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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2021-02-23 15:12:00 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的我作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的我作文5篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      唔唔,這是哪兒?她看到了面前坐著一位穿著古裝的女子,看起來好像對(duì)自己很尊敬的樣子。還有,你是誰?小姐,你終于醒了!我是月兒啊,您不認(rèn)識(shí)我了嗎?月兒焦急的說。小姐?我是誰。克苫蟛唤饬。她下意識(shí)的看了看手上,手鏈,竟然還在!你是當(dāng)今丞相的掌上明珠!還是當(dāng)今朝中勢(shì)力最龐大的蘭氏家族的嫡女啊,名叫蘭靈瑤,前幾天您參加了寧王與赫連雪小姐的大婚,快要結(jié)束的時(shí)候,您出去了,還說不要月兒跟著。月兒怕您有危險(xiǎn),還是偷偷的跟著了。您走到了湖邊,一下子就掉進(jìn)了湖中,我連忙叫人把您救起,到現(xiàn)在才醒呢!哦,是這樣!蘭靈瑤嘴上這么說,可心里卻想:納尼?穿越這么狗血的事情,竟然真的存在!聽月兒說,這具身體原本的主人似乎喜歡那個(gè)寧王才投湖自殺的呢。超帲赫(qǐng)?jiān)试S我八卦一下。┧懔耍蝗ハ肓!一股不屬于她的記憶涌進(jìn)了腦海里:她現(xiàn)在所在的地方叫鳳舞王朝,(是歷史上沒有滴。┊(dāng)今皇上名銘昊,宮里有一位公主叫銘紫,封號(hào)月嫣。是以前的蘭靈瑤的好朋友。宮里有四位王爺:寧王銘拓宸王銘磊棋王銘佑傳聞還有一位寒王名銘夜,其長(zhǎng)相美如妖精,見過他的女子沒有一個(gè)為他傾倒的寒王與月嫣公主雖不是一母所生,卻親如兄妹。月兒。把鏡子拿來!她想看看這副身體的面容(因女主太美,想不到詞,所以不寫啦。⿲(duì)了小姐,你醒了,我得趕緊通知老爺和夫人!不一會(huì)兒,月兒領(lǐng)著一男一女來到了床前。男的雖有些老了,但當(dāng)年風(fēng)采依舊存在。女的眼角上也有了幾道皺紋,卻還看得出曾經(jīng)也是個(gè)絕世美人。這樣的夫婦才生得出如此漂亮的女兒。∷谛睦锵。女兒啊!你可以終于醒了,這幾天爹爹可都在擔(dān)心你!恩,爹爹,我已無大礙了,已經(jīng)可以下床走動(dòng)了。她含糊其詞的回答。恩。那就好了,對(duì)了瑤兒過幾天就是迎接寒王的接風(fēng)宴,你要參加嗎?在一旁的母親問。既然是接風(fēng)宴,我為什么不參加啊?恩,那好吧。我和你爹爹就先出去了,你好好休息。《骱玫!

      本來說好很早就發(fā)的,結(jié)果拖了這么久,對(duì)不起各位。∠M蠹蚁矚g!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      我有很多敬佩的人,例如:韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的媽媽。

      有一次周末,我和爸爸去接?jì)寢專墒窍掳嗟狞c(diǎn)都到了媽媽還不出來,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我進(jìn)去找媽媽!卑职终f:“快去快回!庇谑牵覜_了進(jìn)去,我問在醫(yī)院里上班的姐姐:“我媽媽在哪?”姐姐說:“她在手術(shù)室。”我到了手術(shù)室的門口,從縫隙中看到了媽媽正要準(zhǔn)備做手術(shù),我看到那個(gè)患者打了麻藥暈了,我親眼目睹媽媽直視著那個(gè)病人要切割的部分,她的臉上冒出了許多冷汗,連手也一抖一抖的,可是媽媽停了一小會(huì)功夫。她應(yīng)該在想:如果我失誤了,會(huì)導(dǎo)致他的親人受到巨大的傷害,所以我一定要成功,媽媽的手不抖了,她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去,那一塊肉被割了下來,媽媽把里面的腫瘤給割了下來;丶抑螅覇枺骸皨寢,你為什么不會(huì)對(duì)那駭人的場(chǎng)面畏懼呢?”媽媽和藹可親地對(duì)我說:“我是醫(yī)生,救死扶傷是我們的天職,不論遇到多么駭人的場(chǎng)面,我們也要保持冷靜!蔽衣犃,內(nèi)心很受震動(dòng)。

      一個(gè)明媚的下午,媽媽帶我去超市搶購,經(jīng)過一小時(shí)的搶購,我們提著東西滿載而歸。媽媽帶我走小徑回家,我們走著走著,聽見了一聲“汪汪”的狗叫聲,那聲音特別微弱,我和媽媽循著聲音走了過去,原來是一只受了傷的小狗,媽媽叫我抱起小狗,回家之后,媽媽拿出繃帶和消毒水,還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后,我問:“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,不過等它痊愈后,要把它洗干凈喲!”我說:“是!

