關(guān)于四年級作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在我成長的路上有許多各種各樣的書包陪伴著我,一起上學(xué)、放學(xué)。其中我最喜歡的是一個有著米妮的書包。它是我最最喜歡的書包,因為它,還包涵了我和我的好朋友WSY的友誼。接下來,就讓我慢慢給你道來。
20xx年10月4日那天,是我10歲生日。我一大早來到學(xué)校,就約好了我的幾個從小玩到大的同學(xué)去參加我的生日宴會。可當(dāng)我邀請到WSY的時候,她卻傷了我的心——她對我說:“我們今天的作業(yè)很多,我就不去了。”她說了這句話卻深深傷痛了我的心。難道作業(yè)多比我這個知心朋友還重要嗎?我垂頭喪氣地走了。
在宴會上,雖然場面很熱鬧,但我卻怎么也高興不起來,因為我最喜歡的朋友沒有來。宴會快要結(jié)束了。忽然WSY來了,她直奔我的生日宴會這兒,對我內(nèi)疚地說:“對不起,我沒能參加成你的宴會。我作業(yè)做完了,就直奔你這過來了!盬SY邊說邊從背后拿出一個精美的書包送給了我……
我愛這個書包,因為它蘊含了我們的深厚的友誼!
四年級作文 篇2
這個暑假,我們一家來到了四川成都、重慶、峨眉山和長江三峽。這四個地方中,最具文化氣息的城市是成都,最好吃的美食在成都,最漂亮最有氣質(zhì)的姐姐也在成都。成都這個地方,真對得起“天府之國”的美譽。
在去成都的路上,我就一直興奮著。成都是什么地方?劉備和諸葛亮的根據(jù)地嘛!對我這個三國迷,準(zhǔn)確地說是劉備的粉絲來說,成都是非去不可的。真正下了火車,我發(fā)現(xiàn)這里不僅高樓大廈遍布全市,地面一塵不染,而且這里還特別注意綠化。步入一條小街道,路邊的一棵棵銀杏樹像一支支蘸滿墨汁的大筆直指蒼穹,像是要在萬里無云的天空中涂抹上清新的綠色;走在幽靜的街道上,我聽不到汽車刺耳的鳴笛,也聞不到刺鼻的汽油味,聽到、看到的只有風(fēng)掠過樹葉的輕響,只有從草葉、樹梢上散發(fā)出的屬于大自然的清香。我還發(fā)現(xiàn),在垂著藤葉的墻上,有歷代詩人作的詩和詞。在綠葉的襯托下,墻上的詩也越發(fā)顯得古色古香。漫步在成都街頭,心頭的煩燥奇跡一般消失,看著樹木青草和刻在地上的《三字經(jīng)》、刻在墻上的詩詞,心情也像這樹草一樣,心中升起了美好和平靜。
成都的又一個特點,就是這里的小吃——辣!對于我這個平時連一丁點兒辣椒都不敢吃的人現(xiàn)在到這個以辣聞名的地方來,我曾經(jīng)懷疑過到這兒之后我會沒東西吃。雖然在外面吃飯時告訴自己不能吃辣,但是當(dāng)爸爸媽媽的面端上來后,我還是忍不住品嘗了幾口——后果可想而知。同學(xué)們不要說我意志不堅定哈,我先描述一下這面的外觀吧:一碗紅艷艷的湯水中,幾棵碧綠的青菜在里面浮浮沉沉,黃色的豌豆探頭探腦地藏在油花里。在紅色的深處,隱約可以看見麥色的面條,沉靜而穩(wěn)重。在徐徐的`熱氣里,這碗面的樣子已無法細(xì)細(xì)看清,只剩下紅、綠、黃三種顏色,在涌動著的鮮香中沉默著。我吃了面之后,覺得肚子里有一團(tuán)火在熊熊燃燒,這面果然和它的顏色一樣,熱烈,深厚。啊,我突然覺得我渾身充滿了干勁與激情!我甚至都可以噴火了!后來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可以淡定地吸溜著買回來的酸辣粉了。
在火車上的時候,我就一直向往成都武侯祠,想去看一看劉備在成都人心中是什么樣子。劉備是一個英雄!曹操、孫權(quán)和劉備三人中,曹操家是世代漢相,孫權(quán)是三世之基業(yè),只有劉備是白手起家。三分天下他能占一分,是真不容易。從武侯祠回賓館的路上,我心中只有敬佩——對劉備的敬佩和對諸葛亮的敬佩。這天府之國,正因為經(jīng)過他們的治理,才能使人民豐衣足食,百姓安居樂業(yè)。我現(xiàn)在也明白為什么四川人民那么懷念他們的原因了。
成都這個地方不僅美麗富足,這里的人也值得一提。以前我經(jīng)常聽說四川美女多,如今一看,果然如此。而且我發(fā)現(xiàn),這里的姐姐們和上海的漂亮姐姐不一樣,她們幾乎都不施粉黛,素面朝天。這是因為他們本來自身的氣質(zhì)就好,不須要其他外在的東西來饈自己。那種悠遠(yuǎn)、深厚的氣質(zhì),和這個城市一模一樣,果真是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
