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    四年級作文

    時間:2021-03-09 09:36:21 四年級 我要投稿

    【必備】四年級作文匯編六篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】四年級作文匯編六篇

    四年級作文 篇1

      同桌,我想對你說:“請把屬于我的空間還給我。”

      同桌,你和我雖說都不是習(xí)武之人,不過我們之間卻總是“拳不離手,曲不離口!泵刻於茧x不開拳打腳路踢。還記得有一次我不小心碰了你,你卻說我是故意的,于是你毫不客氣地發(fā)了反擊,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情鬧大,于是忍了下來,可你卻越來越過分。上課時,你總是侵犯我的“領(lǐng)地”把自己的東西放到我的“領(lǐng)地”上,我讓你把東西拿過去一點,你卻說:“這張桌子又不是你的,憑什么你讓我把東西拿過去一點,我就得拿過去呢?”于是你繼續(xù)不管不顧地擴張你的“領(lǐng)地”,忍無可忍之下,我們便時常發(fā)生肢體沖突,為了平息這種沖突,我提議劃分“領(lǐng)地”,于是一條深深的“三八線”出現(xiàn)在我們的課桌上,但你卻總是無視這條三八線,總超過“三八線”。我憤然提出抗議:“喂,你越線了,請你放下你的武器,回到你的領(lǐng)地上,別把客氣當(dāng)‘福氣’!痹谖业奶嵝阎履阃嘶厝チ恕?蓻]過幾分鐘,你又會不自覺地越線,為什么你就是不能安份地呆在自己的領(lǐng)地上呢?上課時,你還總愛做小動作,不是推推桌子,就是碰碰我的腳,搞得我沒精神聽課,最可氣的是,在我寫作業(yè)時,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,讓我不能好好寫字。你有時還愛開那種不著邊際,自以為很好笑,卻讓別人受到傷害的玩笑。例如給我起外號,就因為我當(dāng)組長,你就喊我“豬長”你倒是開心了,我卻很難過。

      同桌,我真想對你說:“請你以后好好克制一下自己,規(guī)范自己的行為,我們應(yīng)該和睦相處,而不應(yīng)該總是吵架!

    四年級作文 篇2

      在五一勞動節(jié)的前一天,也就是四月底,我和我家族的一部分人來到了稠溪移民村游玩。

      我們乘著汽車進入了這個美麗的村子,并且把車子停在了王安石雕像的附近,我下車后,第一眼看到的就是風(fēng)度翩翩的王安石的雕像下方的簡歷、后代以及出生。王安石的出生是1021年到1086年,我算了算,王安石共活了65歲。王安石雕像的下方有四種運動的器材。我還記得其中有一件特別搞笑的事情,我的最大的姐姐在其中一個器材上不知被什么東西黏住了,下來的`時候差點摔了個四腳朝天。

      我們繼續(xù)往前走,走在僻靜的小路上,轉(zhuǎn)眼間就到了美麗的休閑廣場。一進廣場,就看見了六面距離不遠的墻,其中在最長最大的那面墻上有一個大大的繁體字——廉。六面墻的附近還有各式各樣的花草樹木和活潑機靈的小鳥。我們又出發(fā)了,繼續(xù)走在小路上,我們往遠處張望,看見了一座龐大有寬闊的小學(xué)。這里的教學(xué)樓占了學(xué)校的三分之一,而操場就占了學(xué)校的三分之二。大樓的右房有醫(yī)務(wù)所,大樓的左方有兩種娛樂器材,分別是滑滑梯和秋千,不過秋千只剩下了一條鏈子。我們離開了小學(xué),后來看見了很多很多面墻,上面還有很多很多的小字。就在這一刻里,我疑惑不解,這是什么景點,為什么有這么多的小字。我去看了看景點的介紹,原來這個景點叫做十連墻。每面墻上都有一個大字,而大字旁邊的小字就包含了這一個大字的意思。后來,我們看見了許許多多的花籬,花籬中有很多的花,五彩繽紛,各式各樣。還散發(fā)著迷人的香氣,讓經(jīng)過這一列列花籬的行人聞到香氣舍不得離開了。然后我又看見了一個人在幫著含有芳香的花朵澆水、施肥等。我仿佛來到了一個多姿多彩的內(nèi)心里的世界。在這個村子里轉(zhuǎn)了一個大圈,雖然只玩了一會兒,但是卻讓我留下了深刻的記憶。

    四年級作文 篇3

      去年暑假,我每次見到大哥哥大姐姐飛快地騎著自行車從我身邊經(jīng)過,心里那個羨慕嫉妒恨啊!所以我天天磨哥哥陪我下樓去騎車,這一天,他答應(yīng)了。

      我興沖沖地推著單車到花園里,裝模作樣地坐上坐騎,腳蹬踏板,可是還不到三秒鐘,我就跌了下車。哥哥哈哈大笑:“你呀,慢點上車!”我放慢了速度,果真穩(wěn)當(dāng)?shù)刈狭俗T。這時,哥哥說:“我扶著車,你踩幾圈試一試!”我爽快地答應(yīng)了。我像一個小超人似地在前面蹬,哥哥像個保姆一樣在后頭扶,正當(dāng)我加速時,哥哥一下子松開了手,車就像脫了韁繩的野馬,稀里糊涂的我一直沖向一棵樹,連車帶人摔了一跤,屁股摔得生疼!我起來后不停地抱怨哥哥,生氣地一摔車走了。哥哥把我拉回來,說:“你怎么能半途而廢呢?再加油,一定能成功!”

