四年級(jí)作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
相信，每個(gè)人都經(jīng)歷過成長(zhǎng)，有的人變化很大，有的人變化很小。今天，我來講一講我的蛻變。
四歲時(shí)的我，是一個(gè)目光躲閃，眼神迷離，沒有閃光點(diǎn)的女生。在幼稚園里同一個(gè)班級(jí)的男孩女孩都不喜歡和我在一起，甚至到了我想坐在某一個(gè)孩子旁邊，那個(gè)孩子都會(huì)用厭惡的目光掃視我的地步。為什么會(huì)這樣？是因?yàn)榘嗌系钠渌⑾奶於即┲棺�，而我卻穿著一條長(zhǎng)褲，還與另一個(gè)班上的女孩爬圍墻，爬樹，爬桿，導(dǎo)致給其他孩子留下了"野孩子"的印象。
有一次，我看到一群女孩在一起玩著扮演公主的游戲，我便興奮地戴上自己用卡紙做的皇冠，跑到這群孩子身邊，說道："下午好！我想和你們一起玩，可以嗎？"誰料，一個(gè)女孩走出來："你膽子真大，你這個(gè)人是腦袋進(jìn)水了吧！哪有公主在地上打滾、不穿裙子，還爬桿、爬樹？"說完，其他女孩一起哄喊著："滾出去！"一邊追我，把我趕回教室。回到教室，我便看著一排排空空的小椅，小桌，"哇"的一聲大哭起來。從這以后，我沒有和任何孩子說過話，玩在一起。
從這開始，我便與書籍交上了朋友，無時(shí)無刻，我都在看書，回到家后，還自己背起了《論語》。就這樣，我憑著自己對(duì)語文獨(dú)特的悟性，成了班上的"小才女"。書使原本脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就哭的我變得平和，堅(jiān)強(qiáng)。原來譏笑我的孩子，都變得崇拜我。
書，使我蛻變，使我變得成熟。自己蛻變時(shí)的痛苦，自己才知道。別人看到的，是蛻變后的燦爛。
書，謝謝你讓我成長(zhǎng)、讓我蛻變！
四年級(jí)作文 篇2
聞名遐邇的北京烤鴨歷史悠久，它的前身是用南京板鴨制作而成的金陵片皮烤鴨。十五世紀(jì)初，明朝皇帝朱棣遷都北京之后，用北京填鴨制成的北京烤鴨名聲大噪。我一直對(duì)這道美食饒有興趣，看到圖片就會(huì)饞涎欲滴——實(shí)在是太誘人了！前年暑假，我終于可以去北京一飽口福。
在酒店住下，我們就直奔王府井大街的全聚德烤鴨店。走近店門，眼前是一個(gè)四合院大門：富有老北京風(fēng)味，又不失現(xiàn)代的質(zhì)感。進(jìn)入大廳，里面金碧輝煌，更顯王者氣派——全聚德烤鴨真不愧為京菜之首��！我們找了一個(gè)位子坐定，服務(wù)員剛到，我們連菜譜也不翻，張口就說：“烤鴨！”，要吃就吃正宗的！所有的菜都陸陸續(xù)續(xù)端上了桌，可還是連個(gè)烤鴨的影子也不見，我急不可耐。終于“壓軸菜”千呼萬喚始出來：上烤鴨咯！只見戴著高頂白帽的廚師拿著一把刀，手法嫻熟地把一只完整的烤鴨片成薄片，頓時(shí)烤鴨皮開肉綻。那皮呈棗紅色，有些褶皺，那可是最美味；肉色微微泛紅，散發(fā)出一股果木的清香——這種清香是只有傳說中的果木炭烤法才具有的。
我迫不及待地夾起一片烤鴨，嗯，皮脆肉嫩在口中回味無窮。咦？怎么旁邊還放著一沓荷葉餅和一小碟黃瓜絲呢？我拿起一張白白的荷葉餅，把烤鴨皮和烤鴨肉包進(jìn)去，又塞進(jìn)去幾根黃瓜絲，哈哈，升級(jí)版的，我一口咬下去，哇！黃瓜絲和荷葉餅“剛?cè)岵⑦M(jìn)”，簡(jiǎn)直就是無與倫比的美味：爽脆黃瓜絲取出的烤鴨的油膩，又增加了幾分鮮爽。哎呀，還有甜面醬呢！我又蘸了點(diǎn)，又“啊嗚”咬下去一口。這回可真是把烤鴨的美味發(fā)揮得淋漓盡致：甜面醬的微微帶辣把北京烤鴨的脆皮特點(diǎn)推向了最高點(diǎn)——真是絕配！吃過了烤鴨，其他的菜：老鴨湯、老鴨面都顯得不值一提，在烤鴨面前，他們不得不俯首稱臣��！
