊拳頭，想捏這一只大象似的。一把搶過她手里的書，她呢卻像只受今年的小鹿，不知道周圍剛剛發(fā)生了什么。聽見媽媽憤怒地說：“去不去吃飯，不去我就把書撕了�！彼畔肫鸪燥堖@回事，連忙說：“去去去，媽，我算服了您了�！眿寢屄犃丝扌Σ坏玫恼f：“不是你佩服我，而是我該叫你媽了�！�
原來，剛才她媽要死了她的書，她卻說哦，難怪她媽媽要反過來叫她媽了。她就是小書蟲我——王蕓艷。
四年級的作文300字 篇3
大家一定去過很多地方吧，比如，有人去海南，有人去河南，還有人去西安，但我去過黃山，因為那是我夢寐以求的地方，今天，我終于可以去了。
上了火車，一夜就到了。到了黃山，我看到黃山，就想到了一個成語“崇山峻嶺”。爸爸說；“走吧，我們上去吧�！蔽殷@訝地說：“不是吧，我們自己爬？難到不坐纜車嗎？”
“只有自己爬才有意思�！卑职终f。于是，我和爸爸只好從山腳爬，一個小時，兩個小時，三個小時……“�。〗K于爬上來了�！蔽覛獯艉舻卣f。
在我爬山的時候，我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的石頭，有的像公雞，有的像小狗，還有的像一只兇猛的大老虎。
到了山頂后，我又看見了日落和云海，因為我們到山頂時差不多要黑了，看到這一景象，讓我想到了巴金的《海上日出》�，F(xiàn)在我知道了，為什么爸爸讓我自己去爬山，而不讓我坐纜車。因為，如果坐纜車，就看不到那么美的景色。
這次的旅行真有趣，讓我刻骨銘心。
四年級的作文300字 篇4
今天，我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們的目光都盯著老師手上的盒子。那盒子里居然是彩紙條，我心想：難道要玩紙條？紙條怎么玩？真奇怪！
老師說：“現(xiàn)在，我們要進行第一個環(huán)節(jié)，那就是折紙條！”我想：折紙我可拿手了，嘿嘿。于是我就一聲不響地折起來。教室里傳來了一陣陣嘀咕聲和嘆息聲，這些聲音并不影響我的發(fā)揮，但是老師的催促聲和紙條的沙沙聲給我?guī)砹撕艽蟮膲毫�。隨著老師的一聲停止，我只好放下了剛出爐的作品。老師先是拿起我的作品，說：“芊瑤的作品很特殊，正著是蝴蝶結(jié)，倒過來是蝴蝶�！蔽矣X得別人有作品也很好，彈簧、手表，都很漂亮。
現(xiàn)在要拋紙條了。我們用力一拋，紙條飛了上去，又紛紛落下來。弄得我眼花繚亂。有的紙條還調(diào)皮地落到我頭上，真有意思！
四年級的作文300字 篇5
夜深了，青蛙寶寶不喜歡黑夜，還 在不停地抱怨，月兒阿姨開著船兒來到了天空，我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。
醒來時，我躺在小河邊，真神奇！小河和我上次在作文中寫得模樣，這不正是我心目中的小河嗎？
藍藍的天空倒映在河水里，染藍了河水，白白的云朵倒映在河水里為河水點了白點點兒，太陽公公倒映在河水里，映紅了半片河水。這時的水就像塊布，彩色的布，上面繡滿了所有的東西！浸在河水中的鵝卵石真光滑，不像山石那樣有著尖尖的腦袋，它們有著光滑的，圓圓的小腦袋！仔細瞧！河里還 有些比小不點還 小的小蝌蚪，它們在河水里歡快地游，岸上的大青蛙在荷葉叫了會，小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想：“這應該小蝌蚪們的媽媽吧？”
遠處，只大母鴨帶著群小鴨子前來游泳，它們看見了我竟然不害怕，有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手，鴨子們在水中玩鬧了會后，邊悠閑地走了，不會，便消失地無影無蹤了！
“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜眼看，什么都消失了，我還 是我。原來切都是夢�。〉艺嫘南Ｍ�，希望家鄉(xiāng)的小河更干凈！我們的母親河更清澈，家鄉(xiāng)的明天更美麗！
四年級的作文300字 篇6
大自然有很多聲音，有清純悅耳的，深沉的，令人煩躁的……這悅耳動聽的，還是這個。
清晨，我走在林間小道，正在晨練�？蓯鄣男▲B“嘰嘰喳喳”的叫著，悅耳動聽，多令人陶醉！清澈見底的小河“嘩啦啦”的流淌著，河里的小魚時不時涌上來，“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，一陣大風吹過來，發(fā)出“呼呼”的聲響。你的樹葉“沙沙作響”。我大口大口的呼吸著新鮮的空氣，哇！這里開滿了小花，紅的黃的藍的……五彩繽紛，色彩斑斕，一陣風吹過，它“嘶嘶”作響。
這嫩綠的小草，就讓我的心情輕松許多。胡，一陣大風吹來，天空陰云密布，一片漆黑，突然“嘩啦啦”，豆大的雨點傾盆而下。“啪啪啪”，我只好跑到院子里躲雨，過了一會兒，雨又停了，一切又歸于平靜。
我看見路上車水馬龍，有的.是去補習班，有的是買東西，有的是逛街�；氐郊�，走到臥室，看見瓊花又開了幾支，素雅清新，時不時飄來一陣陣香味。一只小鳥站在枝頭叫，“嘰嘰喳喳”。
大自然千奇百怪，聲音更是數(shù)不勝數(shù)，大自然就像音樂會，表演的音樂劇，悅耳動聽，永不停息。
四年級的作文300字 篇7
在生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：用吸管從牛奶盒里喝牛奶時，如果吸管吸嘴的一端是朝下的，牛奶就很容易從吸管中流出來（注意：不是用嘴巴吸出來的，而是牛奶自己流出來的）。這是為什么呢？按理說應該流不出來的，即使吸管還在牛奶里，牛奶怎么能翻越牛奶盒而流出來的呢？答案就是水的壓力。那水的壓力到底是什么呢？來做個實驗吧！
材料：一個提桶、一根干凈又足夠長的皮管。開始實驗了，我將水槽里放滿水，用皮管的一頭放進水槽里，另一頭抓在手上，嘴在抓在手里的那一頭吸一下（不需要過分用力），然后放到提桶里去。接著，就看見水槽里的水通過管子流到水桶里。到了最后，水槽里的水抽干了，提桶里倒是滿了。這是為什么呢？因為水槽的高度比提桶高，也就使進水口的水壓比出水口的水壓大，再加上地球引力的“協(xié)助”，水就流出來了�？蔀槭裁匆幌履�？那是因為在吸以前管子里大部分是空氣，氣壓比水壓大，因此導致水流不出來。一吸就把空氣吸走了，這時侯水就靠壓力流出來了。我們在吸牛奶在時侯，就是取到了吸一下的作用，牛奶就流出來了。簡單的實驗，但實際生活中可以借鑒這個原理，做許多本來很難操作的事情。
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