【精選】我的朋友四年級(jí)作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的朋友四年級(jí)作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇1
我有一個(gè)創(chuàng)客大朋友，名字叫黃定光。
他老家盛產(chǎn)玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣，為了制作質(zhì)量上乘的玫瑰餅，所以對(duì)玫瑰花瓣的品質(zhì)要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度、觸感是否達(dá)標(biāo)等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛，很心疼，決心發(fā)明一臺(tái)專門(mén)揀選玫瑰花瓣的機(jī)器，代替人工勞作。
他的第一代機(jī)器非常不錯(cuò)，可是還存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)：一些枯枝爛葉沒(méi)有被去掉，留在了花瓣里，還需人工從里面挑揀出來(lái)。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上，以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花里，也很難分開(kāi)。他冥思苦想，也找不出解決的辦法，這讓他很苦惱。于是，他經(jīng)常到玫瑰花從里想辦法。有一天，他實(shí)在太著急了，隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔，結(jié)果花托先落在自己頭上，而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經(jīng)過(guò)這件事，他突然有了靈感，想在以前的基礎(chǔ)上添加一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，把花瓣吹走，重的花托落在機(jī)器下面，同時(shí)可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開(kāi)。這不是兩全其美嗎？可是，造出來(lái)之后，效果并不理想�；ㄍ蟹蛛x了，枯枝敗葉和花蕊沒(méi)有徹底分離。
這可怎么辦呢？黃定光整日在村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，絞盡腦汁，冥思苦想。有一天，他外出散心，看見(jiàn)一位老人用機(jī)器通過(guò)上下震動(dòng)把麥子和麥糠分離開(kāi)來(lái)。這時(shí)，他突然想出了一個(gè)辦法。他也可以用這種機(jī)器把枯枝敗葉和花蕊分離開(kāi)來(lái)。說(shuō)干就干，他在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了這個(gè)機(jī)器，果然效果棒極了，留下來(lái)的只有上好的花瓣。
他把這臺(tái)機(jī)器拿給制作玫瑰花餅的老板試用，結(jié)果不出所料，不僅人工省力，而且速度快，品質(zhì)高，得到了老板的認(rèn)可。
這就是我的創(chuàng)客大朋友。他啟迪了我，我也要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和智慧，為人類(lèi)造福。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇2
池武是我的好朋友，個(gè)子不高，相貌很普通，可他有三個(gè)特點(diǎn)卻不普通。
愛(ài)笑
那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時(shí)候，正逢上停電，我?guī)У臅?shū)派上用場(chǎng)了。翻開(kāi)書(shū)，我給他講了個(gè)笑話，笑話還沒(méi)有講完，他已經(jīng)放開(kāi)喉嚨大聲笑了起來(lái)。他笑得很夸張，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，雙手拼命地捂著肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會(huì)裂掉似的。我說(shuō)：“很好笑嘛，一個(gè)普通的笑話而已�！闭l(shuí)知道他聽(tīng)了這句話，笑得更來(lái)勁了，蹲在地板上半天站不起來(lái)。后來(lái)，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個(gè)笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來(lái)呢。
貪吃
午飯后，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機(jī)前享受著呢。我說(shuō)：“剛吃過(guò)飯，有必要吃這么多東西嗎？”
他回答我：“這是為了給身體補(bǔ)充能量。”他還告訴我，冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包，這些都是他的點(diǎn)心，他問(wèn)我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過(guò)飯的肚子，再看看他那滾圓的肚子，說(shuō)：“得了吧，我可沒(méi)有你能吃。”
一個(gè)下午，我是在他肆無(wú)忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過(guò)的，耳根不得清凈。真服了他，能有這樣的胃口。
書(shū)呆子
