【熱門】四年級作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我家種著幾株小彩椒，他們很可愛，所以我喜歡它們。
小彩椒的身高不高。最低的大約有30厘米；最高的大約有50厘米。
小彩椒筆直的莖桿，彎彎曲曲的枝條，互相纏繞，就好像它們正在互相擁抱。
小彩椒的花也很可愛。有的是還沒開放的花蕾；有的是剛開放的小白花；有的是開放了很久，有一些紫色的花；有的是干枯后變成黃色的花；有的花已經(jīng)凋謝了。
不久小彩椒的果實就長出來了，一個個頭戴花冠，胖嘟嘟、圓鼓鼓的小家伙出生了，紫色的果子越長越大，像個小鈴鐺一樣懸掛枝頭，在風中搖擺歌唱。小彩椒有點小，熟透的小彩椒只有幾顆綠豆的大小。
四年級作文 篇2
從前，有一只小狐貍，它特別的善良�？墒�，它的爸爸和媽媽卻特別的狡猾，也愛偷吃小動物們。
小狐貍不愛吃小動物，因為它很善良。就是因為它的爸爸媽媽非常狡猾，所以，森林里的小動物們都不敢跟它交朋友。它特別不開心。
有一次，小狐貍正在家看電視。突然，它看到小白兔今天過生日，所有小動物們都去小白兔家做客，還送去了好多的禮物�？墒牵『傔^生日的時候，卻沒有一個小動物過來為它過生日。
小狐貍多么想交一個好朋友呀！可是該怎么辦呢？
于是，它決定自己去找朋友。它找呀找！看見了一只小鳥，開心地說，“小鳥，小鳥，我們做個好朋友吧！”誰知它剛說完，小鳥一句話都沒說，嚇得飛走了。小狐貍第一個朋友沒交成。
小狐貍又看見了小狗。它開開心心地說：“小狗，小狗，我們交個朋友吧！”小狗聽了，生氣地說：“我才不要跟你做朋友呢！一邊去，不要擋我的路，知道嗎？”小狐貍又沒有交成朋友。
小狐貍傷心極了，心想：我一定要幫爸爸媽媽把狡猾的壞毛病改掉！后來，在小狐貍的努力下，它的爸爸媽媽真的變好了。而它也找到了好多的好朋友。
小狐貍真開心呀！
四年級作文 篇3
馬，這個普通而再也普通不過的動物，在這次電影中，是個讓我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么會在這部電影中成為一個英雄呢？先讓我給你介紹一下影片的大概內容：在一片空闊的大草原里，生活了一群馬和一些小動物，小馬王就是這其中的一個。為什么叫它叫小馬王呢？ 因為它十分的勇敢、善良，并且它很有英雄氣概。
所以它每次拔刀相助，就連烈豹，也被它嚇得魂飛魄散。就在它成為這群馬中的首領時，幾個狡猾的獵人卻把小馬王抓起來，送進了一所軍校，小馬王不甘心做軍人們騎的馬，便英勇的與敵人“明爭暗斗”，并且跟被軍人們抓起來的“紅番”一起逃走，回到家鄉(xiāng)……我覺得這部影片最精彩、最讓人感動的地方是：不想再一次當“俘虜”的小馬王，被逼得無路可走，最終它選擇了上懸崖。只要向懸崖對面一跳，便可以到達自己的家鄉(xiāng)。
可是從這里到對岸相隔十分的遠，跳過去的.機率只有百分之九，并且很有可能會死。但這并不能嚇倒它。最終小馬王跳了過去，到達了家鄉(xiāng)。這部電影給了我一個深刻的道理：當一個人面臨著困難時，不要退縮，而要勇敢的跟困難搏斗。
四年級作文 篇4
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝禾斓搅�，每當我讀起這首詩時，我就被濃濃的春味籠罩了。
走進烈士公園的大門，濃郁的玫瑰花香使我流連忘返。那一排排柳樹，在春風的吹拂下，挺直了腰板，活像一個小士兵在站崗。那在枝頭冒出的小綠芽，也探出頭來，可愛極了!
