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    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想

    時(shí)間:2021-01-08 17:42:00 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想1

      今天,我在知了語文課堂中看到了一段林清玄先生的演講,其中有句話讓我印象深刻:堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想

      林清玄先生自小家境平寒,卻一直夢(mèng)想長(zhǎng)大做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望長(zhǎng)大后成為一名技術(shù)人員。

      有夢(mèng)想就要開始行動(dòng)。為了我的夢(mèng)想,我每天都在學(xué)校參加機(jī)器人大賽的集訓(xùn),準(zhǔn)備過幾天的比賽、考級(jí)?萍挤矫娴谋荣惓錆M著知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練挑戰(zhàn)著大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。也許是壓力過大,也許是訓(xùn)練內(nèi)容太難,在這兩天的訓(xùn)練里,我一直在失敗。第一次失敗的時(shí)候,我還能安慰自己,鼓勵(lì)自己,可失敗的次數(shù)越來越多,我也漸漸灰心失意了。想過退縮,想過放棄,也偷偷的哭過。就在我難過的時(shí)候,媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利!是啊,保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有一番奮斗,哪來成功呢?

      我把失敗的痛苦埋在心底,化成堅(jiān)持的動(dòng)力,一次次的克服困難,就在在昨天,我終于成功了!

      當(dāng)我成功的那一刻,我感到所有失敗的痛苦都是養(yǎng)料,所有的堅(jiān)持都是雨露,滋養(yǎng)了成功之花的鮮艷明媚!

      我終于嘗到了成功的喜悅和收獲,我好高興。林清玄先生說的果然沒錯(cuò),堅(jiān)持就一定成功。

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想2

      今天,我在知了語文課堂中看到了一段林清玄先生的演講,其中有句話讓我印象深刻:你的環(huán)境不能決定你的未來,而是心的向往。

      林清玄先生自小家境貧寒,他卻有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望長(zhǎng)大后成為一名設(shè)計(jì)師。

      有夢(mèng)想就要開始行動(dòng),為了我的夢(mèng)想,每天,我不停地在紙上畫房子,有旅館、高樓大廈、人住的房子等一些建筑物?吹轿也粷M意的建筑,我都想用自己手上的筆畫出一棟又一棟不一樣的房子。我還想建造許多風(fēng)格各異的圖書館或是藝術(shù)館,可以讓城市增添更多文化氣息。

      “堅(jiān)持就是勝利”每當(dāng)我想放棄時(shí),我媽媽給我說過的這句話,我的身上就有了繼續(xù)前行的力氣。一旦遇到什么困難或失敗都不要放棄,你只要告訴自己堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,你最終可以獲得成功。

      林清玄先生的經(jīng)歷讓我明白了,只要有夢(mèng)想有向往,執(zhí)著地追求,不要害怕人生的轉(zhuǎn)彎,總有一天,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想3

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人相當(dāng)工程師,有人相當(dāng)飛行員,我呢,想當(dāng)一名畫家,是因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫。

      每當(dāng)我在外面看到美麗的大自然的風(fēng)景時(shí),我就特別想把它們畫下來,這樣就可以把這些美景永遠(yuǎn)地留在我的心里。

      每當(dāng)我知道哪里有畫展,我都要去看,當(dāng)看到畫家們畫的祖國大好江河,還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物,這些好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界,我很佩服這些畫家們,他們竟然能描繪出這么逼真的畫來。

      每次我看完畫展都要高興很長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校有畫畫比賽的時(shí)候,我都要參加,雖然沒有得獎(jiǎng),但我一定會(huì)努力的!

