關(guān)愛四年級(jí)作文400字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛四年級(jí)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇1
快樂,來自于各種各樣的地方。有人因?yàn)榕笥讯玫娇鞓,有人因(yàn)閴?mèng)想而快樂,有人因?yàn)榕Χ鞓贰瑫r(shí),快樂也來自于關(guān)愛。
就在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們家樓下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)撿垃圾為生的聾啞老人,平時(shí)鄰居們都會(huì)時(shí)不時(shí)給他一些剩飯剩菜,我媽媽有時(shí)也會(huì)給他一些東西。有一次我和小伙伴們?cè)跇窍峦孀ト说挠螒,有一個(gè)叫樂樂小伙伴因那個(gè)老人在他前面撿垃圾而被抓了,接著他就憤怒地對(duì)那老人說:“老頭,我警告你啊,你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn),要是我再因?yàn)槟惚蛔チ说脑拕e怪我對(duì)你不客氣!”那個(gè)老人很無奈地在一旁繼續(xù)撿垃圾。突然,樂樂往馬路上跑,而前方正有一輛超速的車正向樂樂沖去。老人一看到這個(gè)場(chǎng)景,立刻就盡自己最快的速度向樂樂沖去。車子就徑直地向他們沖了過去,迅速飛塵就布滿了整個(gè)天空。我和其他小伙伴走過樂樂那里,發(fā)現(xiàn)樂樂有一點(diǎn)皮外傷,而老人卻被撞了。
第二天,我和小伙伴們?nèi)メt(yī)院探望老人,樂樂的媽媽說老人的左腳骨頭已經(jīng)粉碎了,必須要截肢。其他的沒什么大礙,我走到房間里,看到老人已經(jīng)醒了,正在和樂樂“聊天”呢。幾個(gè)月后,老人要出院了,我也去了迎接老人出院,但是連老人的影子我都沒看到,卻看到樂樂的媽媽在一旁哭了起來,我問樂樂媽媽老人的情況,樂樂的媽媽說:“我說送他去老人院,并且每個(gè)星期都帶樂樂一起去看望他,他卻和我寫道:‘你要真想謝我的話就送我一臺(tái)輪椅吧。’”
直到現(xiàn)在,每天我在陽臺(tái)往下看都會(huì)看到樂樂和一個(gè)坐著輪椅的老人在樓下?lián)炖,都能看到他們臉上洋溢著笑容?/p>
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇2
去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時(shí)有事,便只把我送到樓下。
我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人回應(yīng)!澳皇菋寢屛缢^頭了?”我默默地在心里想著!斑诉诉恕,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒人回應(yīng)!翱磥韹寢尣辉诩,我又沒鑰匙,這下慘了!蔽业男睦餂]了底兒。
突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來是楊伯伯。“孩子,是沒人在家嗎?來,上我們家坐著等吧!闭f完,便把我拉進(jìn)了他的家。
進(jìn)了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會(huì)兒請(qǐng)我吃水果,一會(huì)兒讓我喝水。我接過水時(shí),楊伯伯的手不小心碰到了我的手!把剑@么涼!孩子,別感冒了!睏畈P(guān)切的話語在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說不出的感動(dòng)。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關(guān)心就像是一束溫暖的陽光,照進(jìn)了我的心田,讓我嘴里不斷說著:“謝謝。”
在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關(guān)心與愛。
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇3
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。媽媽在叫我起床,快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍?禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來。我用驚慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
呀呼,我抓到了,我抓到了。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:媽媽,我抓到了,我抓到了。媽媽說:快把手松開,讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇4
愛是每個(gè)人心中的一朵花,只要你懂得去關(guān)愛他人,這樣別人也會(huì)關(guān)心你!
有一次,我在房間里看書,忽然一個(gè)給媽媽洗腳的想法從我腦海里蹦出。于是我迅速抬起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水后去到媽媽旁邊,輕聲對(duì)媽媽:“我給你洗腳吧!”媽媽聽到這句話后有一點(diǎn)不好意思,扭扭捏捏的。但是還是答應(yīng)了……
我先把媽媽的鞋子脫下,用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)洗腳盆里先泡一下,有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上,這時(shí)我看見媽媽的那雙腳上長(zhǎng)滿了老繭。我想:大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅(jiān)持走路,還一路上去菜市場(chǎng)買菜做飯給我們吃,這才導(dǎo)致腳上長(zhǎng)老繭的原因吧!媽媽,您是多么偉大,還時(shí)時(shí)刻刻為我操勞著。這次我一定要給媽媽好好洗腳,來證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用在為我操勞了,我已經(jīng)不再是什么事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會(huì)兒變涼了,我連忙用毛巾把媽媽的雙腳擦干后就把水倒了。媽媽還夸我洗得干凈,我心里想吃了蜜一樣甜甜的!