來到湖邊，那偌大的湖面猶如一塊綠寶石，在陽光的映照下，更加美麗了。湖水真清啊，清得可以看見已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和五顏六色的石頭;湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊寶石。湖下的小魚淘氣地吐了幾個泡泡，它們似乎在說：“你也下來玩玩!”
成片的蘆草隨風搖擺，一會兒往東飄，一會兒往西飄，那湖面也被吹得“滟滟隨波千萬里”了呢!
看著這柳綠花紅的春色，我的心情格外好，天空似乎笑了起來，十分贊同我的想法;花兒笑起來了，鳥兒笑起來了，世間萬物都笑起來了!
我愛那美麗迷人，芳香四溢，柳綠花紅的春天!
四年級作文 篇5
爸爸自己英語非常棒。為了讓我從一開始就學好英語，爸爸經(jīng)常跟我一起聽英語磁帶、讀英語單詞和句型、模仿課文里的任務進行對話。爸爸還能把我的英語課文一字不漏地背出來。我覺得很奇怪：爸爸平時工作那么忙，怎么會有時間背我的課文呢？每次我問他，他總是笑著說：“這是秘密�！苯K于有一天，謎底揭開了。
那天夜里，我醒來解小便，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我悄悄地走過去一看：爸爸正在看我的英語課本！我忍不住問：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸回答說：“我把你的課本印在腦子里，這樣我就隨時可以教你啦！”我恍然大悟，原來爸爸是在我睡覺的時候準備，白天一有機會就來教我。我很慶幸有這樣的好爸爸，我愛我的爸爸。
四年級作文 篇6
大家都知道我很喜歡看書，一看起來，就忘了吃飯，忘了睡覺。家人都叫我是“書蟲”呢！說起這個雅號，還有些來歷呢！
那時，我才上幼兒園，媽媽就給我講故事。聽著，聽著，我迷上了它們，一天到晚要聽故事。媽媽說這樣子不可能，于是在手機里放故事給我聽。我在車上聽，散步時聽，就連晚上睡覺時也聽。
可是盡管這樣，還是滿足不了我對書的喜愛。媽媽，就開始帶我看書。
起初，我開始看一些有圖畫的繪本，里面有精美的圖畫，很有意思的故事，還有些讓人想也想不到的情節(jié)和內容。比如月亮是什么味道的、世界上真有外星人嗎？
這些繪本書不僅使我感到著迷，而且產(chǎn)生了越來越多的好奇，常常提出許多問題。我又去問媽媽，媽媽也答不上來，于是就給我買了更大更厚的書，比如《動物大世界》、《中國少年報》、《十萬個為什么》等，從此我也也和它們交上了朋友。
上了小學，我就開始看《一千零一夜》、《笨狼的故事》、《秘密花園》這些比較厚的書，可我津津有味地一下把書看完了。這并不過癮，于是我又吵著看其它書。
到了現(xiàn)在，不知不覺，書成了我形影不離的好朋友，連走路都要捧著書看呢！看我這不滿足的樣子，媽媽說：“你這小書蟲，以后你就到書店里看書吧�！蔽覙纷套痰卮饝耍瑥拇宋矣职l(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。
每次我來書店看書，店里的叔叔阿姨都笑著對我說：“小書蟲，你今天又來吃書啦！”我笑了笑，就又跳進了書海里。
哈哈，我真想成為一條真正的書蟲，躲在里面樂悠悠地享受個夠！
四年級作文 篇7
造紙術是我國四大發(fā)明之一。今天，我就要來體驗一下古代的造紙工藝。
