【實用】我的朋友四年級作文400字十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的朋友四年級作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友四年級作文400字 篇1
我是吉首市乾州八小五年（3）班的一名小學生，我們學校的校長是位女的。她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一看就知道她是個非常精神、干練的人，她就是我校的姚校長。
我喜歡她。因為她每次見到我，都會笑著先喊我：“張維民，你好！”剛開始，我還有點不好意思，心里還有點得意：校長都曉得我的名字呢！后來我覺得她先喊我，我也要喊她。所以我每次見到她，就會先喊她。我普通話講不好，就用吉首話喊她。有一次我喊她，她正和有個老師講話，沒聽到，我就打轉身，用好大好大的聲音喊：“校長好！”好像把她嚇了一跳，向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我，還笑著給我道歉說：“哦，張維民，我沒注意你的問好，對不起哦，你好！”倒把我搞得不好意思了！向老師后來給我講，以后看到校長和別人講話時，莫打擾她。剛開始我還記得到，過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊：“校長好！”因為她是我的好朋友！我喜歡她��！
她每次來我們班的時候，都會先來到我的課桌前說：“張維民，你好。”每到這時我會感到心慌地說：“校長好！”她還會問些關于我學習上和課堂的一些情況。比如說，她問我：“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎？”我馬上回答說：“喜歡”，她又問“為什么？”我回答說：“如果在課堂上我們有弄不懂的地方，我們一起好討論，交流一下意見�！毙ｉL聽了我的回答很高興。
我以前是一個比較調皮的孩子，但姚校長從來不討厭我，她就是我永遠的朋友！
我的朋友四年級作文400字 篇2
今天，我給大家介紹一位我在美國相處了一個月的老朋友 – 徐佳英。
他個頭雖然比我矮半個頭，但長得結結實實，年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡，待人熱情，樂于助人。學習認真，成績很好，經常得“A”（A 相當于中國的85分以上），是老師的小助手，很不簡單吧！一次，我有個英文單詞不會寫，他注意到了，忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典，還熱心地幫我查，很快地就找到了我想要的詞，令我感激之余對他刮目相看。
當然，他也有一些缺點，比如他很愛生氣。有時為了一點小事就火冒三丈，嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上，天剛蒙蒙亮，他醒來想去尿尿，但因為怕黑他不敢一個人去，就把我踢醒想我陪他去。我困極了，被無情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是，他惱羞成怒掀開我的被子，又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天，他都跟我嘟囔著臉，生悶氣。
雖然想想我的屁股，還是很痛，但媽媽說要懂得做客之道，要懂得謙讓容忍，最后我還是聽媽媽的話將他哄好，最后又開心得鬧做了一團！
他就是我的好朋友 – 徐佳英。
我的朋友四年級作文400字 篇3
我有一個十分知心的朋友，個頭小小的，卻又渾身肉乎乎的，看起來圓滾滾的。它，就是我養(yǎng)的小倉鼠——肉丁。
不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧，那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的，時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾只粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片，一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉著，好奇地打量著四周的一切，真像個好奇寶寶。
別看這小家伙長得憨憨的，它可聰明了。
有一次，我在學校被老師批評了，心情沮喪地回到家。放下書包，就來到小肉丁的籠子前，想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了，顯得特別興奮，吱吱吱地沖我撒歡。我笑了笑，但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什么，抬起頭來看著我，似乎在說：“小主人，你怎么啦？開心一點嘛！”
我把小肉丁捧到手里，和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋，用烏溜溜的眼睛盯著我。看我還是不開心，它伸出一只粉色的小爪子，輕輕地抓住了我的手指，又抬頭看看我，不時低頭舔舔我的手指。哈哈，我的手指癢癢的，肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了，嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲，肉丁舔得更歡了�？粗@樣可愛的模樣，我那剛剛還是烏云密布的心，立刻變得艷陽高照。
