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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-15 20:06:53 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來(lái)了,我吃第一個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個(gè)武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無(wú)窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物,國(guó)民除害。

      第一站——?dú)u上低級(jí)怪物

      來(lái)到了斯客爾島,我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來(lái),用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來(lái)遇上了許多這兩種怪物,但我都把它們打死,救出了被魔法變成怪物的一個(gè)村子,村子里的人為了感謝我,給了我一把弓箭,還告訴我,這箭可以射無(wú)數(shù)次,箭上有魔法,射到的就死了。

      第二站——?dú)⒅屑?jí)怪物

      我來(lái)到了迷宮前,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牛頭人,牛頭人力氣大,它把我舉起來(lái)扔在地上,我非常生氣,用棒子把它的角打掉,它就倒了下去,突然迷宮變成了一個(gè)小鎮(zhèn),原來(lái)這是個(gè)被牛頭人施過(guò)法而變成迷宮的小鎮(zhèn),人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的魔法,給了我一個(gè)能增強(qiáng)法力的雞腿,我吃了法力大增。

      第三站——?dú)⒔K級(jí)BOS怪物

      我又來(lái)到了一個(gè)山洞,里面突然出來(lái)一個(gè)亡靈騎士,原來(lái)他是一個(gè)圣騎士,為了打仗,扔下了妻子 和女兒兩人,仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了,他瘋了,變成了亡靈騎士,給這兒的居民帶來(lái)了許多麻煩。我用弓箭射它,沒(méi)有用,亡靈騎士撲過(guò)來(lái)把我壓倒在地,要吃我的樣子,我用火飛腳把它踢飛,用我全身的力量打敗了他,又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      別看我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,恩恩,我可不是書(shū)呆子。

      誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)好的人就非要是書(shū)呆子啊,真是的。別把我英姿颯爽的形象毀了,要不我扁他。我最愛(ài)的是電腦啊,游戲和音樂(lè)是我的love?瓤,說(shuō)重題了。我的天地里有很多東西,不過(guò)無(wú)論是什么。我的爸媽可以讓我的天塌下來(lái),我想補(bǔ)天就要給我的爸媽說(shuō)好話。哎,學(xué)生的天地真是薄啊。那沒(méi)有盤古開(kāi)闊我們的天地?哎,盤古就是只有偷偷的玩自己的東西。再加上學(xué)習(xí)的負(fù)累,真是頭疼啊。什么壓力是動(dòng)力,讓那些在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話的家長(zhǎng)學(xué)一學(xué)試一試。我看光學(xué)一年級(jí)的課程都把他們累死。并且現(xiàn)在家長(zhǎng)根本不理解學(xué)生們的心思,說(shuō)玩一下電腦也不讓。玩一下就大發(fā)雷霆,他們自己也沒(méi)想一想。自己玩一下的時(shí)候我們咋沒(méi)去阻止啊,F(xiàn)在的家長(zhǎng)把自己孩子當(dāng)成了機(jī)器人。學(xué)了一天也以為不累似的,要不他們?cè)囋嚢 N铱炊家獓樀媚蜓澴恿恕,F(xiàn)在的家長(zhǎng),哎,我看沒(méi)希望了。

      想在的家長(zhǎng)都有一個(gè)錯(cuò)誤思想:那就是學(xué)習(xí)到無(wú)止境的就好!各位爸媽,別忘了我們也是人啊,別把我們當(dāng)玩具害我們。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      在我記憶的深處,有一位像慈母般的老師深深的記在我的腦海里。

      她粗黑健挺的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴巴。一次,我們剛吃過(guò)中午飯,正要興高采烈的,去玩時(shí),一輛玩具小汽車擋在了我的前面,我一不留神的踩在那個(gè)玩具小汽車上,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我便栽了個(gè)“四腳朝天”,膝蓋上的皮也被擦破了,鮮紅的血從傷口中流出來(lái),頓時(shí),我疼得哇哇大哭,李老師看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),把我小心翼翼地扶了起來(lái),然后蹲下身子詳細(xì)的檢查了我的傷口,最后站起身來(lái)用左手牽著我的小手,用右手撫摸著我的'腦袋。親切的對(duì)我說(shuō):“穎穎乖,勇敢一點(diǎn),走,老師帶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室上藥!蔽揖o張地躺在她懷里,模模糊糊感到身體子輕輕地?fù)u晃,像在“蕩秋千”一樣,痛苦也減少了許多。李老師依然在不停的鼓勵(lì)著我,好不容易到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,她早已滿頭大汗。直到醫(yī)生說(shuō)只是一點(diǎn)皮外后,她才露出會(huì)甜甜的微笑。

