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    我的朋友四年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2021-02-19 12:14:54 四年級(jí) 我要投稿

    我的朋友四年級(jí)作文500字六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的朋友四年級(jí)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的朋友四年級(jí)作文500字六篇

    我的朋友四年級(jí)作文500字 篇1

      她,月牙似的眉毛,瞇得像綠豆一樣的眼睛,肥嘟嘟的臉,小小的嘴巴她就是我的朋友王美蘋。

      我和王美蘋是在我4歲時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)大人都說(shuō):謝曉蕓啊,你和王美蘋呆在一塊兒,一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍。當(dāng)時(shí)我和王美蘋還小,不懂這話里的奧秘。但到了現(xiàn)在,我們都還想笑呢!因?yàn)槟菚r(shí)我們能把房頂掀了,現(xiàn)在我們豈不是能把大門和樓房全給炸了?!

      王美蘋是一個(gè)很仗義的人。我5歲時(shí),小區(qū)里有5個(gè)淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個(gè)小女孩給整哭了!我和王美蘋看到后火冒三丈,我還沒有開口大吼住手王美蘋就已經(jīng)動(dòng)手了。啪啪啪啪啪五聲,五個(gè)淘小子手上就多了一個(gè)手板印。這一打,可把淘小子們的老大給惹毛了:你干嘛呢?而王美蘋也說(shuō):你又干嘛呢?你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負(fù)人,今天還把小妹妹弄哭了!快給她道歉!而淘小子的老大也不服氣地說(shuō):為什么呀?她不就是一個(gè)小妹妹嘛!我們?yōu)槭裁匆o她道歉?王美蘋抬起手:你不道歉是不是?淘小子的老大抱頭鼠竄:我道!我道!說(shuō)完就跑到女孩面前說(shuō)了聲對(duì)不起就帶著他的手下溜了。王美蘋還是一個(gè)機(jī)智的人。上次我和王美蘋在做小型彈簧椅子的時(shí)候,"咯噔"一聲,彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻,完全沒有辦法了。但王美蘋不緊不慢地拿出一根鐵絲,把它繞成彈簧的樣子,裝到椅子下面,舉起來(lái)對(duì)我說(shuō):你看!這樣就可以了!!原來(lái)可以這樣!我佩服得五體投地:王美蘋啊,你太聰明了!

    我的朋友四年級(jí)作文500字 篇2

      我有一個(gè)創(chuàng)客大朋友,名字叫黃定光。

      他老家盛產(chǎn)玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣,為了制作質(zhì)量上乘的玫瑰餅,所以對(duì)玫瑰花瓣的品質(zhì)要求極高,特別挑剔,比如花瓣的形狀是否完整,新鮮度、觸感是否達(dá)標(biāo)等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛,很心疼,決心發(fā)明一臺(tái)專門揀選玫瑰花瓣的機(jī)器,代替人工勞作。

      他的第一代機(jī)器非常不錯(cuò),可是還存在一些問(wèn)題。比如說(shuō):一些枯枝爛葉沒有被去掉,留在了花瓣里,還需人工從里面挑揀出來(lái)。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上,以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花里,也很難分開。他冥思苦想,也找不出解決的辦法,這讓他很苦惱。于是,他經(jīng)常到玫瑰花從里想辦法。有一天,他實(shí)在太著急了,隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔,結(jié)果花托先落在自己頭上,而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經(jīng)過(guò)這件事,他突然有了靈感,想在以前的基礎(chǔ)上添加一臺(tái)吹風(fēng)機(jī),把花瓣吹走,重的花托落在機(jī)器下面,同時(shí)可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開。這不是兩全其美嗎?可是,造出來(lái)之后,效果并不理想;ㄍ蟹蛛x了,枯枝敗葉和花蕊沒有徹底分離。

