關(guān)于夏雨作文四年級(jí)400字匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏雨作文四年級(jí)400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏雨作文四年級(jí)400字 篇1
今天天氣真熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱呀熱呀！真是太熱啦！要是能下一場(chǎng)暴風(fēng)雨就好了�！�
下午，老天爺真的變臉了。天空烏云密布，好像天上鋪了一塊黑黑的布，馬上就要壓下來(lái)似的。不一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一條閃電，猶如一把利劍把天空劈成兩半，令人毛骨悚然。緊接著，雷聲隆隆的響了起來(lái)，這聲音如同是山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。風(fēng)呼呼地刮來(lái)了。頂天立地的大樹(shù)也變得膽小了起來(lái)，對(duì)風(fēng)神彎腰敬禮。蜻蜓飛得非常低。小鳥(niǎo)躲在樹(shù)上，小心翼翼地看著這一切的景象。
過(guò)了一會(huì)兒，雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)，落到房頂上，從上面掉下來(lái)，形成了漂亮的雨簾，落到水池里，漾起了波紋，就像一朵朵怒放的美麗的鮮花。落到窗戶上，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲……路上的行人艱難地走著，小聲地埋怨道：“怎么下這么大的雨呀？真是太討厭啦！”人們舉著的雨傘被風(fēng)吹得左搖右晃，就像一位柔弱的姑娘被風(fēng)吹得搖搖晃晃，大聲地說(shuō)：“我快堅(jiān)持不住了，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！”馬路上積滿了水，變成了一條河，從上面開(kāi)過(guò)去的汽車就像一條船，在上面練習(xí)“輕功水上漂”似的。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停了。太陽(yáng)笑盈盈地跑了出來(lái)�？諝饨�(jīng)過(guò)雨水的清洗變得更加清新了。天空出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這些顏色在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗了�；ā⒉莸纳砩隙颊礉M了水珠，美麗極了。好一派生機(jī)勃勃的景象。
夏雨來(lái)得匆匆，去也匆匆，時(shí)間也是就像這個(gè)樣子，難道不是嗎？
夏雨作文四年級(jí)400字 篇2
夏日的雨無(wú)處不在，它在樹(shù)上，在屋檐上，在竹葉上…
天漸漸灰暗了下來(lái)，又“刷”的一下變黑了，真是“翻臉比翻書還快”，烏云翻滾而來(lái)，天空一會(huì)兒陰一會(huì)兒亮，像一幅飄忽不定的水墨畫。
“滴”一顆“淚珠”落到了我的手上，兩顆、三顆、千萬(wàn)顆水晶球從天落下，落到了小河里，河里的小魚擺擺尾巴，從水面躍出，嘴巴一張一張地，好像在說(shuō)：“真涼快�。 庇甑温涞胶扇~上，變成綠色的小精靈，依偎在荷葉媽媽的懷抱里，唱著“滴答”的歌，隨著荷葉媽媽飄向遠(yuǎn)方。連小螞蟻都坐上了“快艇”，哦！原來(lái)是一片綠葉，它被晶瑩的雨水沖刷著，顯得富有生機(jī)，在小河邊，小樹(shù)輕輕地?fù)u著，她一身綠裝，身上布滿了“鉆石”，一切都顯得那么和藹，又那么寧?kù)o。
風(fēng)，逐漸大了起來(lái)，雨變得如豆一般大，一滴一滴落下來(lái)，但打在人身上并不疼，卻異常的涼爽，屋檐上激起了一灘的水，“嘩嘩”雨像萬(wàn)支利箭，朝房屋上射去。屋檐上的水越積越多，像瀑布一般流下來(lái)，開(kāi)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)。
在竹林里，翠綠的葉子上雨珠一滴滴落下來(lái)，幽靜的環(huán)境里只聽(tīng)“嘀嗒，嘀嗒”的聲音…
云漸漸散開(kāi)，天露出一絲魚肚白，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，彎彎的像天空的眉毛，一只只燕子排成一行從天空一面飛來(lái)，像來(lái)對(duì)彩虹進(jìn)行朝拜。
看到彩虹出來(lái)我的心情也變好了，我突然明白了一個(gè)道理，那就是“雨后見(jiàn)彩虹”，心里不禁明朗起來(lái)…
夏雨作文四年級(jí)400字 篇3
悶熱的五月，悶熱的夏天。一切的一切似乎都悶熱起來(lái)，心里不禁地盼望起下雨來(lái)。
雨天，喜歡它的涼爽感覺(jué)；喜歡在雨天閱讀的感覺(jué)；喜歡雨水滴落在手心里的感覺(jué)；喜歡聽(tīng)雨水打落在玻璃上噼里啪啦的聲音……雖然我知道并不是所有的人都喜歡下雨天，但是我卻對(duì)下雨天有著一份特殊的眷戀。