      還有一次,我們學(xué)生正在練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字,寫到三的時(shí)候,卻怎么也寫不好了,不是寫反了就是多寫了一彎,這時(shí),李老師悄悄走了過(guò)來(lái),教我寫字,并囑咐我多多練習(xí),堅(jiān)持練。從這以后,我不斷地練習(xí),還得到了父母、親戚們的好評(píng),可只有我心里明白這一切都要?dú)w功李老師。

      這就是我的老師。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      自從我考完試,去了白龍?zhí)端狭藰?lè)園,我就喜歡上了水。

      于是,今天爸爸媽媽帶我和哥哥一家,再次來(lái)到了白龍?zhí)端蠘?lè)園。由于今天是周日,所有大機(jī)器全部開(kāi)放,我們可以玩?zhèn)痛快。

      樂(lè)園占地面積15000平方左右。園內(nèi)設(shè)施齊全,有很多游玩項(xiàng)目:海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互動(dòng)水屋、兒童戲水池等。

      爸爸幫我和哥哥租了一條皮筏艇,我們?nèi)⒓痈鞣N游玩項(xiàng)目。

      首先,我們玩了一個(gè)叫皮筏滑梯的項(xiàng)目,我和哥哥背找皮筏艇,來(lái)到滑梯的入口,工作人員把皮筏艇放在滑梯上,讓我坐在前面,哥哥坐在后面,然后拉住繩子,隨后,把我們推了下去,我們的皮筏艇在滑梯上快速地滑了下來(lái),時(shí)而左,時(shí)而右,別提有多爽了,沖出了滑道,皮筏艇在水中濺起了水。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      “滴……答!”咦,小鬧鐘怎么停了?哦,對(duì)了,今天是六月三十一日——“自由節(jié)”!

      書(shū)本合死了,文具盒封住了,學(xué)校大門鎖上了,作文 中國(guó)孩子的節(jié)日。太好了,今天是“自由節(jié)”!是專門為中國(guó)孩子設(shè)立的一個(gè)節(jié)日。瞧,云朵里藏著一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他笑著把一包包的彩虹糖往下撒。糖豆落到小河里,河水變成了甜甜的飲料。糖豆落到樹(shù)上,樹(shù)立馬變成了好吃的糖拐杖。許多小朋友披上斗篷,騎上掃把,飛上天空,在云朵里捉迷藏。

      魚(yú)兒跳出來(lái),把尾巴、眼睛、魚(yú)鰭、能呼吸的腮都給了小朋友,小朋友們一齊奔向海底,去看大海里的奇妙世界。

      看完了,玩累了,全國(guó)的小朋友來(lái)到了動(dòng)漫暗室。男生《鎧甲勇士》,女生《守護(hù)甜心》!舵z甲勇士》動(dòng)漫暗室里有真正的鎧甲勇士,他們?cè)谖宀熟殴獾恼找拢@得異常神勇。瞧,那里還有一個(gè)超級(jí)柔軟的蹦蹦床,中間有一個(gè)好吃袋,只要說(shuō)什么食物,就能變出什么食物來(lái)。一群群《賽爾號(hào)》的精靈,一個(gè)個(gè)《火力少年王》里的悠悠球,都在這暗室里展現(xiàn)它們的風(fēng)采。

      《守護(hù)甜心》動(dòng)漫暗室里也有真正的亞夢(mèng)和她的妹妹亞美。暗室里打著溫暖的粉色的光,伴著《隱形的翅膀》這首歌,我們與巴啦啦小魔仙、白雪公主、睡美人、灰姑娘、貝兒公主、美人魚(yú)翩翩起舞,共同享受美好的時(shí)光。

