精選四年級作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“知了,知了”隨著一陣陣蟬的叫聲,我走進(jìn)了一個鄉(xiāng)村小院,一幅悠閑的鄉(xiāng)村生活的畫面展現(xiàn)在我的眼前……
最先映入我的眼簾的是一座矮小的茅草屋,在小茅屋的前后都有雞舍,那些雞正從雞舍里走出來,不斷地鳴叫,仿佛在向人們吆喝:“快來看看我們有多美,我們下的雞蛋有多大多圓,我們多能干!”在雞舍的旁邊有一個藤架,綠油油的藤蔓從上面垂下來,就像是大姑娘的辮子又粗又長,隨著藤蔓往屋頂上看,茅草堆上長著許多又黃又大的南瓜,讓人看得直流口水。
小茅屋里坐著兩位老爺爺和老奶奶,他們正在用南方那濃濃的口音聊著家常�!澳憧茨乔宄旱男∠阅切┠劬G的小草,它們多有生機(jī)呀!可是它們旁邊的那些有的都變得枯黃了!”老爺爺說道�!笆前�!我們就是那些已經(jīng)枯黃了的草啊,而我們的三個兒子就是那些嫩草�。 崩夏棠桃哺袊@道。說著說著,他們的目光投向了他們的兒子:大兒子正在溪邊賣力地鋤著豆地,大滴大滴的汗珠流了下來,他也來不及擦;二兒子找了個陰涼的樹蔭堆兒織起了雞籠,他的嘴里還不停地嘀咕著編法,生怕織錯;最可愛的還屬小兒子了,他一會兒趴在地上,手剝著蓮蓬,但腳卻在樹葉里踢來踢去,感受大自然的清涼;一會兒又好像厭煩了剝蓮蓬,把手放進(jìn)小溪里摸小魚;更有時剝得嘴饞了,還偷吃幾顆,解解饞呢,可開心了!
老爺爺和老奶奶看到了這番情景,心想:我們的孩子長大了,都可以幫我們做事情了,真好!想著想著,他們會心地笑了……
四年級作文 篇2
大家都說九寨溝美如天仙,但我覺得“九寨溝”這個名字聽起來稀奇古怪的。今天,我就到了九寨溝,看看。
走進(jìn)大門,鳥兒對我歌唱,花兒在陽光下變得如此鮮艷�!巴邸蔽仪椴蛔越睾暗馈5谝徽�,蘆葦海。蘆葦海的景色讓我大吃一驚!蘆葦海上長出了冷蘆葦,看上去很像一片草原!可憐的湖水在蘆葦?shù)闹虚g才擠出一點(diǎn)點(diǎn)位置來。蘆葦湖的景色真棒!
第二站,火花海。火花海的名字很怪,我想你一定會問:湖上怎么會有火花?原來,是因?yàn)樘栒赵诤�,會印出火花的倒影,所以叫火花海。“火花”在海面上跳動,像一個個調(diào)皮的小火娃!可愛極了!
第三站,老虎海。我來到老虎海,它僅僅有一個小瀑布,但聲音像老虎吼。水在嘩嘩的流,清澈的水因流得太快而“染”成白色。
在老虎海瀑布的后面是老虎海,在秋天的時候,黃色的樹葉印在湖里,加上下面的黑石頭,印出來就像一塊塊虎皮。
第四站,熊貓海,熊貓海的面積很大,形狀非常像熊貓。在熊貓海里生活著一種稀奇古怪的魚,叫裸體魚,全身沒魚鱗。這種魚最大的也就兩百多克,如果把兩條魚拿在手里也輕而易舉!
第五站,五花海。五花海又名孔雀海。在秋天它的顏色五顏六色,就像孔雀的羽毛。夏天去了有藍(lán)有綠也很美!五花海也有魚,它非常小,跟蚯蚓一般大。
九寨溝果然名不虛傳!其實(shí)還有很多很多,在海里一定有其他的動物,只要你留心觀察,說不定你在九寨溝收獲得比我還多!
四年級作文 篇3
同學(xué)們,聽了這個題目,你一定感到好笑吧。不瞞你說,我有一次還真的大戰(zhàn)了蚊子呢!