下雨天，當(dāng)我坐在窗邊仰望那綿綿細(xì)雨時(shí)，好想將自己也置身在雨中，去感受大自然，聆聽(tīng)最真實(shí)的聲音，這是人與自然的溝通、交流，心靈上的融為一體。
我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音，因?yàn)檫@是美妙無(wú)比的，就像雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出噼啪——噼啪——一樣，此時(shí)悅耳的一段小交響曲就這樣誕生了。
最妙的還是那原本無(wú)色的雨滴，它隨風(fēng)飄落在大地上，伴著大地上的五顏六色，雨滴此時(shí)也被染上了絢爛的色彩，它滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，供它們生長(zhǎng)，為它們奉獻(xiàn)了許多許多……
雨絲中放眼望去，呈現(xiàn)在你眼前的是朦朧的色彩在跳動(dòng)，但定神細(xì)看，卻恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是行人的雨傘。雨傘的樣式和顏色都各不相同，看得人眼花繚亂。盡管如此，畫面的整體感覺(jué)卻還是有著幾分詩(shī)意。
雨看似打落在地面上，可在我看來(lái)，雨是滴落在我的心頭，使我的心有一種煥發(fā)清爽的感覺(jué)。真的好想出去痛痛快快地淋一場(chǎng)雨，我似乎也被這綿綿細(xì)雨給感染了，就像是全身都被雨水浸濕，但卻仍覺(jué)得心情一下子被放松了許多。
雨水打破了悶熱的五月，打破了寂靜的夜晚，同時(shí)也打破了我的心田。
夏雨作文四年級(jí)400字 篇4
一年四季的雨中，我最愛(ài)的便是夏雨了。不僅愛(ài)它的來(lái)去匆匆，更愛(ài)它的“大大咧咧”。
午飯后，天空中烏云密布，吞噬了原本蔚藍(lán)的天空，不留一絲空隙。黑灰色的烏云，讓人感覺(jué)無(wú)比壓抑。不一會(huì)兒，一道道刺眼的閃電如同一把把大剪刀，劃破了天空。隨后，伴著一聲震耳欲聾的雷聲，開(kāi)始狂風(fēng)大作。大自然似乎在演奏交響曲。雨下起來(lái)啦！先是一滴一滴，然后越下越大，大得像潑、像倒，我想：“這雨可真是一個(gè)急性子！”“啪啪啪！”豆大的雨點(diǎn)狠狠地打在地面，好像是正在發(fā)泄心中的不滿。雨簾中，一輛輛汽車在我的眼中越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊。
慢慢的，雨漸漸小了，真應(yīng)了那句“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，從天空的一端伸向另一端，就像架起了一座絢麗多彩的橋，美麗極了！雨后的小草挺直了腰板，好像在說(shuō)：“��！可真痛快！”小鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉，放聲歌唱……一切事物都因?yàn)橄挠甑牡絹?lái)，而變得更加精神！
回味著夏雨給我?guī)?lái)的喜悅，我不禁浮想連連：夏雨不僅洗凈了大地、莊稼的塵土和污垢；洗凈了人們的煩惱和憂慮；還洗凈了人們心靈的污點(diǎn)。��！夏雨，你真奇妙！有趣中又透著幾分可愛(ài)。我愛(ài)你！夏雨！
夏雨作文四年級(jí)400字 篇5
我身邊有許多小伙伴，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡繪畫，而我喜歡欣賞夏雨。
夏天，走在柏油馬路上，汽笛狂躁不安，路邊小樹(shù)下那片可憐的綠茵顯然難以抵擋烈日的陽(yáng)光，知了掙扎著怒吼，熱浪有底而生，汗水打濕了臉頰，濕熱、沉悶與內(nèi)心的焦躁不謀而合。忽然，一陣狂風(fēng)夾雜著揚(yáng)塵和土腥味，襲面而來(lái)，低頭、瞇眼、小手成為抵擋“風(fēng)暴”的利器。烏云慢慢的匯聚在一起，太陽(yáng)也知趣的避之鋒芒，小樹(shù)、花草在風(fēng)中曼舞，人們加快了行進(jìn)的步伐，期盼著夏雨的到來(lái)。
幾聲悶雷，響徹大地。豆大的雨滴散落而至，漸漸地雨滴更緊了，閃電與雷聲結(jié)伴同行，風(fēng)婆婆也趕來(lái)助陣，人們有的急忙到遮雨之處避雨，有的撐起雨具，還有的我行我素享受著風(fēng)雨的“侵襲”。
轉(zhuǎn)瞬間，雨更大、更急了，如同斷線的珍珠，傾盆而至，雨水打在房頂，打在窗邊啪啪作響，溫度迅速下降，不一會(huì)兒，道路兩旁的積水匯集成河，小樹(shù)彎下腰向風(fēng)婆婆致敬，享受著大自然的沐浴，汽車玻璃上的“兩只小手”飛快地?fù)]舞，車輛在暴雨中緩緩而行，電動(dòng)車、自行車、行人不見(jiàn)了蹤影。
酣暢淋漓的暴雨從中午延續(xù)至傍晚才帶著風(fēng)婆婆幸幸而回，積水隨之慢慢退去，馬路上車水馬龍恢復(fù)了平日的景象，小樹(shù)伸展著油綠的枝葉昂首挺胸，小草也不甘示弱，隨著微風(fēng)輕輕浮動(dòng)，人們紛紛漫步街頭，感受雨后的清新，幾個(gè)調(diào)皮的孩子站在小水坑中嬉戲，蜻蜓和小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，此時(shí)半空中升起了一道彩虹，引來(lái)人們的熱議。