      真希望自由節(jié)早日來(lái)到!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      “要是能回到從前,那該多好呀!”小梅花鹿想。

      “那時(shí)的森林茂密俊秀,幾乎遮住了太陽(yáng)拋灑下的每一縷陽(yáng)光。林間的花花草草,播灑著清新沁人的芳香;在每一片綠葉上、每一苞花心里,顫動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。這里生活著機(jī)靈敏捷的猴子、巧于心智的狐貍、威猛雄壯的野豬、威風(fēng)凜凜的獅子和心寬體胖的大象 ……”小鹿想著想著不禁自語(yǔ)道;“ 那時(shí)兔子和我們有肥美的大片水草和滿山遍野的鮮枝嫩葉,猴子有掛滿枝頭的香甜野果——林下溪澗的魚(yú)蝦蚌殼,足夠老虎和獅子填飽肚子。閑暇時(shí),大家愜意地依偎在一起:猴子為老虎搔癢,老虎為獅子梳理毛發(fā),獅子則用大象噴出的水為野豬洗臉……”小鹿喃喃著,一臉的幸福。

      “可那些幸福開(kāi)心的日子一去不復(fù)返了!先是猴子聽(tīng)到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆ツ韭,后?lái)狐貍的肚里總是空蕩蕩的——當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地面上涌動(dòng)著沙丘時(shí),大家常常為爭(zhēng)奪一點(diǎn)兒食物而鬧翻臉……”小鹿長(zhǎng)嘆一聲,滿眼的悲凄與無(wú)奈!“咕—咕” 小鹿的肚子又叫了起來(lái),她才意識(shí)到自己已經(jīng)三天沒(méi)吃一根草了——更糟糕的是,那毒花花的太陽(yáng)燙得她渾身發(fā)痛,幾欲昏倒,。

      饑腸轆轆的野豬從背后竄出,輕而易舉的將小鹿按到在地,正要飽餐一頓,狐貍卻沖了出來(lái)理直氣壯的說(shuō):“我已經(jīng)跟蹤此鹿兩天一夜,也應(yīng)分享一點(diǎn)勞動(dòng)果實(shí)。”野豬那肯相讓,兩人就爭(zhēng)吵起來(lái)。吵鬧聲驚動(dòng)了獅子和老虎。獅子寸步不讓,說(shuō)三個(gè)月前就留心這只鹿了,也算有份功勞。老虎更是據(jù)理力爭(zhēng),說(shuō),前不久野豬曾偷食了他的一只小兔——無(wú)論如何這只鹿也應(yīng)是野豬給他的補(bǔ)償。狐貍眼珠子滴溜溜亂轉(zhuǎn),他知道如果動(dòng)起手來(lái)吃虧的是自己,于是他建議請(qǐng)出三朝元老的大象給大家拿個(gè)主意。眾人欣然同意。

      大象邁著權(quán)威的步伐來(lái)到眾人面前:“不如這樣,抓住鹿者算‘頭’功,追蹤者為‘腿’功,費(fèi)神的有‘尾’問(wèn)品——把那籠梅花留給我欣賞如何?”眾人齊聲贊同。

      大家七手八腳的將梅花鹿肢解開(kāi)來(lái),不禁目瞪口呆:可憐的小鹿身上那兒還有一塊肉,甚至沒(méi)有幾滴血,肚子里流出的全是沙子……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      這幾天,受冷空氣的影響,廣東省大部分地區(qū)出現(xiàn)10攝氏度以下的低溫,粵北地區(qū)甚至徘徊在零下幾攝氏度特低溫。大街上的人們,之前只需穿幾件單薄的衣服就可以過(guò)冬,現(xiàn)在都披上了棉衣、羽絨等把自己包得像一只只北極熊。平時(shí)熱鬧的小區(qū)更是難見(jiàn)著人,偶爾出來(lái)的人數(shù)也是步履匆匆……每家每戶都把門、窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,想這樣抵擋寒風(fēng)的入侵……

