精選四年級的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我是一個充滿夢幻般遐想的女孩，在腦海里無數(shù)次浮現(xiàn)出一個美麗的家園。
在一個山清水秀的地方，有一間棕色的小木屋，屋外有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。小路旁有一座美麗的花園，花園里，奇花異卉色彩紛呈，有的潔白如玉，有的黃艷如娟，有的紫光可鑒，有的火紅欲燃。成群結(jié)對的蝴蝶，像五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來飄去，旁邊有清香四溢的果園，不遠處，一片茂密的樹林披著綠裝，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞。
黃昏時分，血紅的夕陽，把溪水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，蕩起粼粼的波紋，幾片樹葉在水面上蕩漾，像一只只小船，我坐在船上，欣賞著我心愛的《昆蟲記》。
夜幕降臨時，這里寧靜而安詳，碧綠的草葉與花朵的清香，慢慢的在空氣中飄散。星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點、兩點、三點……..就像一只只淘氣又充滿著智慧的眼睛，還和我玩起了藏貓貓的游戲，弄得我眼花繚亂。皎潔的月光灑下夢幻般的光輝，把家園扮成了一個奇異的世界，激發(fā)起我探索的欲望，我扇動著五色的翅膀，快樂地飛到素娥的懷抱，聽它講訴宇宙的奧秘。
四年級的作文 篇2
畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來就讓我?guī)闳グ�！寧波公園是一個美麗的大公園。走進大門，你會發(fā)現(xiàn)到處都是郁郁蔥蔥的樹木，樹干之間總會有許多鳥兒在一展歌喉。走過一座鐵索橋，我們很快就到了河邊，在堤岸上，我發(fā)現(xiàn)了一塊矗立在兩棵高大、粗壯的松樹之間的巨大的石碑，上面寫著幾個鮮紅、醒目的大字：“日落河”。石碑兩旁的松樹像勇猛的戰(zhàn)士似的一動不動地守護在石碑旁，它們貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，許多鳥兒在樹丫間歡歌笑語地跳來跳去。
我在河邊快樂地玩耍，以至于不知黃昏的到來，落日的余暉灑在我的臉頰上，我猛一轉(zhuǎn)過身，哇！這個景色實在讓我驚呆了，瞧！多美的.景色啊！簡直讓我陶醉其中。這時，只見日落河穿上了一件紅黃相間的大衣，漲過來的水像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的小腳丫，迎著風(fēng)姑娘的吹捧，我靜靜地享受著這美麗的景象。河面上漾起的波紋讓日落河增添了許多詩情畫意。
不一會兒，天空下起了蒙蒙細雨，細雨編織成的裙子又給日落河蒙上了一層薄薄的輕紗，細雨如絲，一行行小雨點飛似的向河面飄來，滴滴答答地演奏起動聽的交響樂曲。遠處，我隱隱約約地看見山附近的小橋上，人群擠滿了那一座座小小的橋，我想：大概他們都是來來欣賞這美麗的景色吧！
雨停了，小橋也朦朦朧朧地消失在河的邊際。雨后的空氣也變得更加清新�；叵雱偛藕孟襁M入了如詩如夢般的仙境。
大自然這位畫家，它畫的畫是世界上絕無僅有的，也是世界上最神奇的。它畫的畫數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。它還有很多名貴、美麗的畫卷給你探索和回味，讓你感受它的神奇。
四年級的作文 篇3
9月29日的下午大概兩點半或三點半的時候，因為快要國慶節(jié)了，所以老師給我們布置了摘抄贊美祖國的詩歌（明天在思想課上交流）在老師布置作業(yè)時，我恍然聽見老師說，思想課上可以朗讀，所以我做完作業(yè)我就去網(wǎng)上找關(guān)于贊美祖國的詩歌。
我找到了一首贊美祖國的詩歌，我深情的閱讀了幾遍，這首詩歌是這樣的：六十年前，伴隨著一個偉人的雄偉莊嚴的聲音；您誕生了，從此世界的東方有了您巍峨的身影；三十年前，伴隨著另一個偉人的頻頻招手；您開放了，從此多彩的世界有了您吶喊的聲音；二十年前，伴隨著第三代領(lǐng)導(dǎo)人的切夜思考；您飛翔了，從此強手如林的世界上您日新月異；十年前，伴隨著主席的親切微笑；您騰飛了，從此世界的東方為您譜寫了一首強國之歌。真是一首多么美妙的一首詩歌啊。那時我就覺得我準備好了，所以那天我很早就睡覺了。
