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    四年級的作文300字

    時間:2021-02-14 15:41:29 四年級 我要投稿

    【必備】四年級的作文300字匯編九篇

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】四年級的作文300字匯編九篇

    四年級的作文300字 篇1

      在我家的陽臺上有一棵桃子樹,它已經種在那里有四年了,是我家請第一個保姆的時候她從鄉(xiāng)下帶來的,當時也只有一根教鞭那么長,一根大拇指那么寬,現(xiàn)在已經有一個人那樣高,大人握緊拳頭那樣粗了。

      如今這棵桃樹已經是枝葉繁茂,春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭,綠葉映襯著紅花,一陣微風吹來,樹枝透出欄桿在空中搖曳,從樓下看去,就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。

      現(xiàn)在,在嫩綠的枝頭上已經有許多綠色的圓圓的有一頭帶尖的果實,俗話說“杏四桃三”去年,這棵桃樹就已經結過小桃子了,可是爸爸說第一年生出來的桃子苦、澀,不好吃,第二年的才好吃呢。我心里美得很想:下次回來就好吃了,這可是自己種的勞動果實,自己吃著能不甜嗎?如果這次回家時桃子已經長得像市場上的那樣,過不了幾天肯定會被我們一掃而空的。

      桃子、桃子你快點長大,多吸收一點養(yǎng)分,長得紅紅胖胖的,下次回來我就會吃到你那鮮嫩多汁的桃肉了。

      雖然這一這阿姨走了,但是這棵桃樹和阿姨的一片心意,一直留在我家里。不知道哪年,哪月,只要我一看到這棵桃樹,準能想起那阿姨。

    四年級的作文300字 篇2

      表姐家里養(yǎng)了一條可愛的小金魚,它經常在魚缸里歡樂地游著。它整個身體是由銀白色和淡淡的橙色組成的,大約有4厘米長。它的嘴小小的,但吃食的時候總是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黃色的小圈,好像天使的光環(huán)似的。它身上的鱗片細細的,滑滑的,摸起

      來很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是絲帶做成的一樣,薄薄的,很容易被撕破,而且那一擺一擺的尾巴恰似一把可以張開、合上的扇子。

      每當我吃完早餐、午餐或晚餐時,我都會倒一些魚食給它吃。每當我倒進去時,它都會馬上游過來,吃掉魚食,然后一個勁兒的吐泡泡,好像在說:“真好吃!真好吃!”有時我會用小棍子來逗它玩,它逃得可真快呀!它好像在和別人賽跑似的,游得快極啦!我有時候會用手敲一下魚缸,它十分敏捷,一下子就游到了魚缸的另一端。這條小金魚到了晚上就早早的睡了,它在魚缸里一動不動,但眼睛還是睜開的,那是因為它沒有眼皮。

      表姐家的小金魚活潑可愛,給我的生活增添了無窮的樂趣,我愛表姐家的小金魚。

    四年級的作文300字 篇3

      他,是晨風記者團宣傳部的部長;他,以優(yōu)異的烹飪技能代表學校參加比賽;他,是那土中的金子,任什么也無法掩蓋他的光芒;他,就是烹083班的王澤行。

      在班里,他是老師的好助手、同學的好幫手。或許因為他的優(yōu)秀表現(xiàn),班主任對她的評價很高,“為人非常樸實,也非常細心,事事都能做的`無微不至。身為班長,工作認真負責,贏得了班級同學的一致好評,班里同學都很尊重他,不論他組織什么活動,同學們都會積極踴躍的參加。”

      在這一次杭州市的烹飪技能大賽中,他取得了第一名的好成績,而賽前訓練的艱苦,卻是很多同學體會不到的。從每天早上8點到晚上11點的高強度訓練,都是靠頑強的意志和堅定的信念堅持下來的。

      目標邁著時間的腳步前進,他說,今后不僅要參加市里的比賽,還要參加省里的,國家的,要為學校、為班級、為老師、家人、自己贏得更多的榮譽和精彩。

    四年級的作文300字 篇4

      說起來,我的朋友真不少,其中和我最要好的少說也有三個。現(xiàn)在讓我一一的來介紹吧!

      首先要介紹的是班上的風云人物,她就是我們的班長。談起她來,真是沒話說,不但功課好,品行好,人緣也不錯,參加各種比賽常拿第一,在學校從一年級到六年級的同學,聽到她的大名幾乎都會翹起拇指大大地稱贊一番,因此身為她的好朋友,我都感到有一點驕傲呢!

      再來,是我們班上的畫家,她的畫實在非常非常。只要提筆一揮,哪怕是那兩三筆都會使人感到栩栩如生。她的“話”也說得不錯,只要興致一來,就是長篇大論,說得口沫橫飛,不講到口干舌燥,絕不罷休哩!

      最后介紹的是體育健將,不但跑得快、跳得高,打起球來更是有勁,臂力真不小呢!跟她比過的人,幾乎都會甘拜下風。

      她還有一項本事,那就是唱歌,她唱的歌真是甜美動聽(其實沒那回事!)比歌星唱得還好!因此大家送她一個雅號“歌王”(可能嗎?嘻嘻!)。

      我們班上的“寶”很多,因此我才能結交到各式各樣的朋友。如果有機會,我愿將我這幾位“死黨”都介紹給你。

    四年級的作文300字 篇5

      普陀山的佛頂山是一處旅游的好去處,那里不僅空氣清新,而且環(huán)境優(yōu)雅。

      沿著陡峭的臺階走上去,讓你心曠神怡,路的兩旁栽滿了挺拔粗壯的樹木,春天這些樹木抽出的嫩綠的枝條;夏天,茂盛的樹葉,就像一把綠色的天傘,給我們遮擋陽光;到了秋天,它們用葉子為大地披上了一層金黃色的地毯;冬天它們用粗壯的身體為我們低檔寒風;一年四季道路兩旁聽者優(yōu)雅的音樂,還時不時傳來清香撲鼻的空氣?傋屇隳苈劦酱笞匀坏臍庀。