      到了晚上,街道上更是北風(fēng)呼嘯,比早上要冷多了。家里則是熱氣騰騰:吃火鍋,看電視……暖意增添了不少。

      一家人圍在一起打開(kāi)電視,看看新聞。What?韶關(guān)等粵北地區(qū)出現(xiàn)了北方才有的雪,氣溫低達(dá)零下十?dāng)z氏度。高速公路的某些公路因受雪的影響,被迫關(guān)閉。不少?gòu)V東地區(qū)的市民紛紛翻山越嶺來(lái)到關(guān)閉的高速公路上玩耍,玩得不亦樂(lè)乎……

      氣象部門預(yù)測(cè),未來(lái)一兩天仍是低溫,直到下周才有升溫趨勢(shì),晝夜溫差較大。所以提醒大家一定要保溫,多穿衣服多喝水,多進(jìn)行運(yùn)動(dòng),保護(hù)身體是關(guān)鍵!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      我是真的不明白,真的。

      我不知道我參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是對(duì)的,我的體育不是很好,可我的項(xiàng)目是400米和跳高,我在這些天很認(rèn)真的訓(xùn)練,為的就是在那天能有好成績(jī),為我們班加幾分,雖然現(xiàn)在的狀況不是很好,但比前些天好多了,有了很大的進(jìn)步,可我還是很失望。

      不是因?yàn)槲业挠?xùn)練成績(jī),而是,在我每天訓(xùn)練的時(shí)候,我都在盼望著那個(gè)人能在我身邊,陪我一起訓(xùn)練,給我些鼓勵(lì)?晌颐魈於际菆(bào)著希望去,弄個(gè)失望回來(lái),一次又一次,我真的死心了。我給我自己安慰;他和別人的表達(dá)方式不同,他是不善于表達(dá)的人,也許,他也在你看不見(jiàn)的地方,在默默的關(guān)心著你呢?

      就是這樣,這些天以來(lái),我都是想這樣的安慰自己。

      最近在補(bǔ)課,放學(xué)很早,所以總是找些時(shí)間去操場(chǎng)上練一會(huì),我的好友都會(huì)和我一起練,獨(dú)有他一個(gè)人從不到場(chǎng),我們?cè)诳嗫嗟赜?xùn)練為什么他背著書(shū)包回家?他有沒(méi)有把我們記在心上?

      我就是不明白,他為什么不陪我練,當(dāng)別人陪我時(shí),他又在那。

      馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,我的訓(xùn)練結(jié)果很不好,我希望那天他能給我一些鼓勵(lì),讓我找到些自信,贏得好成績(jī)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      夜,靜得出奇。我在臺(tái)燈下懷著滿腔怒火品味著這本充滿英雄氣概的書(shū)——《紅巖》。

      當(dāng)我讀到:兇殘的敵人把竹簽插入江姐的十指時(shí),我的心收緊,仿佛也看到了江姐那蒼白的面孔,血流不止的傷口,我真痛恨那些殺人不長(zhǎng)眼的惡魔,也替江姐揪心;當(dāng)我讀到江姐臨行前,從容不迫地穿上紅絨衣,像往常一樣梳理著興發(fā)我被這位女英雄的氣概深深的打動(dòng)了。多么偉大的革命戰(zhàn)士。榱斯伯a(chǎn)主義的目標(biāo),她早把個(gè)人生死拋到了九霄云外,她為黨為人民付出了一切。

      而我,平時(shí)碰到一點(diǎn)兒小挫折,就像縮頭烏龜一樣把頭縮進(jìn)了殼里。到最后,誰(shuí)也沒(méi)有辦法才自己動(dòng)手做。日久天長(zhǎng),我就變得膽小、懶惰,做任何事情都沒(méi)有勇氣、沒(méi)有信心,在江姐的面前我是多么的懦弱和渺小啊!

      書(shū)看完了,江姐的話仍在我的耳邊回蕩:竹簽是竹子做的,但共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的!革命前輩面對(duì)重重困難都無(wú)所畏懼,我應(yīng)該勇于拼搏,戰(zhàn)勝一切的困難!

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