綠色校園四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的綠色校園四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
綠色校園四年級(jí)作文1
天藍(lán)白云伴，風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的校園？
“課間，當(dāng)你與同學(xué)們?cè)谧呃壬�，操�?chǎng)上聊天，嬉戲時(shí)，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒(méi)有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書(shū)，大練畫(huà)技時(shí)，應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園，是如此令人神往，因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才會(huì)春意常在。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然的生機(jī)彌漫在樹(shù)梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂(lè)的游樂(lè)園。羽毛球，籃球，乒乓球等等，各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的.是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力�！�
綠色校園四年級(jí)作文2
春天來(lái)了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進(jìn)生物園，你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù)，好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀，只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒，也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候，側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō)，種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹(shù)，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果，你不覺(jué)得奇怪嗎？
突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。��！好香��！我整個(gè)人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著�？粗切┱T人的芒果，誰(shuí)不留口水了呢？可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松，那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
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