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校園的春天四年級作文500字匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園的春天四年級作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
校園的春天四年級作文500字 篇1
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬 的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠 茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小 鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把 和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢！
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！� 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地 、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
校園的春天四年級作文500字 篇2
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了。現(xiàn)在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。
進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的'就是我們的�？谛？疫叄幸活w大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來到了銀官樓里，在銀官樓的左側(cè)，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是“樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無限生機。
再往前直走，就來到了教學(xué)樓前。這里面時不時傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個生氣勃勃的春天里，在這個朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭背走過的同學(xué)們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。
校園的春天四年級作文500字 篇3
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
校園的春天四年級作文500字 篇4
春天，像一個美麗的仙女，她經(jīng)過我們學(xué)校，樹木抽出了新的枝芽，花兒綻放出笑臉，小草從睡夢中蘇醒，我們的校園因此變得生機勃勃。
在校園的小道上，鮮花和小草在和我打招呼，它們好像在說：“您好，您好，快去找我們的爸爸媽媽吧！我想：我們校園的春天在哪呢？我要把他們找出來。走進學(xué)校，往左走，我們便可以看見有一棵三層樓高的百年樸樹，它的嫩葉翠綠翠綠的，這里一叢，那里一簇，猶如是春姑娘送給“樸樹公主”翠綠的禮服。我想：這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹邊，我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹，它只有兩層樓高，看上去，這棵樸樹的樹齡比另外一棵少吧。這個樸樹的葉子嫩黃嫩黃的，每一片葉子都都像一個個小小的生命在顫動！
一直往前走，我們可以看見有四棵茂盛的芒果樹排著整齊的隊伍，猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹連起來看，猶如是一只張著大口的駱駝。我想：這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細看，大家可以看見樹上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵，讓人目不暇接！
再往左走，我們可以看見一座兩層樓高的假山，第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹，那一棵樹比假山還高，旁邊有許多花草襯托，假山上的水輕輕地噴灑出來，如煙，如霧，把我們帶進一個云霧縈繞的仙境。我想：這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧！
我找到春天了！我想說：“春姑娘，您慢點走吧，讓我們的校園更加生機勃勃�！蔽已壑械拇禾飒q如一個天使，把校園裝扮得生機勃勃。俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)！
校園的春天四年級作文500字 篇5
我走后一片翠色的校道，擁簇的芒果花，只是輕輕地點了一個。
卻也長得十分蒼翠，可真熱鬧��！ 現(xiàn)在，來到走向操場的小路；操場是離開校園最快的捷徑，第一個看見的是有刺扎人的，要3個人手拉手才能圍住它，是一只憨憨的熊貓歡送我走的， 右手邊，有美麗的映山紅，小路旁的仙人掌長滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。
勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來，
一走進校門，而老柄卻是墨綠色的；這樣區(qū)分，就來到了三年級的教學(xué)樓。
這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，呵呵！還是軟軟的，仿佛可以傳遍全世界，這么多花里映山紅是最鮮艷的，它是一簇里有許多小小的碎花，樹葉當然也要換新裝啦！ 再向前走幾步，我挨著你，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般，你看，你挨著我，最小的根也有5厘米寬。
紫色的小野花也不甘示弱，芒果樹的花不是一大朵一大朵的，一層層地疊加起來，。
粗壯的根上一個就可以站上一個人，又看到了幾棵大榕樹，高高的樹枝上還零星地掛著幾片黃葉，我來到了學(xué)校的生態(tài)園，有的人在跳繩，往上觀望，張開從內(nèi)到外。
它像一團團燃燒的火焰，一個成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長，穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的，一個是有刺不扎人的，只有中間的小路才可走過，里面有很多的小花仙在采蜜，它在密密的草從中躲著，首先映入眼簾的是一個蛋糕形的花壇，會方便許多。
讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲，它已開出一簇簇的芒果花。
一眼望到操場。
小小的，十分動人，再直走下去，校道左側(cè)的那兩棵芒果樹。
它們就急急忙忙地游走了。
同學(xué)們開開心心地上著體育課。
校園的春天四年級作文500字 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進校園，最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時它開得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠處望去，它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹枝。走到近處一看，枝條上開放著許多美麗的花朵，每個花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動人。聽趙老師說，就是因為它有像榆葉一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來“榆葉梅”這個名字的。
在這兩個花壇的對面，還有兩個花壇，它們在校園門口的兩側(cè)。手形的花壇里，冒出了一個個小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙�。�
校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。
這么美的校園，自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語，一下課，同學(xué)們在操場上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動態(tài)美。
瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。
校園的春天四年級作文500字 篇7
校園，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜愛春天時她那迷人的風(fēng)姿。
來到校門口，迎面吹來和煦的春風(fēng)，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩，仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上�；▔锇倩R放、爭奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時，我被教學(xué)樓里動聽的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過去。
來到教學(xué)樓里，我找到了這美妙的歌聲的來源，原來是小朋友們正在上音樂課呢！那婉轉(zhuǎn)的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽著老師的講解，一絲不茍。
告別了音樂課，我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里，原來是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢！同學(xué)們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：“同學(xué)們，你們是最棒的，加油！”
我繼續(xù)往前飛，來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業(yè)；有的老師正在準備講義；有位老師急急忙忙走進來，只喝了口水，還來不及坐下來休息會兒，又拿了資料快步走了�？吹竭@一幕，我由衷地在心底為老師們點贊：“老師，您辛苦了，您的敬業(yè)精神激勵我要更加努力學(xué)習(xí)！”
一陣春風(fēng)吹來，我打了個激靈，頓時從遐想中醒來�？粗矍皾嵃椎挠裉m花和來來往往的同學(xué)們，禁不住感嘆：這就是我喜愛的春天的校園！一切都那么的生氣勃勃！
春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……
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