在一個炎熱的晚上,我正要去衛(wèi)生間梳頭,剛進(jìn)衛(wèi)生間,就感到手背上癢癢的,一看,原來是一只大蚊子落在了我的手背上。我抬頭一看,只見墻上、暖氣上、角柜上、鏡子上到處都落著可惡的蚊子。我驚慌失措地大叫了一聲,媽媽火速趕來了,我害怕地對媽媽說:“媽,你看有蚊子,還咬我呢!”媽媽笑著對我說:“別怕,讓我們來消滅這群蚊子�!蔽矣赂业狞c(diǎn)點(diǎn)頭,到陽臺拿來戰(zhàn)勝敵人的武器——蒼蠅拍,和媽媽一起來消滅這群蚊子。
我眼睛尖,媽媽手快,自然找蚊子這件事就是我的了。媽媽常開玩笑的對我說:“你和孫悟空的火眼金睛差不了多遠(yuǎn)了。”這不,我發(fā)現(xiàn)了一只蚊子,正躲在角柜上,我悄悄地告訴媽媽,媽媽屏住呼吸,拿著蒼蠅拍悄悄地走過去,一點(diǎn)聲音也不能發(fā)出,趁著蚊子沒防備時,用盡力氣向蚊子打去,只聽見啪的一聲,可惡的蚊子被媽媽打的血肉模糊,我高興的大呼起來,祝賀媽媽,媽媽也越戰(zhàn)越勇,又打死了兩只蚊子,我很不甘心。不知是不是老天爺在幫我,我很快發(fā)現(xiàn)落在墻上的兩只大蚊子。我心中暗暗高興,心想我大顯身手的時候到了,我緊緊拿住蒼蠅拍,躡手躡腳地走過去,哈,那兩只蚊子只顧趴在墻上,并沒有注意到我,我大叫一聲:“蚊子,我來也�!北闫疵蜻^去,只怪我出手太慢,讓那兩只蚊子飛走了,還在我頭上飛來飛去,像是在嘲笑我,真是氣死我也。媽媽在一旁安慰我說:“別灰心,振作起來�!甭犃藡寢屧�,我下定決心,一定要打死那兩只蚊子。這時,那兩只蚊子落在鏡子上,可不能再錯過機(jī)會了,我拿著蒼蠅拍使勁向那兩只蚊子打去,那兩只蚊子還不知道怎么回事,就被我打死了。我高興的跳起來,和媽媽數(shù)了數(shù),打死了3只大蚊子,兩只小蚊子,我真高興。
這是多么有趣的打蚊子大賽��!
四年級作文 篇4
風(fēng)傳遞著陣陣寒意,天氣越來越冷。它告訴人們:冬天來了!
冬天來了!它飛過那些行路人的眼角眉梢,鉆進(jìn)他們的衣領(lǐng),用那雙冰冷的手觸摸著人的身體,讓人們真切地感受到了冬天的來臨。早晨上學(xué),風(fēng)還在呼呼的刮著,絲毫沒有減小的意思。這風(fēng)大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。
大街上的行人腳步匆匆,衣服緊裹在身上,拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣、羽絨服、圍巾、帽子……還有一些人嘴里還在說:“冷死了,冷死了!”。等公交車的人們在站牌下面,縮著脖子,搓著手,嘴里吹著哈氣,腳在不停的、來回的走著,連表情都有點(diǎn)僵硬。可在大街上還能看見美麗的女孩子穿著漂亮的裙子,似乎寒冷與她無關(guān)。
馬路兩邊的梧桐樹,枝條光禿禿的。柳樹耷拉著腦袋,柳葉隨風(fēng)飛舞,好像被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖。田野里的麥苗卻迎風(fēng)挺立,好像在說:“冬天來了,我們要快快長大,明年為老百姓帶來一個好收成�!毙游飩円捕荚跒檫^冬而忙碌著。
下課了,同學(xué)們在操場上搓著手,活動著身體,嘴巴里呼呼地吹著熱氣,那些熱氣在冷氣里如縷縷青煙,很快便淡然消去。但同學(xué)們一點(diǎn)也不怕冷,有的跳繩、有的跑步、有的在互相追逐著、打鬧著,玩得很開心。
到了晚上回到家里,一股熱氣彌漫了整個屋子,原來冬天來了,家家戶戶都喜歡吃火鍋。全家人圍坐在一起,吃的滿臉通紅、通身出汗,把寒冷拒絕在門外,好像忘記了冬天的到來。
冬天來了,它雖然沒有春天的婀娜多姿,夏天的陽光明媚,秋天的豐碩果實(shí),但它卻是一年四季中不可缺少的。因?yàn)樗兄鵁o窮的`魅力:下雪的時候,玉樹銀花;刮風(fēng)的時候,朔風(fēng)怒吼;寒冷的時候,臘梅怒放、松柏傲霜……
冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我期待著!
