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    校園的春天四年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2021-01-27 14:55:13 四年級(jí) 我要投稿
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    校園的春天四年級(jí)作文500字錦集9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的春天四年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校園的春天四年級(jí)作文500字錦集9篇

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇1

      春天,像一個(gè)美麗的仙女,她經(jīng)過我們學(xué)校,樹木抽出了新的枝芽,花兒綻放出笑臉,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,我們的校園因此變得生機(jī)勃勃。

      在校園的小道上,鮮花和小草在和我打招呼,它們好像在說:“您好,您好,快去找我們的爸爸媽媽吧!我想:我們校園的春天在哪呢?我要把他們找出來。走進(jìn)學(xué)校,往左走,我們便可以看見有一棵三層樓高的百年樸樹,它的嫩葉翠綠翠綠的,這里一叢,那里一簇,猶如是春姑娘送給“樸樹公主”翠綠的禮服。我想:這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹邊,我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹,它只有兩層樓高,看上去,這棵樸樹的樹齡比另外一棵少吧。這個(gè)樸樹的葉子嫩黃嫩黃的,每一片葉子都都像一個(gè)個(gè)小小的生命在顫動(dòng)!

      一直往前走,我們可以看見有四棵茂盛的芒果樹排著整齊的隊(duì)伍,猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹連起來看,猶如是一只張著大口的駱駝。我想:這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細(xì)看,大家可以看見樹上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵,讓人目不暇接!

      再往左走,我們可以看見一座兩層樓高的假山,第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹,那一棵樹比假山還高,旁邊有許多花草襯托,假山上的水輕輕地噴灑出來,如煙,如霧,把我們帶進(jìn)一個(gè)云霧縈繞的仙境。我想:這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧!

      我找到春天了!我想說:“春姑娘,您慢點(diǎn)走吧,讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。”我眼中的春天猶如一個(gè)天使,把校園裝扮得生機(jī)勃勃。俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)!

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇2

      春天已來臨,到處都可以看到春的景象,可是校園的春天,卻很特別。

      走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的畫面就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左右,全都種植著開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香,隨著春的氣息,頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口氣,隨后,油然而生出一種驚喜,一種欣慰的贊美:“!這一定是春天帶給我們的禮物吧!”

      再往前走,就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方,有兩個(gè)大圓圈,中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長木椅,長木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢,它們生長得多么嬌嫩、可愛呀!就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命,可見小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大。

      寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹,那種小樹的花為桃紅色,遠(yuǎn)處聞不到花香,湊近嗅嗅,一股股清淡的花香立馬撲鼻而來,讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。

      往食堂迎去,一路上,一直可看到那種植物,可這一帶的葉子也讓人感興趣,什么功能感興趣呢?那葉子居然可以粘在衣服上,當(dāng)然也不是什么衣服都可以的,必須要那種純棉衣服才可以粘,有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢!

      上課時(shí),學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆犝n,而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng),讓那個(gè)同學(xué)回過神來,繼續(xù)聽講。

      下課時(shí),他們就會(huì)同我們一起玩耍,一起嬉戲,歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí),還在室外守護(hù)著我們,生怕誰驚動(dòng)我們,所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩”,讓我們一直睡到清晨。

      我喜歡春天,更喜歡校園的春天!

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇3

      校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。

      來到校門口,迎面吹來和煦的春風(fēng),春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上;▔锇倩R放、爭奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時(shí),我被教學(xué)樓里動(dòng)聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。

      來到教學(xué)樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。

      告別了音樂課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號(hào)聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢!同學(xué)們的整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”

      我繼續(xù)往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準(zhǔn)備講義;有位老師急急忙忙走進(jìn)來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會(huì)兒,又拿了資料快步走了?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)!”

      一陣春風(fēng)吹來,我打了個(gè)激靈,頓時(shí)從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學(xué)們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!

      春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇4

      寒冷的冬天已悄然離去,春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊,來到了我們的校園。為我們校園的每一個(gè)角落增添了無限春意。

      清晨,當(dāng)我邁著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學(xué)校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園里草青了,青得可愛;葉綠了,綠得嬌嫩;花開了,開得鮮艷,真是能讓人陶醉其中啊!這時(shí),金黃的太陽從東邊徐徐升起,散發(fā)出閃閃金光。而同學(xué)們也背著書包不斷地進(jìn)入校園,校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園里的桃花也開了,有粉紅的、有深紅的,在清翠欲滴的葉子的襯托下,那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,還露出了小小的花蕊,有的卻還是花骨朵兒,看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀,在空中翩翩起舞,同時(shí)還伴隨著陣陣桃花的香清,真是讓人沁入心脾呀!那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹木,排列的整整齊齊的,仿佛像是在迎接著我們上學(xué)似的呢!走進(jìn)教學(xué)樓,傳來的便是陣陣同學(xué)們響亮的朗朗早讀聲。