北京烤鴨可真是太好吃了，我給他的評(píng)價(jià)？就五個(gè)字：色香味俱全！
四年級(jí)作文 篇3
今天，耿老師帶著我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，教室里熱鬧極了。我聽到了同學(xué)們的歡笑聲，有的.同學(xué)還不時(shí)地說：“太好嘍！太好嘍！”
只見耿老師從塑料袋里拿出了一個(gè)粉紅色的上寬下窄方型容器，有的同學(xué)說是“碗”，有的同學(xué)卻說那是一只“盒子＂，真不知該怎樣稱呼它。這時(shí)耿老師說：“這是我去超市買東西時(shí)送的一只塑料碗。”我真羨慕老師，買東西也能得到獎(jiǎng)品。耿老師邊說邊捧起一把橘子放進(jìn)碗里，緊接著又抓起幾個(gè)橘子碼放進(jìn)碗里，我睜大眼睛看著，唯恐漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。老師問我們：“裝滿了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說道：“沒滿！”老師又拿起幾個(gè)橘子小心地放了上去。老師問：“裝滿了嗎？”同學(xué)們齊聲喊：“沒滿！”這時(shí)，碗里橘子已變成了高高的錐形，耿老師說：“哪位同學(xué)能再放點(diǎn)兒東西？”
班里一下子安靜下來，只過了片刻，就有不少同學(xué)把手舉得高高的。“老師叫我！叫我！”同學(xué)們大聲喊道。我看見了徐子超拿起一支圓珠筆，小心翼翼地插進(jìn)實(shí)驗(yàn)碗里。我也急忙低頭扒拉著鉛筆袋，想找點(diǎn)文具放上去。我旁邊的同學(xué)李欣陽也把手舉得高高的，都快站起來了。我著急的把拿鉛筆的那只手高高舉起，而且快爬在桌子上了。劉宇軒把小刀斜著塞進(jìn)了碗里，王鴻林把一塊橡皮捅進(jìn)了碗里。老師問：“滿了嗎？” 同學(xué)們齊喊：“沒有滿！沒有滿！”這時(shí)我看見許多同學(xué)你上去放上一支鉛筆，他上去碼上一張畫片。同學(xué)們把自己手頭方便的東西一個(gè)一個(gè)地往上壘，只聽李欣陽說：“成機(jī)器橘子啦！”“最頂上還有個(gè)踺子呢！多滑稽呀！”我也笑著小聲說。
這時(shí)候，許多東西壘成的“小山”已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得“滿與不滿是相對(duì)的，世界上沒有絕對(duì)的東西，知識(shí)也是一樣，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是耐人尋味！
四年級(jí)作文 篇4
到家了，我打開出租車門，大搖大擺地走進(jìn)家門�？墒牵_還沒跨進(jìn)去，媽媽就在后面喊：“文文，你還沒付錢吶�！迸�，差點(diǎn)忘了，今天我當(dāng)家。
星期五晚上，爸爸一反常態(tài)，對(duì)我說：“文文，這個(gè)雙休天，你就不用寫我布置給你的作業(yè)了�！薄案墒裁�？”我迫不及待的問�！爱�(dāng)一回家吧。”爸爸一本正經(jīng)的說，“我可不愿意把女兒培養(yǎng)成高分低能的書呆子。”“我當(dāng)家嗎？”我興奮地想著我要當(dāng)家的事，一晚都沒有睡好。今天一大早，我就纏著媽媽陪我去買菜。這不，菜已經(jīng)買回來了。