      于是我重新騎上“戰(zhàn)馬”,重回“沙場”,哥哥也在后頭扶著,這回我車不快不慢。哈!哥哥又突然松手,我不急不慢地控制車頭,腳下用力踩,我成功了!

      雖然我我還不熟練,但我還是每天堅持練習(xí),終于騎得比哥哥還快了!騎車,其實不“難”,哈哈!

    四年級作文 篇4

      外婆家養(yǎng)了一群鴨子,這群鴨子里,有一只公鴨最引人注意了。大家都叫它“鴨老爺”。

      “鴨老爺”全身披著一件灰色的衣裳,嘴巴又扁又長,一雙眼睛小而亮,尾巴后面那一小撮白色的毛格外顯眼。走路時踱著方步,屁股隨之一扭一扭的,樣子真滑稽。

      “鴨老爺”吃飯,有一種老爺?shù)呐深^。每當(dāng)外婆把冷飯喂給鴨吃時,“鴨老爺”就優(yōu)哉游哉地踱到食盆邊,用它那又扁又長的嘴鏟飯,然后一仰脖就吞下去了,嘴里還不時發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。當(dāng)它吃飯的時候,其他的鴨子都不敢上前,看它吃得差不多了,才敢上去搶著吃。

      有一次,“鴨老爺”高高地仰著頭,在鴨群中走過來,走過去,好像在思考什么問題。一不小心,它掉進了旁邊一個很深的水坑里。“鴨老爺”在水坑里拼命地拍打著有力的翅膀,翻騰了好幾下還是無濟于事,仍然沒能爬上來!傍喞蠣敗彼餍跃驮谶@個水坑里悠閑地游來游去,眼饞得那些鴨子們也紛紛跳下來,和“鴨老爺”一起,拍打著翅膀,互相嬉戲。最后還是外婆把它們一只一只地救上來。

    四年級作文 篇5

      上個周一,奶奶因為闌尾炎動了手術(shù)住在醫(yī)院里。我從我的零花錢中拿了7元去了超市,我要給奶奶買點東西。我花了兩元買了一把粉色的梳子。到了病房門口,我緊緊地拿著梳子,我不知道是害怕,還是怎么了,手心竟然出汗了。我輕輕推開病房門,叔叔、嬸嬸、弟弟和爸爸都在病床旁邊坐著。

      我輕輕走向奶奶,看著奶奶憔悴的面孔,我不由得想起了以前:以前奶奶最疼我了。一把糖,留給我;一把大棗,留給我;就連幾顆瓜子,也留給我。奶奶長得不高,只有一米五,而我現(xiàn)在已經(jīng)一米四八了。我一去奶奶家,奶奶就對我噓寒問暖,給我拿各種水果、各種飲料、各種點心,給我許多零花錢,我想買什么就買什么。我想去爬山了,奶奶就陪著我。爬上時,奶奶總是用她那雙又大又溫暖的手牽著我,遇到樹枝,奶奶就先把樹枝折下來,怕樹枝傷到我,我想要的,奶奶都盡量滿足我的要求。

      現(xiàn)在看著奶奶,奶奶的臉有點發(fā)白,我在想,奶奶為什么是這個樣子?我印象中的奶奶身體很健康,為什么會這樣?我愛我的奶奶,奶奶也愛我,我希望奶奶快點康復(fù),好和我一起去爬山。

    四年級作文 篇6

      星期五下午,是我們最期待的一個下午,因為下午要在班里舉行慶元旦活動。

      來學(xué)時,同學(xué)們都帶了零食,有的買了一大袋,有的在一個小袋里裝了各種各樣的糖。進了教室,一股甜甜的清香味便進入了我的鼻子中!笆钦l吃糖了?”我說道!笆俏!”思司若曦大喊道,嘴里還津津有味地嚼著一顆糖。

      活動開始了,主持人說道:“第一個節(jié)目是靳少澤一同學(xué)為大家朗誦!”我們用熱烈的掌聲歡迎他。一個又一個的節(jié)目過去了,老師也在班級群里發(fā)了好多照片。突然我們班的一個同學(xué)的爸爸發(fā)了一句話:賈子博也要來一個!賈子博痛苦而又驚訝的表情在臉上出現(xiàn)了。他被同學(xué)們推上了講臺,“來一個吧!”“你唱一首歌!薄澳銜裁闯粋吧!”同學(xué)們歡呼雀躍的說道。賈子博結(jié)結(jié)巴巴,不知所措地說道:“嗯、嗯、那那就唱個《追光者》吧!”美妙的音樂開始了,我們也隨著音樂有節(jié)奏地唱了起來。

      不知不覺就到了放學(xué)時間,這時我的同桌正在吃一顆很硬的糖,突然他做出了一個奇怪的動作,把手伸進了嘴里!八诟墒裁?”我疑惑不解地想著。可他很快又把手伸了出來,手里卻多了一顆牙。他說是被糖粘掉的。我哭笑不得大喊道:“老師!陳致遠的牙掉啦!”“我就讓你吃一點兒糖甜一下,誰知你還把牙甜掉了!”老師大笑著說道。

      放學(xué)了,我仍在回想著同學(xué)們共同度過的美好時光,我想,我是永遠不會忘記這個下午的。

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