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    描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-12-09 14:25:16 四年級(jí) 我要投稿

    描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文400字(精選10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文400字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文400字(精選10篇)

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文1

      冬爺爺拿行李慢慢地離去,春姑娘提著包,拿著化妝盒悄悄地來(lái)到我們的身邊。

      你們看,春姑娘來(lái)到公園里?蓯(ài)的小草從地下探出尖尖的腦袋,好奇地看著這個(gè)漂亮、明亮的世界;漂亮的花朵得知了春天到了的信息高興地跳起舞來(lái),可愛(ài)的小草連聲叫好;一只只漂亮的蝴蝶在漂亮的花兒上翩翩起舞,漂亮的花兒和可愛(ài)的小草都響起了雷鳴般的掌聲;小蜜蜂翁翁地叫著,吸收著花粉。

      花姑娘來(lái)到小河邊。河水為了歡迎舂姑娘的到來(lái),彈起優(yōu)美的曲子,小蝌蚪們?cè)诤永餁g快地游來(lái)游去,舂姑娘猜他們一定是在找青蛙媽媽;柳樹(shù)姐姐飄著彩色的長(zhǎng)辮子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口氣,在河邊釣魚(yú)的人瞬感到一陣暖風(fēng)飄來(lái),真舒服。

      春姑娘來(lái)到田野里。人們看到春天來(lái)了忙著辛苦地種莊稼;春姑娘看到油菜花,一吹把金黃色的花瓣給吹開(kāi)了,人們走過(guò)油萊花地時(shí),他們看得眼花繚亂 、流連忘返,他們還拍了好多照片;我們拿著風(fēng)箏奔跑著,一會(huì)兒風(fēng)箏便飛上了天,好像一只只鳥(niǎo)兒自由地飛翔。

      春天真美啊!我愛(ài)漂亮的春天!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文2

      一天下午,我信步走進(jìn)公園。

      我一邊走,一邊尋找春天,看呀,那山上上片桃紅色。那是什么東西呢?原來(lái)是桃花。一棵棵桃樹(shù)好像并沒(méi)有被寒冬所傷害 ,還是綠綠的、油油的。枝頭的桃花像抹了胭脂的姑娘一樣,那么美麗 、那么迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像仙女游玩時(shí)落下了一條粉紅色的彩練一樣,在陽(yáng)光 照耀更絢麗動(dòng)人,彩練又像一層紗一樣籠罩著整個(gè)山頂。哦,春天是桃花柳綠的!

      我繼續(xù)往前,看見(jiàn)草地上盛開(kāi)著許多美麗的鮮花,有牡丹花、芍芍花、月季花、牽牛花……紅的像火,粉的似霞,白的像雪。那又像一群群穿著花衣的少男少女 們,他們?cè)诒M情的歌唱,盡情的跳舞。少女們甩動(dòng)著花色的短裙,少男們揮動(dòng)著綠色的短袖,真是五顏六色、萬(wàn)紫千紅呀!哦,春天是五彩繽紛的!

      我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)河里有許多黑色的“小逗號(hào)”和黃色的小魚(yú)兒,這些可愛(ài) 的小精靈追逐 著、嬉戲著,給春天的公園旺增添一絲生機(jī)。我又來(lái)到藍(lán)天 下,一個(gè)個(gè)優(yōu)美 的“音符”,在唱著春天的歌兒呀!哦,春天的公園是生機(jī)勃勃的!

      我逛完了公園,發(fā)現(xiàn) 春她并不簡(jiǎn)單 ,她是桃紅柳綠的;她是五彩繽紛的;春是生機(jī)勃勃的?囱剑俏倚闹凶钭钔昝 的女神!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文3

      花園里,迎春花綻開(kāi)了,伸了伸懶腰,露出了笑臉,花朵像個(gè)小喇叭,吹起了歡樂(lè)的歌曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答!贝禾斓挠晔侨岷偷模灰(jiàn)春雨在大地上舞動(dòng)著,一會(huì)兒節(jié)奏慢,一會(huì)兒節(jié)奏快,力度也不同。有時(shí)像北京的姑娘委婉跳動(dòng),有時(shí)也像東北的姑娘瘋狂跳動(dòng)。春天的風(fēng)是溫和的,它不像夏天的風(fēng)那么熱,不像秋天的風(fēng)那么凄涼,更不像冬天的風(fēng)那么寒冷。它帶給我們無(wú)窮的想象,如詩(shī)如畫(huà)的想象,多么美麗,多么溫暖。春天把大地萬(wàn)物給喚醒了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā),大地發(fā)了嫩芽,花朵都綻開(kāi)了笑臉。春天的人們更忙了,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。