我喜歡夏雨，是因?yàn)樗齺?lái)的突然，行的酣暢，走的徹底。只有疾風(fēng)暴雨后的彩虹才那么美，那么清澈，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)自信、自強(qiáng)、自立、自省，只有堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)，才能贏得雨后彩虹般的美麗。
夏雨作文四年級(jí)400字 篇6
天，黑得可以擠出墨來(lái)，地上飛沙走石，打在身上痛得很。“唰”的一聲，一條閃電劃破產(chǎn)空，緊接著電閃雷鳴，聲聲炸雷，平地而起。
隆隆的雷聲不僅打得樹(shù)枝東搖西擺，還把許多動(dòng)物嚇壞了：魚兒聽(tīng)見(jiàn)雷聲，一下子竄出水面，大口大口地喘著氣；知了聽(tīng)到雷聲，“知了知了”叫得更響了；小貓聽(tīng)到了雷聲，“嗖”的一聲躲到床底下……
“嘩啦啦——”，忽然，大豆般的雨點(diǎn)從天上傾盆而至，仿佛要掃平地面上的一切，摻雜著隆隆的雷聲，拍著鼓點(diǎn)豪不停息地直落下來(lái)。
慢慢地，雨點(diǎn)不那么兇猛了。那些雨點(diǎn)們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，從天空中奔跑下來(lái)，把小草當(dāng)做滑滑梯，把河水當(dāng)做伙伴，把小花當(dāng)做蹦蹦床，還把樹(shù)木當(dāng)做游樂(lè)園。
雨滴們落在小花，小草，石頭上發(fā)出的聲音像一首首優(yōu)美的小曲，讓人聽(tīng)了不禁跳起舞來(lái)。啪——啪——啪——清脆的音樂(lè)好似一個(gè)個(gè)歡快的音符，在雨滴中蹦來(lái)蹦去。這些美妙的聲音是雨精靈彈奏出來(lái)，最美妙的.音韻。
現(xiàn)在森林畫家們?cè)陂_(kāi)始動(dòng)手了，他們把森林的顏色都換成了水淋淋的綠色。這個(gè)綠色好像要流進(jìn)我的心中一樣。這時(shí)的小雨滴已經(jīng)變成了千絲萬(wàn)縷變得不那么淘氣。滿天的雨滴變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
漸漸地，漸漸地，雨停了。太陽(yáng)公公那耀眼的笑臉從云層后面露了出來(lái)，照耀在被雨水沖刷過(guò)的大地和我們的身上，一道彩虹掛在天邊，美麗極了！我推開(kāi)窗，清新的空氣撲鼻而來(lái)，刺眼的陽(yáng)光親吻著我的臉，嬌嫩的小花為我獻(xiàn)美。
雨真有意思，我愛(ài)雨！
夏雨作文四年級(jí)400字 篇7
我愛(ài)雨，尤其愛(ài)那夏天的雨。
夏天的雨，干脆豪爽，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及，又令人心悅誠(chéng)服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹(shù)枝上叫個(gè)不停，小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了后院，如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂，人們便渴求一場(chǎng)雨水來(lái)滋潤(rùn)他們的心田。忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)，不知從哪吹來(lái)一團(tuán)烏云，將太陽(yáng)公公給硬擠了下去，周圍瞬間變得如同黑夜一般。接著，一道絢目的閃電從天邊劃過(guò)，霎那間，雨便掠過(guò)遠(yuǎn)處的林梢，刷啦刷啦由遠(yuǎn)而近橫掃過(guò)來(lái)，打在荷葉上，像亂濺的珍珠；打在地板上，像叩響的琴鍵。狂風(fēng)吼叫，雷聲轟響，孩子們心驚膽戰(zhàn)地把媽媽摟得緊緊的，媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來(lái)安撫他們那顆無(wú)法安定的心靈。不一會(huì)兒，地面上便積滿了雨水，山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌蕩后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的綠色之中，帶著出世般的空靈，悄然在人的心靈深處展開(kāi)。
我從小就喜歡夏雨，喜歡看雨點(diǎn)打在塵土上出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)小洞，喜歡看低飛的燕子傾斜著翅膀剪開(kāi)那茫茫的雨霧，喜歡看花瓣里滑動(dòng)的雨珠緩緩地滴落，喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過(guò)天晴空中那道絢麗的彩虹。
我愛(ài)夏雨，愛(ài)它磅礴的氣勢(shì)和豪爽的性格，它使人警醒，催人奮進(jìn)，給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和希望。
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