【熱門(mén)】四年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河，它喜怒無(wú)常，脾氣很怪，有時(shí)文質(zhì)彬彬，有時(shí)美麗活潑，有時(shí)翻臉和翻書(shū)一般。
在天氣晴朗的時(shí)候，小河是文靜的。河面上會(huì)不時(shí)蕩起圈圈的波紋。清早，紅的似火的朝霞印在河面上，一片片鱗波美麗動(dòng)人，令人看了心曠神怡。小河好像是一條碧綠的玉帶，靜靜地流過(guò)小橋，流過(guò)小村莊。河水碧波蕩漾，河網(wǎng)交織，加上沿河良田千頃，構(gòu)成了風(fēng)景如畫(huà)的塞外江南。
小河恬美，四季如此。春天，這里花紅柳綠，印在河面上，像絢麗多彩的綢緞。夏天，驕陽(yáng)似火，這里綠樹(shù)成蔭，坐擁涼意令人分外喜歡。秋天，四周到處是金黃的一片，小河也變得金燦燦的惹人喜愛(ài)。冬天，我最喜歡大地銀裝束裹的晶瑩潔白，小河上蒙了一層冰，害羞似的遮起臉龐，中間又露出可愛(ài)的微笑。小河的四季是多么美好。
雖然小河大多數(shù)時(shí)候是文靜的，可是它也有翻臉的時(shí)候。在快要下大雨的時(shí)候，天空烏云密布，小河仿佛也發(fā)怒了一般，像是要跟老天比高低，水面上不住地掀起波瀾，甚至想把小船給掀翻，外出的小船紛紛靠岸，而水面上一下子便擊起了無(wú)數(shù)的水花。我不禁想到了《望湖樓醉書(shū)》的詩(shī)句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。閃電，緊接著一陣陣震耳欲聾的雷聲，都在為小河的怒濤助威，千條萬(wàn)條的水簾也終于落了下來(lái)，落在了小河上，仿佛在河上開(kāi)出了一朵朵透明的玻璃花，它們競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，神態(tài)各異。啊，我目睹此情此景，感慨萬(wàn)千，小河不正像在奏一曲命運(yùn)交響曲嗎？
小河文靜得美麗，活潑得可愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇2
美好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我唯一能做的就是輕輕地觸摸著它，感受那難忘的回憶。
我觸摸著時(shí)間，我仿佛看到年幼時(shí)的我躺在外婆的懷里，吸著奶嘴睡著，我在外婆的懷里微笑著，是多么的幸福啊!我又仿佛看到，年幼時(shí)的我在爸爸的陪伴下爬上樹(shù)，那時(shí)自己雖然感到很恐懼，但是有著爸爸的陪伴，我就天不怕地不怕，在那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己是天底下最幸福的孩子。我還仿佛看到，在小區(qū)的廣場(chǎng)上，大家在一起嬉戲，玩鬧。每個(gè)人的臉上都是燦爛的笑容。在生病的時(shí)候，父母向你伸出援手，帶你去醫(yī)院；在摔跤的時(shí)候，有人把你扶起；在傷心的時(shí)候，有人安慰你，這都讓人感到美好，讓人心里更加的溫暖，流出一絲絲甜意。我多么希望時(shí)間停留在那一刻，讓所有人感到時(shí)時(shí)刻刻都很美好。
美好的時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去，但我會(huì)記住這次觸摸感到的美好。
四年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼就要離別，心里不禁彌漫著依戀與不舍之情。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間之輪，回眸凝視那難忘的一幕幕，心頭不禁抹濃一絲眷戀。昨天，我們?cè)趯W(xué)校里沐浴著燦爛的陽(yáng)光，在課堂上吮吸著知識(shí)的甘霖，在操場(chǎng)上奔放著青春的活力，六年里，我們蕩漾著歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
