【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
暑假的時(shí)候，我們一家一起回去看望爺爺奶奶。奶奶家有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小貓，我給它取了個(gè)名，叫“小淘氣”。
它長(zhǎng)著黑白相間的絨毛，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)黑白相間的“大絨球”，它的耳朵十分靈敏，一點(diǎn)兒聲音都休想逃過(guò)它那靈敏的耳朵，它那圓溜溜、亮晶晶的眼睛，可真漂亮啊!它的腳長(zhǎng)著肉團(tuán)，走起路來(lái)，不會(huì)發(fā)出聲音，抓老鼠時(shí)，老鼠根本不知道貓的到來(lái)。
今天，我坐在椅子上看電視，小貓悄悄走到我手下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我用毛線做的小絨球，我什么事也不知道，過(guò)了十幾分鐘，小貓終于忍不住了，伸出了手，摸了摸小絨球，小貓的舉動(dòng)可把我嚇壞了，我還以為小貓要抓我呢!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我把小絨球放在小貓面前，小貓東摸摸西碰碰，越玩越帶勁，使出全力把小絨球帶回“家”——貓窩。小貓一不小心，把毛線弄松了，滾到“家”里時(shí)，小貓才發(fā)現(xiàn)：怎么球變小了呢?真奇怪�！肮�!”小貓可把我給逗笑了。
晚上，夜深人靜，小貓正忙著抓老鼠呢!老鼠出來(lái)覓食了，機(jī)警的小貓是不會(huì)放過(guò)它的，小貓猛地?fù)溥^(guò)去，抓住了這只老鼠，小貓正在享受一頓美食呢!
四年級(jí)的作文300字 篇2
暑假的一天,我們?nèi)胰说胶邶埥∧档そ械溺R泊地下森林旅游。那里到處都是蝴蝶，真美麗！可是美麗的蝴蝶身上卻發(fā)生著不美麗的事。
在回的路上,我看到一個(gè)小孩的爸爸在拿著網(wǎng)抓蝴蝶。只見(jiàn)他輕輕地向一只停在樹(shù)枝上的黃蝴蝶罩去。此時(shí)一只灰蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，好像要提醒黃蝴蝶！可惜晚了，兩只蝴蝶都被逮到了。男孩歡快地叫著：“爸爸，好棒！”
我們上了一輛大巴。旅客還沒(méi)到齊，司機(jī)正在制作蝴蝶標(biāo)本。男孩把灰蝴蝶交給司機(jī)，把黃蝴蝶拿在手上玩。司機(jī)用大圖釘把灰蝴蝶固定在木板上，它疼得直撲翅膀，我的心也仿佛被針扎似的！
男孩的爸爸正在給他講故事，他被逗得大笑，一不留神手一松，黃蝴蝶飛走了。我心里喊：黃蝴蝶快逃呀！可它沒(méi)有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊，盤(pán)旋著，仿佛想救它！可惡的司機(jī)一把抓起抹布，把黃蝴蝶拍到了地上,隨后,撿起來(lái)把它也扎在了木板上！我再也忍不住了，沖到司機(jī)面前說(shuō)：“它們太可憐了，你放了它們吧！”司機(jī)卻蠻不講理地說(shuō)：“我這樣做是為了讓它的美麗永存，它得感謝我才對(duì)！”
我無(wú)語(yǔ)，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，我能為你做點(diǎn)什么……
四年級(jí)的作文300字 篇3
“音樂(lè)”在我們的日常生活中是不可或缺的；有句話說(shuō)：“好的音樂(lè)可以陶冶性情，美化人生！”所以，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，總會(huì)坐在鋼琴前，藉由音樂(lè)來(lái)抒發(fā)自己的情感，發(fā)洩自己的情緒。
以前看著別人在臺(tái)上優(yōu)雅的彈奏鋼琴，心里總有幾分羨慕，而我卻只能當(dāng)臺(tái)下的`觀眾；于是我便向媽媽表示我想學(xué)琴的意愿，從此便和音樂(lè)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我都會(huì)享受著每個(gè)琴鍵上發(fā)出不同音階的旋律，好像帶著音符的小精靈，跳躍在每個(gè)角落。