      我知道,要想成為一名畫家,需要付出很多時(shí)間和精力。所以,從現(xiàn)在開始,我要下定決心,努力學(xué)習(xí),這樣,才能在畫畫的方面有進(jìn)步。我想,只要肯下功夫,就一定會(huì)成功,我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想4

      人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢(mèng)想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢(mèng)想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

      科學(xué)家在我的眼里是神圣的',科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有好處的東西,而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹,如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體,這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。

      現(xiàn)在,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時(shí)我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢(mèng)想去奮斗,讓夢(mèng)想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想5

      有的人想成為足球明星,有的人想成為科學(xué)家,有的人想成為老師,可是我想成為一只美麗的小鳥,自由自在地在林中歌唱。

      一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我真的成了一只美麗的小鳥,自由自在地嬉戲、歌唱,和其它的小鳥一起捉蟲。玩著玩著,一只小鳥去捉蟲子了,剩下的小鳥仍舊和我在玩游戲。過了一會(huì)兒,那只出去捉蟲的小鳥飛回來,他站在樹枝上,高興得連蹦帶跳,原來他捉到蟲子了。我們開心地圍上去,七嘴八舌地向他打聽:“你在哪里捉的?”“還有蟲子嗎?”那只小鳥嘴里銜著蟲子,嘰嘰喳喳地向我們解釋,一不小心,小蟲子掉到了地上。我們看到了,趕忙飛過去幫忙找蟲子。一只藍(lán)色的小鳥最先看到了蟲子洞,我們走了過去,我看了看蟲子洞,說:“這么小的洞,怎么能捉到小蟲子呢?”有一只綠色的小鳥說:“別擔(dān)心,我們的嘴這么大,把土推到一邊去,就能捉到小蟲子了。”我們按照綠色小鳥說的去做了,果然有許多小蟲子在洞里,我們把小蟲子銜到筐里運(yùn)回家中,高高興興地吃起了“蟲子大餐”。

      我正吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽見有人喊我:“起床了,起床了!”我睜眼一看,才知道原來自己是在做夢(mèng),可是我心里悄悄地說:我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想6

      有人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士來保家衛(wèi)國;有人的夢(mèng)想是救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一位病人;有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家來來發(fā)明出服務(wù)社會(huì)的機(jī)器。我的夢(mèng)想是成為一名誨人不倦的老師。這個(gè)夢(mèng)想雖然平凡,但卻一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,一直伸向天邊,一頭結(jié)在我的心頭;也像一顆璀璨的鉆石,一直閃耀在我的心中。今天,敞開我的心扉,就來說說我的夢(mèng)想吧!

      我的夢(mèng),雖然平凡,但卻很有價(jià)值。每當(dāng)我從電視上看到那些家境貧寒沒錢讀書卻非?释蠈W(xué)的孩子,我就想伸出援助之手來幫助他們,教他們認(rèn)字、學(xué)拼音、讀課文、說英語、畫畫、唱歌等,讓他們不會(huì)因?yàn)樽约涸谝粋(gè)貧窮之地而感到自卑,也不會(huì)在富貴人家的同學(xué)們面前抬不起頭來。

      我知道,當(dāng)一位優(yōu)秀的老師并不是那么容易的一件事情,可我毫不猶豫地選定了我的一生——當(dāng)一名老師。因?yàn)槲壹依锏娜硕紱]有上過大學(xué),對(duì)學(xué)問簡(jiǎn)直是一竅不通。經(jīng)常念錯(cuò)拼音、望文生義。等我成為一個(gè)老師,我一定要教爸爸媽媽把音念準(zhǔn),把意思理解對(duì),再也不會(huì)讓他們犯如此錯(cuò)誤。

      成為一名老師是我從小到大的夢(mèng)想。因?yàn)樵谥v臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課,讓我覺得是一件很光彩的事情。在臺(tái)下,給幾十個(gè)渴求知識(shí)的同學(xué)講解難題,有一種美滋滋的感覺。

      笑一下,讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持你的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花直至結(jié)果。相信我,只要你堅(jiān)定你的夢(mèng)想,你就會(huì)在人生的道路上走出屬于你自己的道路!

