【實用】四年級作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文3篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　從我家到綿陽外國語學(xué)校路上要經(jīng)過高新區(qū)二十一世紀(jì)步行街。在我的記憶里，兩年前的步行街還是一條臭水溝，每次經(jīng)過都是從臭水溝上的橋上走過，那時的橋頭放了兩個垃圾桶，垃圾桶周圍散落著各種垃圾，蒼蠅蚊子到處都是，臭水溝兩邊生長著一人多高不知名的雜草，據(jù)說里面常有癩蛤蟆和毒蛇出沒，臭水溝里面也滿是垃圾，臭氣熏天，溝里流淌著一會兒是黑色，一會兒是黃色的水流，人們經(jīng)過橋頭時都得捂著鼻子，走過去后，才能放下手來呼吸。我每次經(jīng)過這里時都要鼓足很大的勇氣、捂著鼻子才能沖過去。

　　去年年初，臭水溝周圍圍起了高大的柵欄，聽說是要改造，沒想到才過了一年多的時間，這里的變化太大了，原來的臭水溝周圍的垃圾沒有了，雜草也沒有了，水溝上蓋上了水泥板，兩邊是種著各種好看的綠色植物和漂亮的太陽能路燈，中間是寬敞的廣場。一到晚上，許多老人在燈火輝煌的廣場上跳起了倫巴、探戈、迪斯科等多種花樣舞蹈，這里又儼然變成了歌舞的海洋。他們的臉上洋溢著快樂的微笑，有些小孩兒也跟在后面興高采烈地跳著，我還聽見一位身穿花絲綢衣服的老人說：“嗬，外國語小學(xué)要在這里建分校區(qū)！”旁邊一個穿著運動服的爺爺笑著說：“是啊，小朋友在這里學(xué)習(xí)生活多幸福�。　�

　　高新區(qū)二十一世紀(jì)步行街的變化真大�。‖F(xiàn)在我每次放學(xué)經(jīng)過這里都會在廣場上玩一會兒，真快樂！

四年級作文 篇2

　　今天是農(nóng)歷八月十四，也就是中秋節(jié)的前一天。每年的今天奶奶都會做月餅，今年我打算跟奶奶學(xué)做月餅。

　　首先得準(zhǔn)備好材料：轉(zhuǎn)化糖漿、堿水、花生油、餡料等。先做月餅皮，把堿水、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油倒入盆內(nèi)，用攪拌棒攪到顏色呈渾濁時才可停手，再根據(jù)奶奶的做法放入低筋面粉再攪拌至面團表面光亮，再放入冰箱靜置松弛4個小時左右。然后拿出來放在一邊。

　　接下來就要包餡了，先在手上撒些低筋面粉，然后按照奶奶的動作，把手窩起來成一個半圓形，捏下一塊餅皮揉成圓形，再用手用力一壓壓成扁圓形，放置手中，用勺子把提前準(zhǔn)備好的餡放進去，接下來也就是最后一步也是最難的一步，我用大拇指、食指和中指把餡慢慢往里壓，手也要不停的轉(zhuǎn)動，慢慢把手往里攏，這個動作看似簡單但做起來卻很難，奶奶的手靈活的就像一條蛇，雙手轉(zhuǎn)幾下一個月餅就完成了，而我捏來捏去好久才完成了一個不像月餅的月餅，接下來，就只要將月餅放進烤箱20分鐘就可以了。

　　20分鐘后，月餅新鮮出爐了。我趕緊先拿了一個吃了起來，自己做的月餅真的很甜，也很香。奶奶看著我吃的那么想，也嘗了一個我做的，吃完之后奶奶直夸我做的很好!

　　我學(xué)會做月餅了，做月餅真開心!

四年級作文 篇3

　　說到糖大家一定都不陌生吧！小時候我們就十分愛吃糖，長大后口里也還是有那么幾顆糖。對于我這個零食愛好者來說，糖是很常有的零食。無聊時拿起一塊奶糖放入口中嚼一嚼，一股香甜絲滑的感覺沁人心脾。

　　最近我又認識了一種糖，名字很好聽——彩虹糖。電視上曾經(jīng)放過關(guān)于這種糖的廣告，這讓我更想試試它的味道。

　　拆開了包裝，一顆顆不同顏色的.糖滾了出來。我數(shù)了數(shù)有5種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、紫。每種顏色又是不同的口味，也許這就是彩虹糖的由來吧。我忽然發(fā)現(xiàn)糖的外表上有一層白色的沙子大小的東西。起初我以為是糖，剛送入口中時我就吐了出來。哇！原來是鹽，好咸啊。我馬上跑去喝了一口水。

　　如果所有的彩虹糖就是這個味，那我再也不吃了�？蛇�剩下這么多豈不全浪費了。算了，將就吃了吧。

　　因為有了第一次的嘗試，第二次我已做好了準(zhǔn)備。哇，好咸！這回我可沒有吐出來了，忍了一會兒后那層薄薄的鹽已經(jīng)消失了。咦！好甜，這是彩虹糖嗎？

　　我細細品味著，忽然我明白了彩虹糖的真正含義；雨后見彩虹。不經(jīng)過努力怎么能成功？……彩虹糖上的那一層鹽不就是好比下雨嗎？而吃完了鹽后那甜甜的滋味不就好比彩虹嗎？如果你不經(jīng)過人間苦難，那你怎能品嘗到人生最后的甜美？彩虹糖就是如此，如果你不吃完鹽那你永遠也嘗不到里頭的甜！