樂(lè)圣貝多芬在這一條路上走得并不順利，他遭受了喑啞的打擊，但他絲毫沒(méi)有被擊敗，仍然不放棄自己，反而在人生最低潮時(shí)，創(chuàng)作了最震撼人心的“快樂(lè)頌”；由于音樂(lè)的啟示，使他那枯竭的人生，又重新獲得了甘泉的滋潤(rùn)。
剛開(kāi)始，大家都不認(rèn)同我學(xué)音樂(lè)，也認(rèn)為我沒(méi)有天份，不必浪費(fèi)時(shí)間在音樂(lè)上，但我還是堅(jiān)持自己的喜好，每天不斷的勤奮練習(xí)，再努力、再辛苦，我都愿意在音樂(lè)的路上繼續(xù)鉆研下去，挖掘出自己的潛力，找尋屬于自己的一片天空！
四年級(jí)的作文300字 篇4
燦爛的夏天剛剛過(guò)去，豐厚多彩的秋天便迫不及待地到來(lái)了。東湖之秋，如此千變?nèi)f化！
東湖的秋是寧?kù)o的。 涼 風(fēng)拂過(guò)面頰，樹(shù)木沙沙作響，狹長(zhǎng)的葉子上裹著顆顆晶瑩的露珠，空氣潮潮的，不禁讓自己展開(kāi)緊繃的毛孔，大口大口地呼吸新鮮空氣，沁人心脾的涼爽，愜意之極。
東湖的秋是柔和的。潺潺流水，冰涼清澈，小魚(yú)兒在水里歡快地流動(dòng)，岸邊一大片一大片的綠色草地，彌漫著清新的草香，使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
東湖的秋，又是炫爛的。陽(yáng)光剛剛爬出頭，懶懶地斜射在那樹(shù)木上，微微泛黃的樹(shù)葉，愜意地扭動(dòng)著，在陽(yáng)光的渲染下，勾勒出一塊塊夢(mèng)幻般的圖案，金黃的、墨綠的……搭配完美。
東湖的秋天又是熱烈的。中午，陽(yáng)光把自己撒滿了每一個(gè)角落，使每一處都蓬蓽生輝，充滿了朝氣，一片片歡笑聲隨風(fēng)飄蕩，水波泛著陣陣亮光，使原來(lái)熱鬧的環(huán)境變得更加熱烈。
東湖的秋是快樂(lè)的。河邊樹(shù)木、柳下的花草都烙上我們大家歡笑，引得竹林簌簌，伴著風(fēng)兒翩翩起舞，蝴蝶紛飛，花草含笑，一片快樂(lè)……
東湖之秋，如此炫爛，如此熱烈，但又如此柔和如此寧?kù)o，我愛(ài)東湖！
四年級(jí)的作文300字 篇5
“鈴……”放學(xué)了。同學(xué)們背著書(shū)包，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，踏上回家的歸途�！暗训选薄吧成场薄肮边@一系列的音符，開(kāi)啟了演奏會(huì)的前奏。
太陽(yáng)，也依依不舍地離去，霞光映得天邊的云朵似火一般紅艷。這時(shí)，貿(mào)易市場(chǎng)上的吆喝聲接連不斷，吵鬧的討價(jià)聲也處處可聽(tīng)見(jiàn)，這一切譜成了樂(lè)曲的最高潮。
傍晚，萬(wàn)家燈火通明，我家也不例外。我和老爸在看球賽，老媽在廚房忙里忙外。一陣“耶！”和“哐當(dāng)”聲，回蕩在我家。這便是樂(lè)曲的主旋律。
夜晚，是散步的好時(shí)機(jī)。人們手拉著手，漫步在這浪漫的星空夜晚，是多么悠閑自在呀！勞累了一天的人們可以抓住這放松的時(shí)光，好好休息一下。有的還帶著自己心愛(ài)的寵物來(lái)散步，也會(huì)增添不少樂(lè)趣�！吧成场钡哪_步聲，伴隨著人們?cè)谶@浪漫的夜晚里漫步，這就是樂(lè)曲最浪漫輕松的一段。
深夜，一輪金黃的圓月掛在天邊，星星調(diào)皮地眨著眼睛。這時(shí)，疲勞的人們?cè)缫匀胨�，而傍晚的演奏�?huì)就在這低沉的演奏中結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
一個(gè)晴朗的周日，爸爸帶我去植物園玩耍。