      這可怎么辦呢?黃定光整日在村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,絞盡腦汁,冥思苦想。有一天,他外出散心,看見一位老人用機(jī)器通過(guò)上下震動(dòng)把麥子和麥糠分離開來(lái)。這時(shí),他突然想出了一個(gè)辦法。他也可以用這種機(jī)器把枯枝敗葉和花蕊分離開來(lái)。說(shuō)干就干,他在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了這個(gè)機(jī)器,果然效果棒極了,留下來(lái)的只有上好的花瓣。

      他把這臺(tái)機(jī)器拿給制作玫瑰花餅的老板試用,結(jié)果不出所料,不僅人工省力,而且速度快,品質(zhì)高,得到了老板的認(rèn)可。

      這就是我的創(chuàng)客大朋友。他啟迪了我,我也要好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和智慧,為人類造福。

    我的朋友四年級(jí)作文500字 篇3

      每個(gè)人都有朋友,我也有很多朋友。有了朋友,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)幫助你;有了朋友,自己不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同,她叫樂樂。

      她有一雙黑黑的眼睛,有一張小小的嘴巴,她可調(diào)皮了呢!不時(shí)地向我吐泡泡,她的嘴巴一張一合的,好像在說(shuō)什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙,在陽(yáng)光的照射下,她的裙子閃閃發(fā)光,漂亮極了!她走起路來(lái),裙子下面的裙擺飄來(lái)飄去。

      每當(dāng)我考試考不好了,或者做錯(cuò)事了,她就把眼睛瞪得非常大,好像在對(duì)我說(shuō):“你太不應(yīng)該了,這次居然考得那么不好,但是沒關(guān)系,下次再繼續(xù)努力。”當(dāng)我考試考第一名的'時(shí)候,他的嘴巴動(dòng)得更快了,好像在對(duì)我說(shuō):“你太棒啦,雖然這次你考得那么好,但是你不要驕傲,而要更努力地學(xué)習(xí),下次考得好考不好還不知道,下次你也要靠那么好,要保持住哦!”瞧,她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

      吃飯的時(shí)間到了,我把飯端給她吃。她就高興極了,一下子就把飯給吃完了,好像餓了很久似的。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮,把飯吃進(jìn)去,又吐出來(lái),做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久,最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大,她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      到了睡覺的時(shí)候,我想去跟她說(shuō)一聲晚安,可是她的眼睛居然是睜開的。我以為她還醒著,可是我叫了好幾次,她也沒反應(yīng)。她是睡著了,可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧!所以她睡覺的時(shí)候眼睛是睜著的。

      她就是我的朋友,實(shí)話告訴你們吧!其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚,怎么樣,你們看出來(lái)了嗎!

    我的朋友四年級(jí)作文500字 篇4

      時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺中我已經(jīng)快十周歲了。從我記事起到現(xiàn)在,我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的,有調(diào)皮搗蛋的,可令我記憶最深刻的,就是我的創(chuàng)客朋友了。

      我的創(chuàng)客朋友其實(shí)就是我的小表弟。他雖然才7歲,但是特別聰明,最主要的是他特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造,喜歡自己動(dòng)手做玩具。有一次,小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說(shuō):“呵呵,你行嗎?就你?不信你能做好,我還要寫作業(yè)呢,自己玩去吧”。“走著瞧”,小表弟一臉憤憤不平的樣子。

      二十分鐘后,我的作業(yè)寫完了,便去尋找弟弟的蹤跡,找了一圈沒找著!巴媸裁瓷衩匮剑闭(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),“姐姐,請(qǐng)看我的超級(jí)無(wú)敵,限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側(cè)跳出來(lái),并用“河?xùn)|獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的電話,忍不住大笑了起來(lái),“這是什么呀,明明就是兩個(gè)一次性紙杯嘛,用長(zhǎng)長(zhǎng)的線穿起來(lái),能有聲音嗎?”“不信?我們?cè)囋,我可是小發(fā)明家哦!”說(shuō)著弟弟遞給了我一個(gè)“電話”,“姐姐你在房間里,我到客廳,我們打電話試一試吧!”弟弟迫不及待地推我進(jìn)了房間,并關(guān)上了房門,只留了一條門縫過(guò)“電話線”。