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想7

      曾經(jīng)有一位偉人這樣說過:“一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就像小鳥沒有了翅膀!眽(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是希望。

      我小時(shí)候媽媽問我,“長(zhǎng)大了你的夢(mèng)想是什么”,我看到醫(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子,小孩子大聲的啼哭聲,我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!我就要掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),要多為病人著想,盡量為病人提供方便,努力減輕病人的痛苦,解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法,我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。

      雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為了我的理想,我要努力做到最好,去追逐我的理想的天空。

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想8

      從小我就很喜歡看動(dòng)畫片《西游記》,特別喜歡里面正直而勇敢的孫悟空,一直幻想著有一天我是孫悟空,我會(huì)使出72般變化……

      今天的8月份,東北發(fā)生了罕見的水災(zāi),有多少房屋被沖毀,多少人無家可歸,如果我是孫悟空,我會(huì)到黑龍江去,為一些窮人、失去父母的孤兒和殘疾人,變出一些財(cái)物和食物發(fā)給他們。滯后我會(huì)乘著筋斗云,飛上天,告訴雨婆婆:“這邊的雨下夠了,快到干旱的地方下吧!”然后把烏云吹走,滯后變出我的寶葫蘆,“收!”洪水一下都吸進(jìn)了葫蘆里,我立刻拔出汗毛“變!”一眨眼的功夫,房子一下變回了原樣,所有的植物、動(dòng)物都救活了!

      現(xiàn)在的環(huán)境越來越差,到處都是白色的垃圾,如果我是孫悟空,我就變出無數(shù)顆大樹,這些大樹會(huì)大口大口的吃掉細(xì)菌和黑煙,樹上有成群的鳥兒,讓我們每天在小鳥悅耳的叫聲中醒來,大樹下有一條小溪流,河里的魚兒歡快的嬉戲著……

      每天在我去上學(xué)的路上,擁堵無比!如果我是孫悟空,我會(huì)發(fā)給每個(gè)人一個(gè)筋斗云,上面還有導(dǎo)航和電視,只要設(shè)定好目的地,實(shí)行自動(dòng)駕駛模式,我們就可以看著電視,一會(huì)就到目的地了。

      現(xiàn)在社會(huì)上的騙子越來越多,如果我是孫悟空,我會(huì)變出一個(gè)火眼晶晶的攝像頭,把他安在人多的地方:商店、機(jī)場(chǎng)、火車站、小區(qū)等等,這樣警察叔叔就可休息了,因?yàn)檫@個(gè)攝像頭會(huì)掃描每個(gè)人,只要發(fā)現(xiàn)壞人,就馬上鎖定目標(biāo),警局里就受到警報(bào),這樣壞人就無處可逃了!

      我希望世界多些真、少些假;多些善、少些惡;多些美、少些丑。讓我們的社會(huì)更加的美麗、文明、和諧!

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想9

      我的夢(mèng)想有好多好多,多得像天上會(huì)眨眼的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

      小班的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。教小朋友們踩著歡快的音樂節(jié)奏翩翩起舞,把愉快的心情“種”在每一位小朋友的心里。

      中班的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的畫家。畫出一幅幅色彩斑斕的圖畫,通過不同顏色的組合,演繹色彩的魔術(shù),帶給人們美的享受。

      大班的時(shí)間,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。演奏出一曲曲美妙的音樂,讓心情郁悶的人在樂曲聲中心情舒暢,讓弱小的人聽了以后心里充滿力量。

      一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉謙那樣的魔術(shù)師。想要什么就能變出什么。手里明明什么都沒有,蓋上布,吹一口氣,就變出了一只活蹦亂跳的鴿子,多么神奇!

      現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。研究動(dòng)物的一舉一動(dòng),了解它們的生活習(xí)性,學(xué)會(huì)聽懂它們的語言,讓人類和動(dòng)物成為真正的朋友,讓我們一起在地球媽媽的懷里和諧相處。

      我還會(huì)有更多的夢(mèng)想……

    四年級(jí)作文:我的夢(mèng)想10

      小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹…心里總是這樣想著:成功猶如一棵樹,從小正直的長(zhǎng),任風(fēng)雨吹打不倒;任陽光烈曬不枯,總有一天,會(huì)有屬于自己的翅膀。

      插上夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中飛翔,觸摸著這片未來的希望。因?yàn)閴?mèng),生活變得充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些快樂;因?yàn)閴?mèng),自己變得更真實(shí)…

      我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來是這樣的:一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾,真美!我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是,我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表,也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國家的威嚴(yán)!而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。

      但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給我們帶來磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門科目,多參加活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國,邁向國外市場(chǎng)。讓國外友人也能穿到我們的服裝,感受到中國魅力。

      夢(mèng)想給了我力量,我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的!

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