回到家，我先洗好了兩個(gè)土豆，又學(xué)著媽媽的樣子，拿削刀把土豆那件土黃色，帶有黑點(diǎn)點(diǎn)的衣服，一點(diǎn)一點(diǎn)地削掉，然后洗干凈，切成軍棋大小的丁，放在盤子里。我又從冰箱里拿出一塊凍得硬邦邦的豬肉，放在微波爐中解凍，三分鐘后，肉就變軟了。我把肉也切成丁和土豆放在一起，撒上半勺鹽白糖和少許味精，再淋上一些醬油，拌勻后放進(jìn)微波爐里，十分鐘后端出來一聞，真是太香了！我忍不住嘗了一口，啊，真是太好吃了！一盤紅燒肉就這樣燒好了。接著，我又做了甜瓜湯和雞丁。
我把菜擺在桌上，心想：沒想到我這么厲害，燒出這么多菜，爸爸媽媽肯定會(huì)夸我的。想著想著我就笑出了聲，媽媽正在看電視，她提醒道：“別忘了還要做家務(wù)呢�！辈铧c(diǎn)忘了，還要做家務(wù)呢。
我先把窗戶打開，讓空氣流通起來。接著，我又在掃帚和垃圾斗的幫助下，把臥室和客廳地上的灰塵打掃得干干凈凈，一塵不染。然后我又拿來拖把拖地，經(jīng)我一拖，地板變得亮晶晶的，就像新的一樣。
時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)11點(diǎn)半了，我急忙叫爸爸媽媽來吃飯。他們看著一桌子菜，驚訝極了，一個(gè)勁地夸我，夸得我心里甜滋滋的。這時(shí)，爸爸問：“飯呢？”對(duì)啊，飯呢？哎呀，我忘記做飯了。看來，我們只能就著個(gè)饅頭來吃這么美味的菜了，真可惜。
四年級(jí)作文 篇5
傍晚，我和爸爸來到了江邊的八詠公園散步，沒走幾步，一艘做工精制的畫舫便映入眼簾。
金色的船頂，紅色的欄桿，還有龍的雕刻，看起來古色古香。游船就停在八詠公園的江邊上，還有人賣票。我興奮得一蹦三尺高，終于可以坐船了。于是我就向爸爸衰求，終于在我軟磨硬泡下爸爸同意和我一起坐船了。我一個(gè)箭步?jīng)_入船艙，這里一應(yīng)俱全：椅子、桌子、電視、音箱、衛(wèi)生間……這可以說是高檔的“臨時(shí)賓館”了，剛轉(zhuǎn)完一圈船就動(dòng)起來了。
我興奮得全身顫抖，就像五歲小孩找到玩具的興奮勁兒。船緩緩地駛離了碼頭。不一會(huì)兒，便看到了五顏六色的八詠跑泉，跑泉變幻著顏色，隨著韻律忽高忽低，變化著形狀，甚是好看。我一會(huì)兒跑到船頭一會(huì)兒跑到船尾，一會(huì)兒和爸爸拍拍這個(gè)，一會(huì)兒和爸爸拍拍那個(gè)，還沒拍完八詠跑泉，又來到了彩虹橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩虹橋像什么？沒錯(cuò)，就像一條蜿蜒的彩色巨龍，守護(hù)著三江六岸。接下來的景點(diǎn)是：鯉魚噴泉，鯉魚噴泉十分巨大，有著五只金鯉魚圍住，每一只都高達(dá)三米，噴泉的高度更是達(dá)到百米，從半空中落下的水花更像是李白所說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，水花都落到離噴泉五十米開外的我們船上來了，畫舫開到了河盤橋便轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒返航了。
這一次旅行真值，原來夜色朦朧的金華竟是如此地美輪美奐。
【四年級(jí)作文匯總5篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)想象作文匯總8篇04-05
四年級(jí)記事作文匯總5篇03-30
四年級(jí)童話作文匯總7篇03-27
四年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇03-16
四年級(jí)記事作文匯總8篇03-15
四年級(jí)故事作文匯總四篇04-07
四年級(jí)想象作文匯總七篇04-07