我打開話匣子，對著肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手，好像在安慰我。哎喲，真貼心呀！
很多時候，肉丁就是這樣默默地陪著我，讓我把煩惱拋之腦后。它，就是我的知心朋友！
我的朋友四年級作文400字 篇4
小學生的成長中離不開朋友、同學的幫助，大家一起在同一個校園里讀書，互幫互助，而最令我難忘的是我的同學——茗雨。
茗雨長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，高高的鼻梁下游一張能說會道的嘴巴，皮膚雖然黑了些，但她對我十分友好。
茗雨的成績一直屬于待及格，有時考五十七，有時考無視她不懂的題目一直問我，就這樣長期交談下來，我們成了十分要好的朋友。
記得我和她剛見面的時候，我一直問她叫什么名字，她這才做了自我介紹，她還跟我說，她的脾氣很暴躁，我聽了不相信，但從那件事之后，我發(fā)現(xiàn)她真的暴躁。
有一次，她的同桌川陽一直罵我說：“大肥豬就是黃熙妍，大肥豬，大肥豬。”說完還向我吐了吐舌頭，我氣極了，沒等我走過去，茗雨就站起來把袖子往上一挽，看她那神情好似她頭上著了火，盯著川陽，川陽看了，緊張地說：“別生氣，別生氣，我去跟熙妍道歉�！北M管他這樣說，茗雨還是沖他吼道：“不需欺負熙妍！”川陽忙說：“好，好，好！”我站在旁邊緊張地看著，不一會兒，茗雨走來說：“以后誰敢欺負你，我就打……”還沒說完，我連忙說：“茗雨，以后不要打人了，要是把人家怎樣了，你怎么辦？”茗雨又說：“好吧！”
雖然現(xiàn)在茗雨轉學了，但我依然想著她。
我的朋友四年級作文400字 篇5
去年的一個冬天，我在陽臺曬太陽，忽然，我看見陽臺前的花園，出現(xiàn)幾只十分可愛的小貓在玩耍，還有一只大母貓在放哨。我猜想，這只大貓就是它們的媽媽吧！我把這件事告訴了媽媽，媽媽說："你要喜歡的話，可以天天給它們吃的，讓小貓們還有大貓信任你。"我向媽媽要了一點牛奶，還有剩的魚拿去喂它們。我剛走過去，看見貓早就沒了，我只好把奶還有魚放在兩個盤子里，放在它們能看見的地方。不一會兒，那幾只小貓還有大貓都出來了，是大貓先看見食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說："有人類給咱們食物了，快來吃吧。"小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃東西了。
就這樣，它們每天都來玩，來吃飯，日復一日，它們變胖了，它們已經跟我們很熟了。我們之間也成為了好朋友。
一次，我在花園玩，忘了關門了，回來的時候，我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來，一只大灰貓，一只小花貓。一個月以后，只有一只常到我們家串門。
我想，動物們需要自由，不要把它們關在某個地方，要愛護動物。
我的朋友四年級作文400字 篇6
同學們，你們知道珍珠雞嗎？
十一假期，我來到了爸爸的單位高速公路服務區(qū)。這里有一個綠色家園。里面養(yǎng)了許多蔬菜還養(yǎng)了好多動物，其中就有我喜歡的珍珠雞。
珍珠雞的頭小小的，嘴的前面是淡黃色，后面是紅色的，在嘴的后下方左右各有一個心狀肉垂。眼部四周無毛。全身的羽毛為藍褐色布滿了圓形白色的.斑點，就像是掛滿了珍珠，很是美麗。故 稱之為珍珠雞。它們吃的東西很多，主要吃：飼料、剩米和剩飯。今天到該喂它們吃飯時，我跟阿姨要求進去喂食。我提著裝有飼料的桶進入雞舍。我的心里非常的緊張，好像心就要跳出來了，害怕它 們來攻擊我�？墒俏疫M去后，它們卻害怕我似的躲在了一邊。我對它們說：“不用怕，我是你們的新主人我來喂你們了�！彼鼈兯坪趼牰宋业脑�，陸陸續(xù)續(xù)的來到了我身邊，歡快的叫著：“多喂我們 點，快餓死了�！蔽铱粗鼈兊男∧X袋一上一下的叨食，就像是一個音樂家在彈鋼琴一樣。其中有幾只霸道的，為了搶食使勁往前擠啄旁邊的雞。幾只膽小的雞擠不到前面，只好躲在后面眼巴巴的看著 這些“霸王雞”狼吞虎咽的吃著。我看不過去了，舀起飼料向那些膽小的雞灑了過去，好讓它們也能嘗到美食的滋味。這些雞吃完后，一個個趾高氣昂的邁著方步來到飲水器旁開始喝水�？吹剿鼈兂燥� 喝足悠閑的樣子，我也體會到了飼養(yǎng)員的快樂。
我的朋友四年級作文400字 篇7
“我是一只貓，快樂的星貓，周圍冒氣泡，你快樂就好……”每當聽著這首歌，就會想起老家那只曾經和我形影不離的小貓仔——黃咪。
前幾年暑假時，我回到了我的老家。一進門便看見了那只貓正“喵喵喵”地叫著。于是我聽了奶奶的吩咐，去給它喂饅頭。起初它很不給面子，但看在饅頭的份上還是跑到了我身邊。在經過了一天的友好相處后，他終于消除了對我的戒備之心，開始跟在我后面亂跑了。
它最愛玩的游戲就是捉迷藏。每一次都藏起來讓我去找。我前找找后找找怎么都找不找，后來想起來他總愛呆在柴房里，于是便尋了過去，果然被我抓了個正著。我抱著它笑瞇瞇地說“好咪咪，你還是躲不過我吧�！彼袷悄苈牰频�，也瞇著眼伸出舌頭舔一下我的胳膊，再用它毛茸茸的腦袋蹭蹭，高興得不得了。
每一次我給它喂食時，還不等我走近，它便就跑了過來，一看就知道是只饞貓。但它也不挑食，不管你喂它什么它都能吃得很開心。每次吃完飯就一個人悠哉悠哉地，不對，是一只貓悠哉悠哉地走到一個布滿陽光的地方，然后閉上眼睛開始曬太陽，那表情無不享受。