回想初入校園的那一幕，那時(shí)，我們懷著好奇的心情膽怯地躲到父母親身后，邁進(jìn)了美麗的小學(xué)校園。那時(shí)，耳際回蕩著的是孩子們銀鈴樣的歡笑聲，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)校園茂密的樹(shù)叢細(xì)碎地灑了下來(lái)，和煦的秋風(fēng)懶懶地拂起額前的碎發(fā)，一切都是那么和諧，一切都是那么美好。興沖沖地領(lǐng)著剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)，墨水的清香在鼻尖纏繞。從此，我們逐漸脫離了父母溫暖的臂膀，成長(zhǎng)的路上，有親切和藹的老師無(wú)私地為我們照亮前行的路；有天真可愛(ài)的同學(xué)伴我們一同在知識(shí)的天空里盡情翱翔。
六年的學(xué)習(xí)歷程，讓我們的身心都變得成熟起來(lái)。膽怯的孩子悄悄變成了自信的少年。在我們一同走過(guò)的六年，有酸，有甜，有苦，有辣；我們一起傷心地哭過(guò)，也一起開(kāi)心的笑過(guò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，搖旗吶喊；征文活動(dòng)里，我們專心致志，奮筆疾書(shū)；在班隊(duì)活動(dòng)上，我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，卻也輕松愉快……六年里，有多少個(gè)春秋冬夏，又有多少個(gè)白晝黑夜，我們?cè)跁?shū)頁(yè)間感受知識(shí)的博大，在空氣中享受自然的清新，在教誨里悟出深刻的哲理。增長(zhǎng)的`不僅是身高，還有淵博的見(jiàn)識(shí)；增加的不僅是年齡，還有深厚的感情；成長(zhǎng)的不僅是心智，還有我們的今天。
不久，我們將含淚揮灑一腔熱血；不久，我們將追憶酸甜苦辣；不久，我們尋覓過(guò)去的往事；不久，我們將揮手與昨天告別……當(dāng)我們手捧著畢業(yè)證，肩負(fù)著母校的重托與老師的期望；當(dāng)我們張開(kāi)漸漸豐滿的翅膀，健碩的雙翼凝結(jié)了多少人的心血；當(dāng)我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，飽含熱淚的雙眼里閃爍著對(duì)未來(lái)的希望。
這個(gè)夏天，離別的時(shí)刻，試想，當(dāng)離別時(shí)我該怎么掩蓋不可避免的悲傷，只能默默黯然傷神……
四年級(jí)作文 篇4
幾天前，我們?nèi)?jì)源吃飯，剛吃完飯，媽媽她們幾個(gè)人就去了朋友家打麻將。而我則到張晨哲家去玩，一起來(lái)的還有商同源和郝瑞。
我們馬不停蹄地跑到張晨哲他家門(mén)口，拍了拍門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，我們問(wèn)了一下，原來(lái)張晨哲在陽(yáng)臺(tái)上玩呢！于是我們也跑上了陽(yáng)臺(tái)，商同源看人多，就提出玩枕頭大戰(zhàn)，大家一致同意了。每個(gè)人在沙發(fā)上拿了一個(gè)枕頭，我們分了下組，我和張晨哲一組，商同源和郝瑞一組，戰(zhàn)爭(zhēng)很快就打響了。
每次在玩的時(shí)候，我的腦子就會(huì)轉(zhuǎn)的很快，我眼珠一轉(zhuǎn)提出了上廁所的請(qǐng)求，可我并沒(méi)有去上廁所，而是走到了廚房（因?yàn)閺N房有一條通往陽(yáng)臺(tái)的路）我從廚房，看見(jiàn)敵人在打張晨哲，就趁他們的注意力不在我身上，來(lái)了個(gè)趁其不備，拿起枕頭在他們中間來(lái)了個(gè)回旋打，那一刻我心中像是燃起了熊熊大火，可就在這時(shí)，我的枕頭突然飛了出去。