      你看,地里都是忙著播種的農(nóng)民,他們都在播種著希望的種子。春天,同學(xué)們都拿到了嶄新的可本,他們打算采摘可本里所有知識(shí)的`果實(shí),看他們多么貪婪!在春天里景色很美,但人們更美了!春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的季節(jié)。春天里整是充滿著風(fēng)的味道,泥的清新,花的芳香!!春天的一切都那么美,讓我們一起用心去感受大自然的美景吧!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文4

      春天悄悄走來(lái)!萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景像。

      在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳,在還沒(méi)種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的,五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢(mèng)幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂(lè)得幾乎要噴可樂(lè)!

      在小溪邊,柳樹(shù)寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚(yú)兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛(ài)極了!魚(yú)兒有的還在看電影呢!望著純潔無(wú)暇的藍(lán)天白云的流動(dòng),這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》!魚(yú)兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!

      午后,下起了蒙蒙的細(xì)雨,漂亮的景象,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了景象,景象也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香,只剩下小青蛙偶爾也出來(lái)唱幾首“催眠曲”。

      春天的田野太美了!我愛(ài)春天的田野!我更愛(ài)這漂亮無(wú)奇!夢(mèng)幻仙境般的大自然!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文5

      “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小草鉆出了新芽,小燕子喳喳叫著,一切都蘇醒了。

      春雨悄然來(lái)臨。我撐著小花傘,踩著水洼,蹦蹦跳跳。雨打到傘,打到樹(shù)葉,欣賞動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,傾聽(tīng)大自然的聲音。雨,依然下著。而春風(fēng),又來(lái)到了我的身旁。“呼——呼——”仿佛在興奮地說(shuō):“春天來(lái)了!”樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙響,上面的雨滴也落到了地上,滴滴答答,仿佛在給春風(fēng)伴奏呢!

      我來(lái)到小區(qū)湖邊,忽然發(fā)現(xiàn)了許多雪花。咦,怎么會(huì)有雪花?仔細(xì)一看,原來(lái)是毛茸茸的柳絮,淡雅清爽。柳樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,好似翡翠。它們舞動(dòng)著婀娜多姿的柳條,舒展著身軀,使它顯得更有活力。還有許多嫩綠的苞,它們焦急而耐心地等待著自身變成狹長(zhǎng)而嬌嫩的葉子。

      公園里,一些老人在練拳、跳舞;小朋友們?cè)诖蛴鹈;小狗在嫩綠的草地互相追逐嬉戲。到處是春天溫暖的氣息!

      還記得朱熹的一首詩(shī)《春日》舊 清楚地描述了春天:生日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等待識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

      啊,多么漂亮的春天!我高聲地贊美它!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文6

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨好像知道時(shí)節(jié)的需要,到了春天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土,催發(fā)世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)。它夾雜著風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

      干澀的土地經(jīng)過(guò)春雨的辛勤滋養(yǎng),小草已慢慢地探出了小腦袋,望著春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉,開(kāi)的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學(xué)們的讀書(shū)聲是如此地動(dòng)聽(tīng)與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機(jī)勃勃。

      “叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學(xué)在這美麗的書(shū)香校園中玩耍嬉戲,有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學(xué)正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草,有的同學(xué)聞著桃花散發(fā)出的清香,不禁談?wù)撈鸫禾斓男@是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前,看著被淡淡薄霧籠罩著的校園,覺(jué)得天是那么得湛藍(lán),小草是那么得生舒,花開(kāi)得是那么得炫爛,同學(xué)們又是那么得可愛(ài)。我不禁感嘆道:“春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是展現(xiàn)校園新面貌的時(shí)節(jié)。

      是!隨處都可以領(lǐng)略到春的新面容,所以那萬(wàn)紫千紅,開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文7

      春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子;小草弟弟換上了綠色的新裝;冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了,歡快地向春姑娘打招呼。

