【實(shí)用】我的朋友四年級(jí)作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級(jí)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1
每個(gè)人都有朋友,我不例外。我的朋友叫王彤,一雙俏眼烏黑有神,一張圓臉好似盤子,好似月餅,臉紅時(shí),像一顆大蘋果,讓你真想上前咬一口。其次,她還有一個(gè)博大的胸懷。
那是個(gè)陰沉的早晨,窗外下著傾盆大雨,可我依然拿著小雨傘去找王彤玩,她說:“一天作業(yè)太多了,我要寫作業(yè)!蔽以谟昴恢型娴拈_心極了,壓抑不住自己的心跳。“叮鈴鈴”我和同學(xué)們有說有笑的走進(jìn)教室。
第二節(jié)課——數(shù)學(xué)。
我拿出練習(xí)本和課本。突然,發(fā)現(xiàn)走進(jìn)的半園尺不見了,我收斂了笑容,迫不及待的等待下課。終于下課了,在人海中我尋找起了兇手。我眼睛一亮,怎么這尺子和我的一模一樣,看了看主人,居然是王彤,我不敢相信?捎捎谧C據(jù)確鑿(一王彤下課提出不出教室;二王彤坐在我右邊;三尺子和我的一樣)所以我不得不信。我后悔地說:“虧我們還是最好的朋友,之間連這種美德都不存在,我們還是一刀斷吧!”王彤沒有說也沒有哭。放學(xué)了,我故意氣王彤和另外一個(gè)同學(xué)有說有笑,嘲笑她,諷刺她。
回到家,整理書包的時(shí)候,掉出來一把尺子,那正是我的尺子。我坐下來,靜想著:難道是誤會(huì)王彤了嗎?那我說她時(shí),她為什么不向我說明事情的來龍去脈?我心中有無數(shù)個(gè)問號(hào)沒人為我解答。我決心去找王彤問清事因。走到她家門口,剛抬起拳頭,覺得它有十萬斤重,壓在我的右手臂上,讓我不敢去敲門,我思慮萬千,站在漆黑的夜空下覺得無比后悔,抬頭望望王彤臥室朝西的窗戶,屋里的燈還亮著,屋中不時(shí)傳出一陣啼哭聲。這時(shí),我才明白過來,我誤會(huì)了王彤,我誤會(huì)了王彤。⊥跬詻]有說什么也沒有哭,是因?yàn)樗幌胱屛乙病耍?/p>
不錯(cuò),王彤就是這樣的一個(gè)人——為別人想的多,為自己想的少。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學(xué)校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生啊!”她關(guān)切地說著,走進(jìn)了房間!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。
書桌前,韋融融打開數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的'成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。
昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3
每當(dāng)清晨,我家陽臺(tái)上總會(huì)傳來美妙動(dòng)聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因?yàn)檫@是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣,頭上戴著黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時(shí)還歪著頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什么,漸漸地,它成了我最親密的朋友。
記得三年級(jí)下冊期末大考,我自以為是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的尺子掰斷,扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí),我的心里非常不好受,眼淚含在眼眶里,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進(jìn)陽臺(tái),我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好!彼麄儌z也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會(huì)兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以為我還在傷心呢!接著抬頭看了一下我,發(fā)現(xiàn)我笑了,它們也開心地歌唱,仿佛在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了!笨粗鼈冮_心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。
從此,當(dāng)我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔(dān)憂愁,快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
【【實(shí)用】我的朋友四年級(jí)作文400字3篇】相關(guān)文章:
【薦】我的朋友作文04-17
我好朋友的作文04-11
四年級(jí)語文《我的動(dòng)物朋友》教學(xué)反思05-31
小學(xué)四年級(jí)語文《她是我的朋友》教案08-23
我最好的朋友初一作文01-23
夸夸我的好朋友小學(xué)作文04-17
高一英語我的朋友作文08-21
我的鸚鵡朋友作文600字03-18
我的朋友英語作文60詞04-11