這次,我給媽媽洗腳使我深受啟發(fā),原來媽媽是多么辛苦、勞累,以前的我老喜歡和媽媽回嘴,但想到媽媽的艱辛,我再也不會(huì)了!今后,我因該幫媽媽做些力所能及的事,多幫家庭里分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇5
今天我來介紹一下我的校園。
我的校園很寬廣,有許多非常好的設(shè)施。比如多媒體教室、圖書室、操場(chǎng)和同學(xué)們專門說悄悄話的房間。
圖書室是同學(xué)們豐富知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)和開闊眼界的地方。我非常喜歡去那里。教學(xué)樓的每一層都設(shè)有圖書室。
多媒體教室是同學(xué)們最喜歡去的地方。雖然每周只能去一次,但是同學(xué)們依然興致勃勃。
寬廣的操場(chǎng)是下課和大課間時(shí)學(xué)校里最熱鬧的地方。一到下課全校的人全都涌出,有的同學(xué)在那里玩跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在玩操場(chǎng)上的體育設(shè)施。人山人海,場(chǎng)面十分壯觀。
關(guān)于學(xué)校給我們提供的專門說悄悄話的房間,在這里,我們把一天在學(xué)校遇到的不順心的事情和快樂的事情與同伴分享,交流。
進(jìn)校時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入校園。上課時(shí),老師講如何學(xué)習(xí)生字,同學(xué)們認(rèn)真地聽講。老師提出的每一個(gè)問題,學(xué)生們積極舉手,踴躍發(fā)言。
這就不得不提到我們班的免寫作業(yè)卡了,老師規(guī)定上課積極發(fā)言者,賞一個(gè)小印章;十個(gè)小印章便可換卡一張,所以我們班上課時(shí)的氛圍十分熱烈。
放學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)和班主任還有很多老師們盡責(zé)地站在校門口,指揮著同學(xué)們走出校門,家長(zhǎng)們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)等待著孩子們。
我的校園是一個(gè)干凈整潔,到處充滿著讀書學(xué)習(xí)的氛圍的校園。老師和同學(xué)們的關(guān)愛,家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,激勵(lì)著我們不斷成長(zhǎng)。
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇6
什么是關(guān)愛?對(duì)于年少的我來說似乎還有些模糊,但我在所讀的書本中學(xué)到了一句話“愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力,愛也是成長(zhǎng)的結(jié)果”。特別是在我成長(zhǎng)的過程中讓我對(duì)愛有了小小的理解。
記得,就是在我三歲那年的一天,由于我的頑皮,不小心碰到了一個(gè)裝滿熱水的瓶子,熱水潑到了我的腳上,迅速有一股鉆心的痛遍布全身,爸爸媽媽驚呆了,急忙把我送到了醫(yī)院,在醫(yī)院里,爸爸媽媽一直守在我身邊,度過了幾個(gè)不眠之夜,那件事讓給我在朦朧之中感受到了爸爸媽媽對(duì)我的“關(guān)愛”。
還有一件事是在我上幼兒園時(shí)的事,由于我生病所以連續(xù)幾天都沒去幼兒園,我就在家里養(yǎng)病,有一天突然門鈴響,我一打開門,驚呆了,原來是幼兒園老師帶著幾個(gè)我的好朋友來看望我,還帶來了我最喜歡吃的蛋糕,我高興地不得了。
在這些關(guān)愛中我快樂的成長(zhǎng)著,隨后我步入了學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一句話“常懷一顆感恩之心”。課后,我路過低年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在往樓上提水,看起來很費(fèi)力,我便二話不說一個(gè)箭步?jīng)_上去幫他把水提到了樓上,當(dāng)我聽到他說“謝謝”時(shí)我覺得去關(guān)愛他人也是一件快樂事。
