精選四年級的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
陽光，就是我的朋友。我愛它，像愛媽媽，因為它代表著勝利、希望。
陽光，你是我的朋友，因為我追隨著你。每當(dāng)早晨，你總有種勝利的光芒，給人們打開了一扇心靈的窗口，你從黑夜的束縛中掙脫出來，將第一縷光明灑在黑夜趕路的人的身上，你帶來希望。在學(xué)校晨會上，你照耀著輝煌的國旗，讓國旗在你的照耀下迎風(fēng)飄揚。陽光，我追隨著你，因為我渴望光明與希望！
陽光，你是我的朋友，因為我羨慕你。中午，你越發(fā)燦爛，像種滿了力量的向日葵，一瞬間開出絢麗的花。你總是神采奕奕，給正在上課的我們帶來一絲溫暖。你大模大樣，像一位溫柔的老師，灌溉著祖國的花朵。
陽光，你是我的朋友，更因為我對你深深的敬佩。傍晚，仿佛已經(jīng)沒有了你，只有你的妻子和幼小的孩子在空中高高懸掛。但是，月亮其實是你的化身，因為你其實藏在它背后，有了你，月亮才能發(fā)出清冷的光輝。你的光環(huán)，扣在天空中，一直都掛在那兒，一動不動。
陽光啊，陽光！你是我的榜樣，朋友，我也很愛你，你是那樣開朗、無私、充滿著愛，你是我最好的朋友！
四年級的作文 篇2
雖沒有百花爭艷的美景，但它的樸素卻深深的吸引了我。
漫步在綠茵茵的草地上，呼吸一下彌漫著泥土芳香的空氣。感覺整個身心都融入到大自然中。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
那草坪上充滿著蓬勃的生機的小草，綠得那么鮮亮。春天真的來了！滿眼綠色雖很美，但讓我覺得有些單調(diào)。突然，一團(tuán)耀眼的黃色，進(jìn)入了我的視野。原來是那堅強的迎春花，早已等不及，就綻開了自己的美麗。
那一座座仿古的小橋，是那么別致，那么古樸，橋邊漁民們正在河邊捕魚，魚翔鷹飛，真是“小橋流水人家”的別樣景致。
柳樹看到這滿園春色也耐不住性子了，長出了嫩葉，好象是來歡迎春天的到來。抬眼望去，遠(yuǎn)處飄著幾只隨風(fēng)漫步的風(fēng)箏，風(fēng)箏一會兒飄到這里，一會兒飄到這里，不禁想到：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
“啊”，我大聲呼喊，陶醉在這早春中，不知不覺已近黃昏，夕陽把河水照的紅波粼粼，再配上別致的小橋和漁翁打魚的情景，好一幅典雅的夕陽圖。
春天真美呀！
四年級的作文 篇3
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的`詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。
四年級的作文 篇4
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多曬客，今天我也來當(dāng)一回，不過不是在網(wǎng)上，而是在我們401班。曬什么呢？曬曬我的好習(xí)慣，讓全班同學(xué)都來評一評。
作為一名小學(xué)生，我的生活很簡單，上學(xué)、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學(xué)校里的時候，我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，下課和同學(xué)們和平相處，不亂打亂鬧（以前偶爾有過）；在家的時候除了及時完成家庭作業(yè)，每天都堅持閱讀課外讀物，遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。日常行為上的好習(xí)慣就比較多了，像吃飯時不浪費糧食、和別人說話時文明禮貌、講究個人衛(wèi)生、在公共場所不亂扔垃圾……。
這些好習(xí)慣我覺得是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的，每個人都能做到，不過一生都保持這些好習(xí)慣就很難了。我希望我能堅持到底，同時也希望老師和同學(xué)們多給我提意見，幫助我做得更好。
四年級的作文 篇5
從前，有一個森林，森林里住著許多小動物。
一天，一只小青蛙坐在荷葉上，唱著：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗聽了心想：“這只小青蛙一天到晚沒點兒正經(jīng)！”
“小狗狗，你敢跟我比游泳嗎？”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。
“比就比！”小狗不甘示弱。
“比賽規(guī)則是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地說。
小狗堅決反對：“不行！”
“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。
當(dāng)天，小狗和小動物們商量好一條計策。
第二天，小動物們說要跟青蛙比游泳。“你們說，去哪兒比賽？”小青蛙無所謂地說。
“一會兒，到了一口井邊�！毙」氛f，“我們比跳水！”
“好！”小青蛙無所謂。小狗假裝往井里一看，裝出害怕的樣子“我……，我害怕�！�
“看我的!”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)井里。
“哈哈！小青蛙你出不來了。這就是驕傲的下場！”動物們異口同聲地說。
后來，這只小青蛙的后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個成語故事。
四年級的作文 篇6
人們常說“父愛如山”因為父親背負(fù)的責(zé)任是沉重的，父愛的付出充滿艱辛。
在我心目中爸爸是一個不吸煙、不喝酒、做事情細(xì)心的人，如果有時間爸爸會幫我一起拼裝玩具，幫媽媽買菜和日常用品。假期期間爸爸會開車帶我們?nèi)ラ_封、青島、八里溝……很多地方去游玩。
有時候爸爸也是一個非常嚴(yán)厲但不失溫和的人，我有不會做的數(shù)學(xué)題，爸爸耐心幫我講解；有不會的英文單詞，爸爸也不耐其煩和我一起拼讀。
有時候爸爸也是一個幽默的人，時不時講些笑話和謎語逗我開心。
有時候爸爸也是開心達(dá)人，他開心的時候會帶上我去逛公園、萬達(dá)廣場吃我喜歡的水果冰激凌、玩真人CS游戲……
有一次我不小心摔了跤把手蹭破了，爸爸急忙去給我買創(chuàng)可貼，給我包扎傷口，經(jīng)過簡單的處理，傷口也不流血不疼了。
還有一次我的手抄報不會做，爸爸給我耐心的講著怎么做，文字和色彩怎么搭配，不一會我的手抄報就做完了。
這就是我的爸爸，一個愛我對我又嚴(yán)格的爸爸。
四年級的作文 篇7
嗨，同學(xué)們，你們知道什么叫做成功的快樂嗎？暫且先不告訴你哦，讀完本文你就知道啦。
一次考試過后，龍老師開始公布成績：“祁琪——95.5�！蹦畹缴习刖�，我忐忑不安，念到下半句，我喜出望外。這句話點燃了我的心情，我心花怒放！頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲�？觳奖忌现v臺，領(lǐng)取卷子。進(jìn)入眼簾的是那紅紅大大的“95.5”！我揉揉眼睛，果真是95.5！我的“左鄰右舍”們羨慕極了，悄悄祝福我：“你真棒！我真羨慕你呀，這次你是前幾名，肯定會受表揚�！边@一刻，我感受到了高分的威力，是全世界最幸福的人！
我回家后向爸爸媽媽莊重匯報：“報告，本次考試考了95.5分，一人之下，十人之上�！卑职致犃耍瑒倓偤鹊乃紘姵鰜砹�，滿臉驚訝，說：“�。坎豢赡馨�，95.5？”我把剛才的話重復(fù)了遍，爸爸驚訝極了，向我豎起大拇指，說：“啊，女兒，你真厲害！下次要考個96哈�！蓖砩�，媽媽為我炒了我最愛的番茄雞蛋，爸爸不停地為我夾菜。這一刻，我感受到了高分的威力，我就是世界上最幸福的人！
高分的威力，真大！
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