      這就是我敬佩的媽媽,既敬業(yè)又善良的媽媽。

    四年級(jí)的我作文 篇3

      幼時(shí),我很無知,很懵懂,很幼稚。但是,爸爸對(duì)我的一次教導(dǎo)使我對(duì)一切的困難、問題的面對(duì)方法改變了。

      還記得在一年假時(shí),一天爸爸從城市回來了,還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時(shí),我是騎四輪單車的,見到這個(gè)單輪的我充滿了好奇心。

      爸爸叫我騎上去,但我上車后,覺得好不平穩(wěn),不敢騎行。爸爸便對(duì)我說:“爸爸扶著你好嗎?”我只能勉強(qiáng)答應(yīng)了。我開始騎,雖然有爸爸的幫助,但我還是覺得東倒西歪,心“撲通撲通”地跳。但騎了一會(huì)后,我覺得也沒有那么可怕了,越騎越快,而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過了一會(huì)兒,爸爸便對(duì)我說:“你自己騎一下吧,爸爸太累了,你能理解爸爸嗎?”我想了想,為了防止爸爸累壞了,我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè)ィ,悲劇發(fā)生了:車子向一處歪過去,我倒下了車,手擦破了皮。我大哭起來,爸爸見了便走過來,用和藹的語氣向我說道:“孩子,不要哭,你知道什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎?堅(jiān)強(qiáng)就是對(duì)困難不畏而上,頂?shù)估щy!而且男子漢大丈夫,流血不流淚啊!這種小事難道能難倒你嗎?”我聽后,我才想起來,我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小男生了,我要堅(jiān)強(qiáng)!

      后來,我自己反復(fù)練了好幾次,摔倒了自己爬起來,每當(dāng)自己想哭,我都想起了這個(gè)詞:“堅(jiān)強(qiáng)!”

    四年級(jí)的我作文 篇4

      有段時(shí)間,覺得自己好消沉,寫不出文字,畫不出一幅畫,瞬間就失去了一個(gè)依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個(gè)依靠。我想人總是需要一個(gè)依靠的,我沒有了你這個(gè)依靠就必須要找到另一個(gè)依靠來支撐這個(gè)即將墮落的靈魂。

      我沒有覺得我會(huì)因?yàn)槟愣畈幌氯ィ彝顺隽四愕氖澜,呼吸不到和你同一片天空的`空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,消失的是我們的愛情,是我們口中的天長(zhǎng)地久。

      看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì)。當(dāng)我看完《陪安東尼度過漫長(zhǎng)歲月》時(shí),這句話讓我顛覆了我對(duì)煙花的概念。以前人們常說煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì),為什么?安東尼覺得寂寞是因?yàn)樗恢佬言谙胧裁,許了什么愿望嗎?一個(gè)人吃飯,一個(gè)人逛街,一個(gè)人看電影,一個(gè)人去游樂園,一個(gè)人去海邊,這些看起來很文藝的事情,做起來一點(diǎn)都不文藝。一個(gè)人吃飯時(shí)不敢在人多的地方吃飯,一個(gè)人逛街不會(huì)買第二杯半價(jià),一個(gè)人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個(gè)人游樂園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,一個(gè)人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時(shí)我沒有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛玲寫過的對(duì)白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來”安東尼說想和思念是不同的,當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時(shí),我的腦袋把什么都撇開了,除了她,我什么都想不起來了。聽到這句話時(shí)我想起了你,我在想我想你的時(shí)候我的腦袋是清晰的嗎?后來我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會(huì)想起你,在我聽歌時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)音符,在我看書時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)文字,在我睡覺時(shí)你會(huì)變成一首首搖籃曲。你無處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會(huì)原諒我的,是吧?麥當(dāng)勞是一個(gè)聚會(huì)的最佳選址,因?yàn)樵谌蚋鞯囟加宣湲?dāng)勞,當(dāng)你一個(gè)人在異國他鄉(xiāng)時(shí),還可以點(diǎn)同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當(dāng)你想念我的時(shí)候,就去麥當(dāng)勞吃一頓吧!

    四年級(jí)的我作文 篇5

      一次我和老媽去超市買東西,走到水果區(qū)時(shí)就聞到一股臭臭的味道!皨寢,這兒怎么那么臭呀!”我說。媽媽指著一堆水果告訴我,就是這堆榴蓮散發(fā)出來的味道。走到跟前一瞧,這身上穿著金黃錐刺甲很是威風(fēng)的家伙怎么就那么臭那?

      那種奇怪的味道也引起了我的好奇,聞著不好聞,但是為什么還有那么多人買呢?于是出于好奇,我讓媽媽也買了幾塊;氐郊覐拇永锬贸鰜恚查g滿屋子都彌漫著一股臭味。這么臭的家伙聞著就受不了,更不要說讓我吃掉這些了,想都別想。媽媽卻說:“你連嘗都不嘗一口怎么知道它的美味呢!毕氲侥敲炊嗳速徺I,我心里還是想嘗一嘗到底是什么味道的。我就捏著鼻子忍者那股臭味,嘗了一口,感覺軟軟的,鮮香嫩滑。那香甜的味道瞬間充滿了嘴里的每一個(gè)角落,讓我忍不住又吃了一口,覺得很好吃。不知不覺就吃完了一大塊兒,這時(shí)感覺也挺奇怪的,竟然聞不到那臭味了,卻變成了讓我留戀的美味。從此,我就像這了魔一樣愛上了這個(gè)臭味獨(dú)特的家伙——榴蓮。

      后來我了解到榴蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富,被稱為“水果之王”。榴蓮還有很多的營(yíng)養(yǎng)吃法,例如:酸奶榴蓮一起凍著吃、榴蓮山竹搭配不上火。也讓我明白我們不要被一件事物的外表現(xiàn)象所迷惑,勇于嘗試,有時(shí)會(huì)讓你有意外的收獲。

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