后來回來了西安，有好久都不太習慣。每天早晨睡起來看不見黃咪在我的床頭對我笑了。每次吃飯時看不見黃咪在我腳下亂跑了。每次陽光明媚是看不見黃咪曬太陽了。每一次一個人的時候懷里找不到黃咪了。我想這就是友情吧，有黃咪的每一天都很快樂。
我的貓朋友，你現(xiàn)在又躲在哪里睡覺呢，我很想你，你會不會也會還念我呢。
我的朋友四年級作文400字 篇8
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標，努力把各種創(chuàng)意，想象轉變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己，同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我就有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。
有一次，我們在外面玩兒，看見了一個人手里拿著一個飛機模型，那個人把飛機往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會，對我說：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我還想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。
等我端著一水杯小蝌蚪回去找他的時候，便看見了他手中的一個模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
……
這就是我的創(chuàng)客朋友————爸爸，雖然他是爸爸，我們關系一直都像最好的朋友，也會永遠都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
我的朋友四年級作文400字 篇9
在外婆家有一位威風凜凜的大黑狗——“黑背”。這“黑背”和我是鐵“哥們”。那年我到外婆家時，我就被它那黑亮的眼睛吸引了，油亮油亮的，仿佛黑鉆石。它對我這個“陌生人，就瞪大了眼睛，沖我狂叫。后來，知道我是它的小主人后，便又瞇著眼睛，以一種友好的方式對著我笑。
這“黑背”和我一樣——嘴刁，它吃的都是什么蝦仁、魚肉，偶熱開一點素，他都不吃。一天外婆對我說：“小杰，今天沒好吃的了，你給“黑背”吃點土豆吧！”我端著一碗水煮土豆到“黑背”面前，彎下身子，說：“開飯咯！”可誰知，它慢悠悠地走了過來，用鼻子嗅了嗅，便皺起眉頭，眼睛一閉，似乎再說：“我可是條尊貴無比的狗，這水煮土豆那配得上我這樣的身份！”，它把頭抬得高高的，頭也不回，昂起頭，自顧自地到客廳玩了起來，跟我耍起了脾氣，不管我怎么叫它也不理我。我一看，氣便不打一處來了：嘿！給你喂吃的還跟我犟，我不給你吃了！餓了看你吃不吃！我把吃的往桌上一放，故意扭過頭去再也不理它了。十分鐘還沒到，它似乎意識到自己做錯了事，沒好果子吃了，便把它那昂著的頭低了下來，眼里露出了討好的目光看著我。他一會把凳子當成欄，似乎在給我表演小狗10米跨欄。一會兒又用舌頭舔我的腳，平時的傲氣蕩然無存。見“黑背”這副樣子，我又好氣又好笑。
以后的日子里，我每次去外婆家，它就一直跟著我，和我形影不離，簡直就是一個狗狗跟班了。
我的朋友四年級作文400字 篇10
每個人生下來都與眾不同，每個人都很獨特，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
歌德曾經說過要成長，必須獨創(chuàng)才行。獨創(chuàng)是一種創(chuàng)新，也可以說為創(chuàng)客，而要獨自創(chuàng)客需要獨創(chuàng)的信念，需要獨創(chuàng)的勇氣。
我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我很多快樂，當然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我永遠相信創(chuàng)客才是我最難忘的一位朋友，因為創(chuàng)客讓我懂得成長路上只有獨自創(chuàng)新才能更好地成長。
我從三年級開始接觸創(chuàng)客，那時，爺爺就對我說，創(chuàng)客是我自己一種獨特的做法和創(chuàng)作，可以模仿別人的一種精神，但在物質這一方面則不能模仿。從此，我明白了，創(chuàng)客不能模仿，要把自己的獨特在創(chuàng)客中展示出來。從創(chuàng)客中，讓自己去學習更多的東西，學習一些自己從未接觸過的東西。
創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，因為創(chuàng)客讓我學到了一些無法在課本上學到的東西，它給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，它讓我學會了獨自創(chuàng)新，自己思考問題的方法。
創(chuàng)客是一種自我學習的方法，是一種獨自創(chuàng)新的方法，是一種取長補短的方法，更是一種學會獨創(chuàng)的方法。創(chuàng)客永遠是我最難忘的朋友。
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