古法造紙的原料有桑樹皮，構樹皮，竹子，龍須草等。首先，我們在老師那領到一團事先蒸煮和舂搗好的樹皮，用水浸濕，需要不停地捶打，把樹皮的纖維打散。我拿起木錘，打了大約十分鐘，就感覺腰酸背疼，手臂發(fā)麻。真不知道古人是怎么做完這道工序的，并且要批量生產(chǎn)，這是多么的辛苦�。∮执妨耸昼�，樹皮才慢慢地變軟，變松，才可以輕松撕開，這才符合紙漿的要求。
然后進入抄紙工序。我把這團紙漿投入水中，不停攪拌。紙漿像一朵朵悠閑自在的云朵，在水里飄來飄去。用手撈起來，又像一團團棉花，軟軟的，柔柔的。
老師教我們做抄紙的步驟要領：先將紙漿充分攪拌，這是稀釋的作用。攪拌后，迅速地把抄紙筐垂直放到水里，一邊傾斜，一邊前移，瞬間，提起。讓紙漿均勻地鋪在筐底。我試了好多次，都沒成功。袖子、褲子都被水打濕了。我灰心喪氣，最終在老師的幫助下抄出了一張合格的紙。瀝水、曬干后一張樹皮紙便“出爐”了。捧起那張紙，一股樹木的清香沁人心脾，同時難掩我心里無比的激動。
通過這次活動，我深深體會到了古代勞動人民的智慧和才干，他們在普通的勞作中積累經(jīng)驗，汲取精華，獲得了這項驚人的成果。
真是一場有意義的活動！
四年級作文 篇8
還有不到100天奧運會就開幕了！“福娃”也在5月1日來到了南通。我作為一名江海小記者有幸去參加這次“福娃嘉年華”活動。
我們來到體育會展中心門口，每個人都萬分激動，因為我們即將見到人見人愛的福娃了！先看看門口的地圖吧：上面大約分部著十幾個景區(qū)，有鳥巢，有快樂迷宮，有波波池……看到這么多好玩有趣的東西，我迫不及待地想進去瞧瞧。
走過一間房子，一座“長城”聳立在我們眼前，五個可愛的小福娃都擺出各不相同的姿勢，個個威風凜凜地站在“長城”上。往里一瞧，跑道上有不少人，大部分都是小學生，到處都是笑聲、喊聲，熱鬧極了！操場中夾有一些服務亭和充值亭，里面的工作人員都是些志愿者，十分熱情。中間還有好多做著各項運動的福娃。跑道外圈有很多氣墊，每個氣墊上都有不少人在玩耍......
“啪啪——”那些人干什么鼓掌呢？還是過去看看吧！我們排著隊來到一個舞臺前，只見旁邊真人玩偶正做著準備工作，她們穿上福娃的衣服，戴上福娃的面具，五個活生生的福娃展現(xiàn)在我們眼前。歡歡穿著紅色的衣服，頭上頂著熱情的圣水；迎迎是可愛的藏羚羊，桔紅的衣服，兩只彎彎的角威風極了……我非常喜歡它。同學們看到這五個可愛的伙伴，分外激動，圍著她們，摸摸這兒，摸摸那兒。我跑到迎迎身旁，先不失禮貌地和她握了個手，然后笑嘻嘻地說：“迎迎，和我合個影吧！”“好��！”迎迎一面說一面把我樓在懷里�！斑青辍币粡埧鞓返恼掌Q生！
接著我們又玩了好多氣墊：有大老虎、大白鯊……都非常刺激，從老高老高的滑梯上滑下來，膽子大的才敢玩。
接我們的車子來了，我不由回憶這次特殊的旅程：快樂地來，快樂地玩，快樂地走，最快樂的一整天！
四年級作文 篇9
同學們應該都經(jīng)歷過一些事情吧，有些事情讓我們獲得了成長、信心、自信。我今天講的這一件事是我覺得自己成長了，變得有自信了。
那是我三四年級的時候，我們班組織去某訓練基地拓展訓練，那時我膽子不怎么大，如果有一些東西使我感到害怕的話，就會退縮。早上我們來到校門口集合去基地，在車上同學們很嗨皮，因為那時候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。