四年級作文 篇5
20xx年7月24日,我做了一件錯事。
那天上午,我在球館訓(xùn)練。兩小時后,爸爸打電話說修網(wǎng)線的叔叔要到家里檢修,要媽媽趕快回家。可是我還想留下來再打會兒球。媽媽就讓姐姐留下陪我,并且說一會兒就回來接我們。
媽媽一走,我就覺得渴了,忍不住地向姐姐要水喝。旁邊的阿姨聽見了,遞給我5元錢。我高興地接過來去教練那里買水�?墒墙叹毜墓褡颖绘i上了,買不成。阿姨說門口有賣水的。我就飛奔著去買。姐姐趕上來讓我買礦泉水,可我只想買尖叫。老板找回一元,我趕快還給阿姨了。
一會兒,大姐姐帶著水來接我和小姐姐了�;丶液螅憬銈儼盐医桢X買水的事告訴了媽媽。媽媽讓我跪下反省自己的錯誤,認(rèn)識不到就不準(zhǔn)起來。
一個多小時后,姐姐們吃完飯去休息了,我才向媽媽認(rèn)錯:第一,我不該隨便向阿姨借錢;第二,我不該隨便上大街買水,太危險。第三,我不該硬著頭皮不認(rèn)錯。
媽媽說:認(rèn)識到錯誤就行,以后不要再犯了。膝蓋跪出兩大塊兒紅印子,疼得我不想吃飯,喝盒牛奶就睡了。
四年級作文 篇6
一天,爸爸在外面撿到了一只龍蝦,帶給我和弟弟玩。哇!這只龍蝦可真神氣呀!你看,它身著堅(jiān)硬的黑紅色鎧甲,樣子很威武。它的頭呈三角形,頭上兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,有綠豆大小,像兩顆晶瑩閃爍的珍珠。它的頭上還有兩根長長的胡須,像京劇演員頭上的翎毛。它不時舉起自己的大鉗子,來威嚇別人,就像一位神氣的大將軍。
三歲的弟弟好奇又緊張地看著這未知的生物,拿起一根筷子,小心翼翼地把它插在龍蝦旁。這位“龍蝦大將軍”面對這突如其來的東西,先是后退了幾步,然后又高高舉起它的大鉗子,好像在試圖警告筷子不要過來。弟弟看龍蝦沒有什么本事,就用筷子輕輕碰龍蝦的頭。沒想到,龍蝦以迅雷不及掩耳之勢夾住了筷子。弟弟嚇壞了,趕忙把筷子從水里撈了起來。
我看著弟弟那膽小的樣子,從他那一把搶過筷子,說:“我來。”我把筷子伸到龍蝦的肚子底,試圖把它翻個肚子朝天�?升埼r身子一斜,就從筷子上滑了下來。我看一根筷子不行,就又拿來了一根筷子。我用筷子夾住了龍蝦的身子,龍蝦一會兒往前,一會兒往后,可無論它怎么動,我的筷子始終緊緊夾著它,讓它無法逃脫。突然,龍蝦把它的尾巴彎了起來,身體呈“弓”字狀,兩只鉗子并攏后用力向后一推,身體迅速向后退,從筷子里間掙脫了出來。我看得目瞪口呆,真心為這只龍蝦贊嘆。
我看用筷子沒法制服這只龍蝦,就用手抓住龍蝦的身體。這次,龍蝦使出了它的絕技——“神龍擺尾”。它把尾巴伸直,用鉗子和尾巴用力拍打水面,濺起很大的水花,我怕它會趁機(jī)逃脫,用手緊緊地抓著它,絲毫沒有松手的意思。龍蝦尾巴彎曲,身子一斜,雙鉗靠攏并用力一推,又馬上把身體保持平衡,跳到了20厘米外,它把尾巴霸氣地一甩,仿佛在警告我,不要再逗它了。再逗它,它就要發(fā)火了。
我看著這只龍蝦,既感覺好玩又覺得害怕。好玩在它有這么厲害的本領(lǐng);害怕,害怕在它發(fā)起火來把我夾到了。我停止了逗它,因?yàn)槊恳粋€生命都有自己的生存空間,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是覺得好玩去傷害它們。
【精選四年級作文匯編六篇】相關(guān)文章:
精選四年級優(yōu)秀作文匯編9篇04-07
【精選】四年級讀書作文匯編八篇04-06
精選四年級環(huán)保作文匯編9篇04-02
精選四年級語文作文匯編6篇04-02
精選四年級春天作文匯編7篇04-02
精選四年級動物作文匯編六篇04-01
【精選】四年級的作文匯編5篇04-01
【精選】四年級記事作文匯編5篇03-31
【精選】生命四年級作文匯編5篇03-31
精選四年級成長作文匯編7篇03-30