      “喂、喂···,姐姐你聽見了嗎?啦啦啦,你個(gè)大笨豬,”弟弟在電話那頭大笑,“看我不揍你,”我沖出臥室,表弟嚇得跑了出去。

      話說(shuō)這也真奇怪,兩個(gè)小小的紙杯中間穿一根線,為什么能傳遞聲音,還能聽得很清楚呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。也許我再大一些就知道了吧。

      除了制作電話,小表弟還會(huì)把一次性杯子剪成花的形狀,有農(nóng)夫山泉一樣的瓶子時(shí)他就把它剪成一個(gè)可以插花的小花瓶,還會(huì)用卡紙制作飛機(jī)、飛船等等。

      這就是我的創(chuàng)客朋友,我聰明可愛的小表弟。

    我的朋友四年級(jí)作文500字 篇5

      “朋友”這個(gè)字眼是世界上最美好的語(yǔ)言,它能使人勾起無(wú)限的思念和回憶! 題記

      天空下起了傾盆大雨,我走在放學(xué)的路上,撐著傘,一道閃電從天空中劃過(guò),緊接著傳來(lái)一聲震耳欲聾的雷聲,雨水像一個(gè)個(gè)傘兵似的從天而降,落到了雨傘上,雨滴嘩啦啦地往下流。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我一驚,他不是已經(jīng)搬到加拿大去住了嗎?怎么又回來(lái)了?不行,我一定要去問(wèn)個(gè)究竟!我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我一看非常失望,原來(lái)我認(rèn)錯(cuò)人了。我呆呆地站在雨中……

      我的好朋友叫張壯飛,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛閃爍著天真頑皮的光,一對(duì)大耳朵矗立在頭兩邊,一個(gè)扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不高不矮,常常發(fā)出震天動(dòng)地的響聲。我倆天天形影不離,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,真可謂是“有福同享,有難同當(dāng)”。

      有一次,我的腳受傷了,醫(yī)生說(shuō)我一個(gè)月都不能走路了,課間同學(xué)們都出去了,我只能坐在座位上看他們開心地玩耍,我非常傷心。這時(shí)他過(guò)來(lái)了,陪我聊天,還扶著我去廁所小便,替我倒開水,足足陪了我一個(gè)月。在我最無(wú)助的時(shí)候,是他給了我溫暖和關(guān)懷。

      讓我最難忘的是:有一次,爸爸媽媽有事叫我放學(xué)自己回家,可偏不巧,天下起來(lái)大雨,我眼睜睜的看著許多同學(xué)被接走了,天越來(lái)越黑,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂,原來(lái)是他,看到我沒帶傘,回家后他又拿了一把傘給我送來(lái)了,當(dāng)時(shí)我不知道有多感動(dòng)。

      又是個(gè)雨天,我思緒萬(wàn)千。雨停了,我收起傘,嘆息……

      有人說(shuō),朋友如雨傘,能為你遮風(fēng)擋雨;也有人說(shuō),朋友如陽(yáng)光,能給你送來(lái)溫暖;我說(shuō),朋友如春雨,能滋潤(rùn)我的心房……

    我的朋友四年級(jí)作文500字 篇6

      我的學(xué)校在鄭州城郊,所以身處城市,卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹,樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛極了!

      透過(guò)左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜,四周有小樹。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

      操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。

      操場(chǎng)右上角有門衛(wèi)伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對(duì)操場(chǎng)北面,是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,一左一右,教學(xué)樓的門就在兩個(gè)花壇之間;▔锏幕ㄓ性录净ā⒚倒寤ā孱伭、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了,給校園帶來(lái)了芬芳的花香。

      進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著書中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦,老師讓我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

      學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是語(yǔ)言社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語(yǔ)言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛這個(gè)地方——我的智慧校園!

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