      來到了山上,更讓你大開眼界,山上有一座廟,里面有南海觀音,如來佛祖,泥羅佛祖,四大天王,唐三藏……個個栩栩如生令人望而生畏。寺廟周圍也有著形態(tài)各異的樹木,有的像一名威武的戰(zhàn)士,有的像親密的朋友緊緊擁抱,有的像老爺爺一樣彎著腰,但它們個個粗壯挺拔青翠欲滴,給佛頂山增添了無限生機。

      佛頂山不但是旅游的好去處,還是一個擁有大自然氣息的地方。

    四年級的作文300字 篇6

      歲月匆匆,猶如流星劃過夜空,不知不覺我已經是一個四年級的小學生了。

      以前,我?guī)蛬寢屪黾覄湛偸菐偷姑。一天下午,媽媽、爸爸去上班了,我一個人在家。我想這是一個做家務的好機會,我得好好表現(xiàn)表現(xiàn),給爸爸、媽媽一個驚喜。我先掃好地,跑到沖涼房把拖把拿出來,再倒半桶水,就開始拖地了。不一會兒功夫,整個家被我拖的干干凈凈的,累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來一看,高興地說:“這是誰做的呢?”我說:“媽媽,是我做的!眿寢屌d奮地說:“我們的女兒真的是長大了!”看到媽媽高興的樣子,我心里甜滋滋的,十分開心。

      小時候我很貪玩,經常吃飯還要奶奶喂,F(xiàn)在我長大了,爸爸和媽媽下班回來我會端茶倒水給他們喝,再給他們拿拖鞋、捶背。自覺完成作業(yè),經常會幫做一些家務事,每次媽媽都會說:“我們的孩子真是越來越懂事了,真是長大了!弊屛矣X得自己也是長大了。

      我希望大人們不要再當我們是孩子,給我們多一些實踐的機會,F(xiàn)在我們不但是爸爸媽媽的乖孩子,更是他們的得力助手。因為我是四年級的學生了,我長大了!

    四年級的作文300字 篇7

      我家養(yǎng)了一只調皮的貓,我們都叫它——“開心果”。

      多少次,它把花瓶打碎在地上;多少次,它把裝滿水的杯子摔碎;多少次,它把我家的玻璃打碎,真是“罪大惡極”,可是我還是喜歡它。

      “開心果”不但調皮,而且很貪吃呢!上次我拎著一條魚,“開心果”見了,急忙跑過來,“喵喵”直叫,我就把魚頭給他,沒想到,它吃了還要,我就把尾巴給他,它吃了,還來“搶”我的魚身,可是他吃了,我怎么辦?看見它這幅摸樣,我只得把整條魚都給它了。

      有一次,趁暑假,我們全家人去釣魚。我的桶里滿滿的,它就偷偷過來把我的魚吃了;如果你不讓它吃,它就跑到水面上抓幾下,你就別想有魚上鉤了,那就只能空手而歸了。

      后來,媽媽說這只小貓送給了別人養(yǎng),養(yǎng)大了再還給我們,我心里像用針扎了一樣,好像自己失去了一個好朋友。

    四年級的作文300字 篇8

      游泳回來的路上,媽媽給我買了三個蓮蓬。

      回到家,我就迫不及待地拿出來了一個。蓮蓬整個都是綠色,可能采下來時間長了,有點枯黃了。拿著斜著看,我覺得它就像一個沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個個小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的懷抱似的。

      我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟!是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。

      撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個身子都是嫩黃綠色。剝去外皮放入口中,開始有點甜絲絲的味道,細細品味又有點苦了。我問媽媽為什么,媽媽說:“你把里面的胚芽拿出來看還苦不苦了?”我照著做了,一點都不苦了。媽媽告訴我那個胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢!我可要把他們收集起來泡水喝?粗@些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來富有營養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬!

    四年級的作文300字 篇9

      我常常聽爸爸講小時候家鄉(xiāng)的故事,那里鳥語花香、山清水秀,讓人十分向往。

      因此,每次回老家我都會去尋找那個地方,尋找那個有著神秘色彩的地方,清澈見底的小溪,綠油油的水藻,機靈活潑的小魚,成群結隊的鴨子和體胖肥美的河螺。

      我們四處尋找,終于找到個地方,但也不像父親所說那么美。過了幾個星期,我又找到了一個地方,父親仍笑著搖頭。這個地方有魚、有鴨、也有河螺,可水是黃的,父親口中的神秘地方到底在哪?

      在我的軟磨硬泡下父親終于同意告訴我了。他無奈的指著老家新房前的一片水泥地!我驚訝極了,這個停車場、“垃圾庫”天天塵土飛揚,這竟是小溪!邊上花香四散的小溪;清澈見底的小溪;是魚兒和河螺的小溪!這不是!我見到的這是一個停車場,地上有塵土;有沙子;有碎磚;這不是。兩者不是同一概念,這讓我無法接受事實。

      這……這……這不是我心目中的樣子,它不是父親門前那玩耍勝地!

      父親“送”給兒子一片美麗的凈土,兒子迫切的四處尋找,可最終卻令他大失所望。文章第四自然段一連串感嘆號以及結尾省略號的運用增強語氣的同時也將小作者內心的失落表達無疑。文章思路清晰,環(huán)保主題明確。

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