我們剛進(jìn)大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)一位身穿白色半袖，黑色短褲，戴著一副眼鏡的年輕高個(gè)子的哥哥。他左肩背畫(huà)板，右手拿著一個(gè)小凳子，時(shí)而看看右邊一片一片的小樹(shù)林，時(shí)而看看左邊清澈的湖水。他又觀察正前方的景色，猶豫了一會(huì)兒，向湖邊走去，繼續(xù)尋找景色。在湖邊左側(cè)，他把小凳子放下了，從畫(huà)袋里拿出了畫(huà)紙和鉛筆橡皮，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
這位畫(huà)畫(huà)的哥哥吸引著我的目光，我揪著爸爸的手喊道：“我們?nèi)タ纯茨俏桓绺绠?huà)畫(huà)吧！”爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好的�！蔽覀冏吡诉^(guò)去，看見(jiàn)哥哥聚精會(huì)神，仿佛忘了這是哪里。只見(jiàn)他熟練地?fù)]灑著手中的畫(huà)筆，他畫(huà)的湖水像是流到了畫(huà)紙上那樣逼真。他觀察一個(gè)物體時(shí)，要看很長(zhǎng)時(shí)間。湖邊的孩子們吵吵鬧鬧，這位年輕哥哥好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，仍然非常認(rèn)真地觀察景物。
這位哥哥的一舉一動(dòng)深深觸動(dòng)了我。我從四歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)有八年的時(shí)間了，期間我遇到過(guò)很多問(wèn)題，但從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)放棄，因?yàn)槲覐男【拖矚g美術(shù)。以后，我要好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“做一名畫(huà)家”的夢(mèng)想！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是非常健康的活動(dòng)，俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)�！睉�(yīng)該就是這個(gè)意思吧！運(yùn)動(dòng)不但有益身心，還可以減肥，讓人覺(jué)得活力充沛，所以學(xué)校的健康與體育課一直都是最受歡迎的一門(mén)課。
在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是打乒乓球。記得我第一次打乒乓球是在親子班，有一天，親子班里突然出現(xiàn)了一張乒乓球桌，于是同學(xué)便找我一起去打乒乓球，并且很熱心的說(shuō)要教我，經(jīng)過(guò)同學(xué)耐心的教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了，加上我每天不斷努力的練習(xí)，后來(lái)甚至青出于藍(lán)更勝于藍(lán)，現(xiàn)在我的技巧已經(jīng)超越那位教我的同學(xué)了。
有一次，我和同學(xué)打乒乓球的時(shí)候，同學(xué)忽然發(fā)了一個(gè)很快的快速球給我，我為了接那一球，一不小心竟然跌了一跤，疼得我差點(diǎn)爬不起來(lái)，同學(xué)見(jiàn)了趕緊扶我去找老師，但是有些同學(xué)卻只在一旁哈哈大笑，讓我覺(jué)得有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，雖然如此，但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)依然是打乒乓球。
上個(gè)月爸爸見(jiàn)我的球技突飛猛進(jìn)，所以送我一個(gè)進(jìn)階用的球拍，有了這個(gè)球拍，我感到什么球都難不倒我，也覺(jué)得打起球來(lái)特別有成就感，我想這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的另一項(xiàng)好處吧！
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