      春光明媚,小蜜蜂姐姐來(lái)到花園里采蜜,扇動(dòng)著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,那聲音輕輕柔柔的,好像在和花兒喃喃細(xì)語(yǔ)。花兒們不約而同地說(shuō):“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽(tīng)!”小蜜蜂謙虛地說(shuō):“我的聲音很平凡,風(fēng)姑娘才是大自然的音樂(lè)家呢!風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音:吹過(guò)不同的樹(shù)葉,她就發(fā)出不同的聲音,不同的季節(jié)就會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè)!有時(shí)輕柔優(yōu)美,有時(shí)輕快悅耳,有時(shí)雄壯激昂……這才是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。”這時(shí),風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過(guò)這兒,搖搖頭說(shuō):“我的聲音如果和水姑娘比起來(lái)那就遜色多了,當(dāng)下雨的時(shí)候她就拿起樂(lè)器演奏,落在樹(shù)葉上、房頂上、窗戶上……都會(huì)發(fā)出不同的響聲。當(dāng)她們聚集在一起,就會(huì)叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首歡快的小曲,當(dāng)奔向大海時(shí)她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。

      這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和短處,如果你們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,就能合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),美妙和諧的樂(lè)曲!贝蠹衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文8

      快聽(tīng),春姑娘那沙沙的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了!田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土地里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞著。小草好像一個(gè)勤勞的裁縫,用自己的身體織成了一塊綠的大地毯,孩子們?cè)谏厦孀,躺著,有的還在草坪上打滾?春舆呥吷,成群結(jié)隊(duì)的牛羊都快活的來(lái)到河邊吃草,飲水,在水里嬉戲。小羊羔“咩咩”地在母親身邊蹦蹦跳跳地,快樂(lè)極了。

      樹(shù)木發(fā)芽了,那嫩芽好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋看著四周裝飾得花花綠綠的春天。河兩岸,一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠的枝芽,一些步谷鳥(niǎo)、喜鵲、在枝頭蹦跳,唱出清脆的歌。小燕子從南方趕來(lái),落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連連著幾細(xì)線,多第好像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌,只見(jiàn)那些碎花呀,個(gè)個(gè)都好像小星星一樣一閃閃地眨著眼睛呢,油菜花開(kāi)得金光燦燦的,好像一大堆金子一樣,發(fā)出了萬(wàn)道金光。桃花開(kāi)了,成了一片美麗的彩霞,發(fā)出一陣陣清香,逗引著蜜蜂來(lái)采蜜。從遠(yuǎn)處看,桃花就好像一把粉紅色的大傘。

      啊,春天真美,我愛(ài)春天。

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文9

      春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇?誰(shuí)比她更美麗?

      瞧!春天穿著綠色的斗篷,拿著彩色的魔杖,盛裝登場(chǎng)了。她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑臉,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺忪的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳;她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉;她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲,情不自禁地唱出心中的喜悅:“春來(lái)了!春來(lái)了!”到處都在唱著春天的歌。

      “哦?”魔術(shù)師說(shuō):“好像還缺點(diǎn)什么?”魔術(shù)師又把魔杖一揮,哇!各種小動(dòng)物紛紛跑了出來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小白兔在草地上高興地蹦來(lái)蹦去?墒敲鄯渚蜎](méi)有這么悠閑了,它們正在花叢中忙著采蜜呢!小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)把孩子們也吸引過(guò)來(lái)了。他們脫下了厚重的冬裝,穿上了色彩絢麗的春裝,在春天這個(gè)大花園了唱啊、跳啊……

      。∥覀円兄x春天這個(gè)大魔術(shù)師,是她讓花兒開(kāi)得如此美麗,是她讓樹(shù)木抽出了嫩綠的新芽是她讓大自然如此絢麗多彩!

      描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文10

      春天吹醒了大地,吹綠了樹(shù)木,也吹綠了田野。

      下午,我們隨著教師來(lái)到田埂上,放眼望去,田野一派生機(jī)勃勃的景象。

      瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí),又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加漂亮動(dòng)人。

      我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這漂亮的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。

      我們又來(lái)到麥田邊,放眼望去,一望無(wú)邊的麥苗。像是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來(lái),掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子,只見(jiàn)狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,漂亮動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來(lái)“哎吆,哎吆……”號(hào)子聲,抬頭一看,原來(lái)是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長(zhǎng)得那么好,心里開(kāi)心吧!

      !春天的田野真漂亮。⊥@充滿了詩(shī)情畫(huà)意的田野,同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來(lái)。

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