從感知關(guān)愛到接收關(guān)愛,最后到學(xué)會(huì)關(guān)愛,這就是我的不斷成長(zhǎng)的過程,我希望大家都常懷關(guān)愛之心,我們的生活就會(huì)更美好。
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇7
有一棵大樹,我們?cè)诖禾煲兄孟耄谙奶煲兄泵,在秋天倚著她成熟,在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關(guān)愛的老師。
記得有一天,外面下著傾盆大雨,而我忘記帶雨傘了,就在書店避一下雨,而我沒有想到的是雨越來越大,我眼看著時(shí)間一分一秒的'過,生怕上學(xué)會(huì)遲到。突然,有一位漂亮的老師,溫柔地對(duì)我說:“你好,小朋友,你這是沒有帶雨傘嗎?”我吞吞吐吐地說:“是的,我原本以為今天會(huì)出很大的太陽,結(jié)果呢?又下雨了,就害得我沒有帶雨傘。”老師親切的回答:“小朋友,來,跟我一起走吧!我送你去上學(xué),剛好我從你學(xué)校那兒經(jīng)過!蔽覝厝岬卮鸬溃骸斑@,這不太好意思吧!老師又摸了摸我的頭,對(duì)我說:“這有什么不好意思的呀!沒事,來吧!闭f著,那位老師就把我送到了學(xué)校。
到了學(xué)校,我的心里總是浮出那位老師的身影,心想:那位老師可真善良啊!她不僅把我安全的送到了學(xué)校,還給我打了一會(huì)兒傘。長(zhǎng)大以后,我如果再見到了他,我愿用我無私的關(guān)愛來溫暖她的心。經(jīng)過這件事后,我一直把那位不知名地老師銘記于心。
老師您的身體是一座橋梁,引我們來到這個(gè)充滿寶藏的知識(shí)世界;老師您的臉龐是永不落的太陽,給我們生生不息的能量;老師您把愛給了我們,讓我們踏著健康,充滿關(guān)愛的成長(zhǎng)。感謝您老師,感謝您對(duì)我們無限關(guān)愛,感謝!
關(guān)愛四年級(jí)作文400字 篇8
每當(dāng)電話聲響起,我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)關(guān)愛的眼神,我的耳邊就出現(xiàn)了她的一聲叮嚀。她,就是我那親愛的媽媽。
一天中午,我剛剛放下書包,拿出了英語作業(yè),心想,老師說今天的英語作業(yè)可是要拿來和別人評(píng)比的。我可不想被別人比下去。于是,我說干就干。一開始我做題目就像乘快艇一樣,風(fēng)平浪靜。做了一會(huì)兒,我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上,卡在那兒了,怎么也繞不出去,怎么辦呢?
正當(dāng)我絞盡腦汁地思考的時(shí)候,一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想:誰呀,這么討厭!早不打晚不打,偏偏這個(gè)時(shí)候打,竟然把我剛剛想出來的思路給無情地打斷了!真討厭!我三步并作兩走到電話機(jī)旁,怒氣沖沖地一把抓過電話,大聲問:“喂?你是誰呀?”“是我,彬斌。一聽是媽媽,我心頭的怒火不但沒有平息下來,反而越燒越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你為什么要中途打來電話,打斷我的思路?”“我……我……我只是來問一下,你的作業(yè)做得怎么樣了,有沒有洗完手,有沒有……”“啪”的一聲,還沒等我媽媽“嘮叨”完,我就把電話給掛了。
“哼,這么嘮叨,竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身寫作業(yè),突然,電話鈴又響了,我怒不可遏地接過電話,剛想開口,卻被媽媽一句話給鎮(zhèn)住了,“我忘了說了,冰箱里面還有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,還有,其他的事我就不打擾了,再見。”
我呆呆地站在那兒,心里回憶著媽媽的話,媽媽的聲音,一直縈繞在我耳邊。猛想起,這些年來,媽媽給我做吃的,給我買衣服,我生病了帶我去醫(yī)院,我傷心時(shí)安慰我,她在外時(shí),還常常打電話來,給我一聲叮嚀,這樣的關(guān)愛,從來沒有停過。
媽媽對(duì)我那么好,而我卻還要發(fā)脾氣。在此,我想對(duì)她說:“我愛您,媽媽!”
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