到了基地，我們嬉皮笑臉的下了車，一下車便看到四個嚴肅的教官，我們害怕極了抱在一起，有些人甚至哭了出來，當教官看到有人哭的時候，便把剛剛那嚴肅的神情轉換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個組，一批一批嘗試不同的項目，這四個項目中有攀巖、水上獨木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨木橋，我心想：水上獨木橋應該沒什么恐怖的吧？應該很穩(wěn)吧！一邊想一邊走，目的地到了，我看著這個獨木橋心有些涼，因為那個獨木橋是在很急的水流上，那些沒有什么東西固定住搖搖晃晃的，一般在這種時候我都會退縮。同學們一個比一個勇敢的很快到達了對面，眼看還有兩三個就到我了，我緊張的把眉頭皺了皺，直冒冷汗，帶隊的老師一看我不對勁，連忙上前問我：“同學怎么了？”我結結巴巴地說：“我。我緊。張�！崩蠋熉犕晡艺f的話，笑了笑說：“你要勇敢，相信自己，能過去，要克服困難，我教你個方法，不要看下面看前面，一直走就ok了�！蔽曳路鹂吹搅讼Ｍ氖锕�，我現(xiàn)在老師給我的方法我走了過去，走到對面時我激動的哭了出來，說：“我成功了，克服了困難。”
我覺得我長大了，克服了困難。
四年級作文 篇10
信江河，就在我的家鄉(xiāng)上饒。今天我盡情的飽覽了一番信江河的美景。
我望著這碧綠的信江河，雖說沒有大海的遼闊蒼茫，也沒有激流的洶涌澎湃，然而，它在我的眼里卻毫不遜色，依然那樣美麗而富于冥想。
站在信江河邊上，放眼眺望，卻也望不到河的盡頭。迎面吹來那薄荷般泌人的涼風，使人頓感心爽神清�？催@碧綠的河水，綠盈盈，細膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水，心想，它定會把我的手染綠的，但只是無色的空明，從手指縫里汩汩落入河中，像冰敲玉盤般清脆，隨即又恢復了它原先的顏色，晶瑩、柔美，潺潺地流向遠方。
噢，我似乎明白了，這河水來自云雨，有著天生的純潔。大地是它的根基，流動是它的靈魂。它邊流淌邊彈奏著動聽的樂曲：丁冬、丁冬。它流向廣闊的田野，去滋潤土地，養(yǎng)育禾苗；它流進小小的管道，給人們帶去清甜的飲水。或許，它還會匯入浩瀚的大海，給人們以舟楫之利。
我邊走、邊看、邊想，就像風絲云片，飄逸于河水之中，河水汩汩濾過心田，任我品味，引我遐想。
信江河，我家鄉(xiāng)的一顆明珠，多少年的蹉跎歲月，歷經(jīng)滄桑是歷史的見證，是茫茫空間的實體。使我明白了：不同的工作，共同的事業(yè)，不同的方式，相同的貢獻。
這潺潺的流水，在尋找著自己的路，唱著自己纖巧的歌，經(jīng)九曲而不回。它在我的眼里永遠不會遜色。
【【熱門】四年級作文匯總十篇】相關文章：
【熱門】假如我是四年級作文匯總十篇04-06
【熱門】可愛的小貓四年級作文匯總十篇04-02
【熱門】母愛四年級作文300字匯總十篇04-01
【熱門】寫景四年級作文300字匯總十篇04-08
【熱門】公園四年級作文300字匯總十篇04-07
【熱門】小草四年級作文300字匯總十篇04-07
【熱門】過年四年級作文300字匯總十篇04-07
【熱門】人四年級作文300字匯總十篇04-06
【熱門】下雪四年級作文300字匯總十篇04-03
【熱門】寫景四年級作文十篇03-22