      啊,美麗的春天使我們的校園春色滿園,啊,春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,為祖國的春天變得更加美好,而盡一份綿薄之力。

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇5

      我走后一片翠色的校道,擁簇的芒果花,只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)。

      卻也長得十分蒼翠,可真熱鬧啊! 現(xiàn)在,來到走向操場的小路;操場是離開校園最快的捷徑,第一個(gè)看見的是有刺扎人的,要3個(gè)人手拉手才能圍住它,是一只憨憨的熊貓歡送我走的, 右手邊,有美麗的映山紅,小路旁的仙人掌長滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。

      勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來,

      一走進(jìn)校門,而老柄卻是墨綠色的;這樣區(qū)分,就來到了三年級(jí)的教學(xué)樓。

      這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,呵呵!還是軟軟的,仿佛可以傳遍全世界,這么多花里映山紅是最鮮艷的,它是一簇里有許多小小的碎花,樹葉當(dāng)然也要換新裝啦! 再向前走幾步,我挨著你,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,你看,你挨著我,最小的根也有5厘米寬。

      紫色的小野花也不甘示弱,芒果樹的花不是一大朵一大朵的,一層層地疊加起來,。

      粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人,又看到了幾棵大榕樹,高高的樹枝上還零星地掛著幾片黃葉,我來到了學(xué)校的生態(tài)園,有的人在跳繩,往上觀望,張開從內(nèi)到外。

      它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長,穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的,一個(gè)是有刺不扎人的,只有中間的小路才可走過,里面有很多的小花仙在采蜜,它在密密的草從中躲著,首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇,會(huì)方便許多。

      讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲,它已開出一簇簇的芒果花。

      一眼望到操場。

      小小的,十分動(dòng)人,再直走下去,校道左側(cè)的那兩棵芒果樹。

      它們就急急忙忙地游走了。

      同學(xué)們開開心心地上著體育課。

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇6

      群眾路小學(xué)的春天就像一個(gè)美麗的大花園。

      一進(jìn)校門,往東走就來到了大操場,大操場真大啊,大得可以容下一兩千人;大操場真干凈啊,干凈得沒有一絲雜物;大操場真美啊,一棵棵參天大樹兀立在那。操場旁有許多的芒果樹,那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡,雖然樹上還未結(jié)出芒果,但是這一抹綠色給春天增添了許多生機(jī)。

      接著,我們來到學(xué)校的北操場,這里有一大片的人工草地,雖然是這片草地是人造的,卻也栩栩如生。北操場邊上還有一條長廊,長廊大約有30米長,里面有一排長椅。長廊頂上覆蓋著一層紫藤,緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。在春光明媚的日子里,陽光透過紫藤照射在鵝卵石地板上,仿佛在地板上鋪上了閃閃金粉。在長廊的盡頭有很多懸鈴花,紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在墻角,讓我不禁想起了葉紹翁的詩句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。在北操場還有許多炮仗花,因?yàn)殚L得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墻上,像頑皮的孩子想把頭伸進(jìn)教室里,和同學(xué)們一起學(xué)知識(shí)呢!

      最后,我們來到了魚池邊。魚池里有三座假山,假山旁長著許多灌木叢。魚池中碧綠的水,仿佛就像一塊無瑕的翡翠。魚兒們?cè)诔刂写螋[嬉戲,自由自在地游來游去。魚池的左右兩邊各有兩棵大榕樹,仿佛是威武的士兵守衛(wèi)著魚池,魚池的后面是一堵高墻,墻上有水奔流而下,讓我不由自主想到了花果山水簾洞。墻上還有許多綠植隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了。

      我愛這春天的校園!

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇7

      我可喜歡春天了,春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終于盼來了我渴望已久的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

      春天的美景真是美不勝收哇!我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來,呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊,枝條又細(xì)又長,像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“快來采蜜,快來采蜜呀!”

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時(shí)心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

      快聽,那,是什么聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的.“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

      綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細(xì)又長,夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。

      春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽里……同學(xué)們,你們找到春天了嗎?

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇8

      盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動(dòng)聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。

      在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門,一株株美麗的薔薇花正競相開放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。

      走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花!拔ㄓ心档ふ鎳,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!彪m然,學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽關(guān),美不勝收;m多,但不雜亂?粗鴦e有一番風(fēng)味。

      再到校園深處,放眼一看。就可以看見許多同學(xué)在操場上玩耍。這也是春的腳印。她的到來,帶來了明媚的陽光,送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽,有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。

      不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。

      我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻,會(huì)讓人不禁地開始遐想;她是如此的充滿生機(jī),會(huì)讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎?

    校園的春天四年級(jí)作文500字 篇9

      “人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。

      首先進(jìn)入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。

      接著往里走,就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。

      然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!

      出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。

      走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……

      春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!