快考試了，池武是什么事情都不做的，關(guān)上房門(mén)，趴在床上看書(shū)。這個(gè)時(shí)候，他似乎忘記了“要補(bǔ)充能量”的`事情，因?yàn)樗淖彀驼χ�，什么�?shù)學(xué)公式、語(yǔ)文段落、英語(yǔ)單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心里為止。我和伙伴們?cè)陂T(mén)口的空地上玩游戲，我特地把歡笑聲放大了數(shù)倍，仍然不能打動(dòng)他——這個(gè)書(shū)呆子。不過(guò)，也因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)精神，他每次考試的成績(jī)都是名列前茅的。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇3
在我們的身邊，有一群人叫創(chuàng)客，他們喜歡創(chuàng)造，創(chuàng)新，設(shè)計(jì)。你看，我身邊的這位小創(chuàng)客，在這一天，又創(chuàng)造了一件新東西了。
有一個(gè)暑假，每天都烈日當(dāng)空，小巷子里的一只哈巴狗吐著舌頭，人們也紛紛換上了短袖衫。我和我的好朋友小陳受不了了，在屋子里，雖然可以開(kāi)空調(diào)，但是空調(diào)又非常污染環(huán)境，電風(fēng)扇吧，雖然能治熱，但是面對(duì)這種天氣，電風(fēng)扇也只能“投降”了。
這可怎么辦才好呢？難不成我們也學(xué)那哈巴狗，整天吐著舌頭？
一次，我和小陳一起上舞蹈課回家，本就熱，再加上我們剛剛練舞回來(lái)，更加熱了。因?yàn)闊幔绎@得有些不耐煩，反復(fù)催著小陳：“趕快走吧，我要熱死了！”小陳之前走的也很快，但在經(jīng)過(guò)賣(mài)冰棍攤位的時(shí)候，她停下了腳步�！氨�，冰，冰……”她在嘴里念叨著。
“你快一點(diǎn)吧！”我再次催到。
“如果有辦法可以將冰的冷分給人們就好了，這樣的話，人們就不會(huì)太熱了�！毙￡愓f(shuō)。
我擦擦汗珠：“別想這些不可能的了，快點(diǎn)了！”
小陳是被我拉回去的，但是，她并沒(méi)有停止腦子里的思考，而我，這個(gè)的創(chuàng)造并不感興趣的女生，似乎也被她給感染了�！耙粔K冰放在一個(gè)人的身上，只能供一個(gè)人使用，而且一下就化了。
“一下就化了，是因?yàn)槲樟藷崃�，哈哈，我有辦法了！”小陳對(duì)我說(shuō)，“既然冰是靠熱量而融化的，那么，把它放在地上或者別的地方，也一樣可以靠熱量而融化，而融化的過(guò)程當(dāng)中，冰也就吸收了熱量，溫度也就發(fā)生了變化，不是嗎？”
說(shuō)干就干，我倆把冰箱里的冰塊都拿了出來(lái)，均勻地灑在地上。冰塊慢慢開(kāi)始融化，室內(nèi)的溫度也隨之下降。我和小陳高興的又蹦又跳，仿佛置身于冰涼的水世界中。
回到家里，我將這個(gè)創(chuàng)新告訴了爸爸。爸爸說(shuō)，這可不是什么創(chuàng)新，早在他上學(xué)的年代，炎熱的夏天，老師為了防止學(xué)生中暑，就會(huì)在教室里放置冰塊降溫。想想那時(shí)候，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然這次的冰塊實(shí)驗(yàn)不算創(chuàng)新，但我暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了做一個(gè)真正的發(fā)明家。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇4
當(dāng)你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌；當(dāng)你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險(xiǎn)為夷；當(dāng)你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水；當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……
我也有一個(gè)高朋友，雖不像我說(shuō)的那樣十全十美，但她也有很多的優(yōu)點(diǎn)：它心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話聲音也像喇叭一樣洪亮�？伤矔r(shí)常讓我束手無(wú)策。
那是一個(gè)課間，上節(jié)課的古文太長(zhǎng)，我卻抄完了，正巧有人跟我借，于是我爽快的借給了他，可能是為了酬謝我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話：“你的字真漂亮呀！怎么練得呀！”此時(shí)的我心花怒放，思忖著：終于有人拍我馬屁了！沒(méi)想到的事，他竟然當(dāng)面潑我得冷水：“喂，她這種字也叫漂亮？跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝](méi)比我強(qiáng)哪去！”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子！
記得那是步入中學(xué)的第一次月考，我的數(shù)學(xué)不及格。一路上我垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么？”
“你是得了九十多分，跟著說(shuō)什么風(fēng)涼話呢！”我嗚咽著。
“知不知道什么叫‘勝不驕，敗不餒呀’！不就是數(shù)學(xué)嗎，包在我身上了!’他胸有生竹的說(shuō)。
從此，他就利用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，這不是一朝一夕的事，不管刮風(fēng)下雨，樂(lè)此不疲。
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，令我們欣慰的是，我的成績(jī)一路飆升，也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想，這正是我需要的朋友，是我生命中的貴人。她能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳；在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)她那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。