第二天早上的思想課上，我很放松，直到老師說要把昨天摘抄的那首詩背下來的時候，我愣住了，心跳一直在加速，我急急忙忙的讀了幾遍可是怎么也背不下來，我心了難受極了，直到老師說如果沒有人舉手我們就按學(xué)號來，我更緊張了，因為我的學(xué)號是4號是一個不吉利的學(xué)號，不管這么多了，最重要的是我那首詩還是不會背，老師開使叫學(xué)號了我的眼睛一絲不茍的看著那首詩，老師又開口說，如果不上來演講就要抄200字的詩，我可不想給自己添加麻煩，所以我更加努力了，老師開始報學(xué)號了，1號去抄了，2號卻很勇敢的上講臺上朗誦了，2號朗誦的很快，馬上就要3號了，3號也像前面幾號一樣去后面抄了，就要到我了，我的心跳的更快了，我來到了上面，我背著背著就下臺了，茅老師很奇怪就問我怎么了，我回答到，老師我不會背了。老師體諒我們說可以拿著書，但是只能看兩眼，所以這樣我就把一些實在背不下去時候我就會是用我的特權(quán)，我終于背完了，心里的石頭終于落下來。
這就是我緊張的體驗。
四年級的作文 篇4
我的舅舅有許多“光榮事跡”，還未曾在大家的面前出現(xiàn)過，正所謂家丑不外揚嘛，但是今天，我準備在大庭廣眾之下，公布這些“陳芝麻爛谷子”。
一個星期六，舅舅拎著大包小包地來到了我們家，說是來送我上學(xué)的。“原來是來送我上學(xué)的，”我想，“那肯定是要熱烈歡迎的”。不出所料，舅舅剛剛來我家，就受到了熱烈歡迎。但我沒想到的是，它一來我們家，就掀起了一股“反叛”的潮流。這潮流忽上忽下，掀起了連綿不斷的“利益糾紛”案件。
就在這天中午，本來平平靜靜的大海卻掀起了波浪：“咦？”舅舅問，“為什么要在茶幾上吃飯呢？”我并未察覺出什么，回到：“可以隨時隨地地看電視呀�！�
舅舅愣了一下，隨即以一家之主的口氣說道：“不行，邊吃飯邊看是最有害身體健康的，從今天……呃不，從現(xiàn)在開始，吃飯回到飯桌上去，”這個新政策一下達，便得到了全家人的大力支持，當(dāng)然也有我的不解與反對：“為什么要這么做？”舅舅用干脆和不容質(zhì)疑的聲音答道：“隨你怎么想，沒有為什么。”
我在心中想：“舅舅真的是太不講理了，有什么了不起的�！�
五月的第二個星期天，是母親節(jié)。這一天，我想送媽媽一件她怎么怎么也想不到的特殊的禮物。我把這事毫不猶豫地告訴了舅舅，他卻一點兒也不幫忙，反而來騷擾我，害得我的禮物沒送成。看著媽媽那失望的眼光，我氣急敗壞，真忍不住想沖上前去打他一頓，而他在那里像小孩子一樣壞笑著看著我。
像這樣的事還有很多，我就不一一列舉了，免的他無地自容，想找一個地縫鉆進去。
四年級的作文 篇5
說起生日，我最先想到的就是吃蛋糕、吹蠟燭、許愿，然后就結(jié)束了，而我之前的生日則是推翻了我這傳統(tǒng)的觀念。
我記得那次，我硬生生被爸媽從床上拉起來，迷迷糊糊地洗完臉之后，一句話讓我打了一個激靈：“文康，今天是你生日，快點下來，走了，我望望四周，沒想清楚自己什么時候起來的，就被拉上車，我不一會兒就又睡著了。”
醒后，我到了一個空氣中充滿著奶香的地方，“今天不是我生日嗎，怎么帶我來這里？”我雖然剛醒來，倒也清楚今天是我的生日。一旁的爸爸笑瞇瞇地說：“今天我們自己做蛋糕，既是你的生日蛋糕，也是早餐，快去做吧！”
我被帶到一個奶香更濃的地方，那里有個桌子，放著做蛋糕的材料和方法，雖沒有工作人員，自己做倒也方便。我看著意示圖用面粉和其它配料攪拌在一起，我攪著攪著，也累了，這不是我這般小力氣能做的事，望著轉(zhuǎn)動幅度越來越小的手，我搖搖頭，無奈的眼神和停住不動的手，明白了什么，敬而遠之地向右退了一步，我看爸爸的動作，知道沒戲了，只能嘆一口氣，繼續(xù)攪。
過了一會兒，看著已經(jīng)基本成型的蛋糕的最重要的材料，我欣喜地笑了，看來我的付出是有收獲的！接下來進入第二步，把攪成的材料弄成蛋糕的形狀，這個我不在行，只能由爸爸在一邊幫忙，我把它弄成一個圓柱的形狀，可最后左看右看有點不像，原來是左邊太大右邊太小，我實在沒力氣了，接下來就讓爸爸上陣了。
最后一個環(huán)節(jié)，加上最外層的水果和奶油，放進烤箱烤�！斑@個簡單！”剛剛休息完的我自信心爆棚，我把每種水果沾上奶油，塞進“圓柱”里，順便再在旁邊弄上一點兒，就大功告成了。
我激動地看著在烤箱里慢慢成型的蛋糕，恨不得瞬間烤好，正當(dāng)我在想這蛋糕有多好吃的時候，突然，叮一聲，蛋糕好了！聞著飄散出來的奶油味，我才發(fā)現(xiàn)，我的肚子早為我一直不“放糧”的“暴行”抗議了，不嫌熱地取出蛋糕，切成一塊塊，吃一口，嗯，好香。
吃著蛋糕，我有一種莫名幸福感和成就感，勞動和快樂是這次生日的果實！
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