就這樣，我心里的這團(tuán)燃的正旺的火，被一盆冷水給澆滅了。
下一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，“看吧，說(shuō)來(lái)就來(lái)，�。【让�，啊……！”他們的枕頭在我的頭上一下一下地砸了起來(lái)�！澳銈冞@群冷血的生物�！蔽乙贿叾阋贿叴蠛暗�。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在我的不停躲閃中匆匆結(jié)束了，如果哪天有空，我一定再和他們來(lái)一場(chǎng)更刺激的枕頭大戰(zhàn)。
四年級(jí)作文 篇5
上完語(yǔ)言課，我和媽媽興高采烈地討論著剛才的小品……
忽然，前面人山人海，我心里一驚，心想：是不是發(fā)生什么事了？媽媽扭過(guò)頭來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“現(xiàn)在天氣干燥，可能發(fā)生火災(zāi)了吧！”
我們找到一個(gè)縫隙，伸頭張望。哎呀，真糟糕，一家店鋪著火了！
樓層的下面，火龍吞噬著一切，把自己燃燒的身體貼在所有東西上。不一會(huì)兒，火越燒越旺，火龍開(kāi)始變得猖狂，到處亂竄，“呼呼”地燃燒著。
不久，火龍就來(lái)到樓層的上層，瘋狂地燃燒著，上面頓時(shí)火花四濺，連旁邊的一根樹(shù)杈也被燒得痛苦難言，向火龍屈服，燃燒起來(lái)。店鋪的防盜門(mén)被燒得遍體鱗傷，不成樣子，里面只能看見(jiàn)紅光一片。
消防員叔叔們顧不得擦一下頭上的汗，操起水管，“突突”地噴起水來(lái)。
一條粗壯的水龍向火龍狂叫著撲過(guò)去，把火龍壓在身下，拼命地撕咬著�；瘕堃膊桓适救�，猛地一個(gè)翻身，把水龍嚇得到處亂竄，火龍得意洋洋，繼續(xù)吞噬著。
另一個(gè)消防員叔叔也操起水管，向沒(méi)有著火的地方猛噴一氣，水珠娃娃就像一層防護(hù)膜，緊緊地貼在其他店鋪的身上，用自己的身體擋住它們，不讓它們受到火龍的侵略。
消防員緊急的救援好像沒(méi)有多大用處，火龍變得越來(lái)越強(qiáng)大，他那熊熊的烈焰似乎在警告人們，我是可怕的！
水龍沒(méi)了力氣，消防員叔叔連忙把管子插進(jìn)消防車。水龍重新生機(jī)勃勃，又竄近火場(chǎng)，追逐著火龍，一幅毫不氣餒的樣子。
看著熊熊燃燒的大火，我情不自禁地嘆息一聲。
周圍的人們也議論紛紛著。
“這火可不��！”
“好像沒(méi)有什么效果！”
……
他們的談話更加深了我的憂慮，不由自主地想：不知里面有沒(méi)有人？
消防員叔叔一鼓作氣，操起水管對(duì)準(zhǔn)上層的火苗。水龍雄赳赳氣昂昂地猛撲上去，一下子就把火苗制得服服帖帖，乖乖地熄滅了，再也不敢胡作非為了。
可下面的火勢(shì)還是越來(lái)越旺�；瘕埐竦貜堁牢枳Γ鋼P(yáng)威地跑來(lái)跑去，想把一切都變成他的手下敗將，統(tǒng)統(tǒng)燒成灰燼！
幾條水龍又加緊攻擊，慢慢地火龍不再那么神采飛揚(yáng)，有點(diǎn)兒垂頭喪氣的樣子，水龍趁機(jī)撲上前去，使出了“沖撞”的絕招，把火龍打得抱頭鼠竄，火勢(shì)慢慢小了下來(lái)。
……
正當(dāng)我瞪圓眼睛，等待著火龍乖乖就擒的時(shí)候，媽媽卻發(fā)動(dòng)車子，帶我離開(kāi)了那里。
自評(píng)：這是我第一次看見(jiàn)火災(zāi)情況，也想在這里提醒一下博友，現(xiàn)在天氣干燥，一定要注意安全，防止火龍的侵入。
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