四川,成都,這個充滿人文氣息的古城,用“天府之國”、“人杰地靈”來形容,真的,一點兒都不差。
四年級作文 篇3
在這段日子里,我們不知不覺地告別夏姑娘,迎來了秋姑娘。
秋姑娘就像農(nóng)民的一個聚寶盆。她來到田野上,金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上;雪白的棉花像天上一朵朵白云;路上的花花草草就像在歌頌農(nóng)民辛勤的勞動;火紅的柿子掛滿了枝頭,像一個個可愛的小燈籠;像禮花似的菊花和黃色的桂花散發(fā)出醉人的芳香,整個田野仿佛浸在這芳香之中。
秋姑娘來到學(xué)校,校園里的一棵棵大樹落葉,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣,穿上黃色的外套,草地好像在說:“我終于又可換件衣服了!睏鳂渖祥_滿了火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火紅的煙火。
秋姑娘來到公園里,涼爽的秋風(fēng)吹到孩子的臉上,讓孩子綻開了笑臉。孩子們在公園里有的追逐打鬧,有的采花跳舞;老人在公園里有的練太級拳,有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色,笑得合不攏嘴。
秋姑娘來到了各個角落,帶來了秋意濃濃的景象。
秋天真美!
四年級作文 篇4
20xx年9月8日我家又增添了一位新成員——它就是“本田小汽車”。望著嶄新的、銀白的、流線型的汽車,激動、興奮、快樂都無法形容我和家人的心情。
我家的汽車時尚又漂亮。它整個車身都是銀白色的,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,車的前方是個大大的散熱器,下面彎彎的像一個的嘴巴,兩旁有一對大燈,像一雙亮晶晶的大眼睛,車門的兩側(cè)有一對后視鏡就像車的兩個耳朵。整個汽車看起來就像一個甲殼蟲。
自從有了汽車我家的生活豐富多了,同時也給家里的出行帶來了很大的方便。每天爸爸用他送我上學(xué),再也不怕冬天寒冷,夏天炎熱,刮風(fēng)下雨了。每到節(jié)假日的時候,我們一家人總是開車去旅游,好多風(fēng)景名勝都留下了我們一家人的足跡,留下了我們一家人的歡樂,留下了我們一家人的美好回憶,小汽車簡直就是一個流動的家。
現(xiàn)在我日漸感受到祖國給予我們的美好生活,這都是祖國的改革開放好政策帶給我們的福音。我會更加珍惜如今的幸福生活,把幸福傳給身邊的每一個人。
四年級作文 篇5
人要告別,也要遇見。當(dāng)舞蹈團(tuán)解散后,我又遇見了曾經(jīng)的舞蹈老師,媽媽千方百計的又找到了白老師,她是我曾經(jīng)的舞蹈老師,也是曾經(jīng)鼓勵膽小如鼠的我,大膽走向舞臺的老師。媽媽把我試課的時間約到了星期六的上午。
我是盼星星盼月亮,終于盼到星期六的到來。由于舞蹈試課的路程太遠(yuǎn),所以媽媽騎車去送我,一路上我興高采烈,但也有些小激動。心里想:光陰似箭!白老師不知是否還能認(rèn)出來我?白老師是否變樣了呢?……正在我焦慮的時候,一輛灑水車緩緩的駛來,還沒等我反應(yīng)過來,天空就像下雨似的。走到半路我說:“我想用我的零花錢給白老師買一瓶飲料,就當(dāng)我再次遇見白老師的小禮物吧!眿寢屚饬恕
終于到白老師給媽媽發(fā)的位置,我三步當(dāng)成一步的飛向白老師說的舞蹈教室,她身穿白色上衣,黑色短褲,頭發(fā)剪短了,還染成了紫色,在我印象里,白老師,是長頭發(fā)盤著的,老師真是大變樣。∥壹硬灰训呐苋フf:“白老師好!”白老師大眼瞪小眼的說:“武怡軒嗎?真是女大十八變,越長越漂亮!如果走在街上,我都不敢認(rèn)出來哦……”老師讓我先去練習(xí)基本功,好久沒有跟白老師一起上課了,白老師還是那樣幽默,老師的眼力也是一點也沒有變,整整三年都沒有見過老師了,也不知道為什么在一個陌生的教室跟白老師一起上課,教室里還是充滿歡聲笑語。
白老師,這次只是外貌變了,其她的還是我原來認(rèn)識的那位白老師!今天的遇見,讓我流連忘返。
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