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關(guān)于四年級敘事作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
我認為讀書讓我受益匪淺,竊讀更是給了我無窮的快樂。
夜晚,準備入夢了。但我的書還沒有看完呢,我怎么能安心入夢呢?時鐘“滴答、滴答”地響著,我在床上翻來覆去,直打滾。我躺下來,床頭的陣陣“書香”引誘著我。我心想:看一小會兒,沒什么的。我伸出手,突然,又縮回去。不行,萬一爸媽過來看到怎么辦?就這樣,我的手來回伸縮,最終恐懼還是阻擋不了我對書的渴望。于是我伸手去拿,突然撲了個空,從床上摔下來,我也不顧疼痛,趁著這個機會趕緊伸手去拿,然后迅速爬上了床。媽媽聽到聲響,過來看一看,我馬上躲在被窩里,假裝睡覺。等媽媽走后,我緩緩拿出書,打開了手電筒,津津有味地讀著。
書不愧是精神糧食,里面裝載著許多有趣的故事,一頁緊接著一頁,一直吸引著我,令我回味無窮、愛不釋手。忽然,眼前一片漆黑,唉!手電筒沒電了。我只好鉆進被窩,忽然我腦海浮現(xiàn)出了一個辦法——我可以坐在窗臺憑借著月光來讀書。于是我躡手躡腳地下了床,坐在窗臺,開始了我的第二次竊讀。
書真的非常精彩,我漸漸看到了高潮,里面的武松打虎讓我的身體也跟著搖晃起來,突然身體一傾斜,我不小心滾下了窗臺,與大地來了一個的親密接觸,冷冰冰的,但是,我現(xiàn)在一點睡欲都沒有,只剩下一部分就看完了,我怎能輕易放棄呢?我爬上來,繼續(xù)如饑似渴地讀起來……
不知不覺,書終于看完了,大街上變得冷清了,各家的燈全都熄滅了,我也該上床睡覺了?赐炅艘槐緯,心中的那種快樂難以形容,我抱著書,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
四年級敘事作文 篇2
記得小時候,我很不喜歡讀書,但是媽媽總是讓我讀書,想讓我了解更多知識。因此我很厭煩,心想:書,到底有什么好處呢?
有一天,姐姐來到我家玩興高采烈地對我說:“猜猜,姐姐給你帶了什么東西?”我以是什么好吃的,就打開袋子一看,“又是書,討厭!”我把書摔在地上,姐姐撿起書,說:“如果不看書,就像鳥兒沒有翅膀……”聽了姐姐苦苦相勸,我拿起書,讀了起來。
這本書是《馬小跳系列里的天真媽媽》,主要內(nèi)容是:馬小跳的媽媽是一個櫥窗設計師,有一頭像海藻一樣彎曲的長發(fā),在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭、馬小跳給她做了一個十二層的三明治,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她過母親節(jié)……她都會感動得流淚;;她還有像小女孩的好奇心,常常將自己想象成神探去破案;她愛吃臭味東西,如:臭豆腐、榴蓮……她睡覺時偶爾會磨牙。
這本書很好看,我很喜歡,也讓我愛上了書。
四年級敘事作文 篇3
他長得一表人才,風度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
記得有一次,愛迪生僅僅只有6歲,他的媽媽生病了,肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即騎著馬,去城外請來了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來了,看了看愛迪生媽媽的病,十分鄭重地說到:他的病十分嚴重,是得了闌尾炎,需要馬上動手術(shù)。愛迪生的爸爸疑惑不解地說:那就快動手術(shù)呀?
醫(yī)生環(huán)視了一下四周,猶豫了一會說:可是,這兒的光線太暗。
愛迪生靈機一動,像一只小燕子似的,飛奔出房間,叫了許多小伙伴拿著鏡子走進來了。
爸爸看見了十分生氣,大聲地說:愛迪生,什么時候了,你還玩,太不懂事了。
愛迪生非常委屈地說:我只是拿鏡子,讓光聚集在一起,好讓媽媽動手術(shù)。
爸爸這才恍然大悟。頓時,房間變得亮堂堂的,手術(shù)非常成功。
愛迪生用自己的智慧和才華,救了媽媽。愛迪生永遠都是我最敬佩的人,我將以他為榜樣。
四年級敘事作文 篇4
7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進大門,哇!那么多人呀!我想:他們也是要去旅游嗎?正想著,兩輛大客車開進了公司,我們排著隊,陸續(xù)上車。
7點一到,準時出發(fā)。導游為了不讓大家暈車,就讓大家在車上做游戲。題目:廚房里有什么廚房用具?車上一下子就沸騰起來了,有的說:“筷子”,有的說:“盤子”,有的說:“鍋”,還有的說:“冰箱”……由于人太多,所以說重復的要表演一個節(jié)目?墒,一不小心,我說重復了,大家的掌聲一下子就響起來了,被表演節(jié)目了。我想演就演吧,給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽到有些人說唱得很好,雖然我被表演節(jié)目了,但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評,心里比吃了蜜還甜。大約到了一點吧,客車往靈棲公園里駛?cè),大家吃了點午飯,跟著導游去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞里劃去,洞里可涼快了,洞里有許多石鐘乳?茨莾!一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍,咦?這不是拍西游記里面的小白龍嗎?這時導游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。
第二個景點清風洞。天氣熱得受不了,大家邁著沉重的步伐走到清風洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來,讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個季節(jié),清風洞里更是漂亮,洞里有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒!那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里,真有趣;瑤池的水清澈見底,伸出手去摸一摸,!好冰呀!
第三個景點葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧,像一朵朵云,因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快,云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!
出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發(fā)現(xiàn)梁山伯墓旁有一只花蝴蝶,不管人們怎樣靠近它,它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,于是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!
沒走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去,只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過了梅花樁。聽導游說很久以前第三個葛云洞還沒開啟時只有兩個景點,所以人們就打造了石林迷宮,后來石林迷宮又開啟,現(xiàn)在有四個景點了。
時間不早了,大客車帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風從河邊吹來,好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經(jīng)9點了。
我也困了,帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊!勞累的一天也是快樂的一天!希望明天更精彩。!
四年級敘事作文 篇5
6月14日上午,我們迎來了首屆“歐尚杯”小記者知識競賽,搭建的`帳篷下坐著來自五個不同學校一個個躍躍欲試的小記者與家長們。
我們學校抽到的是2號,頓時覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕,看見一些同學們回答得十分流利,我在內(nèi)心祈禱著能給我一個簡單的題目。終于到我出場了,老師與隊友們都鼓勵我說:“加油,你可以的!”我緊張的心情才平復下來.主持人問我:“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說“真厲害!迸_下的同學們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進入白熱化階段,我們擊敗了一個又一個對手,打敗了一個又一個敵人,但我方“軍隊”也損失慘重。最終,我們鳳鳴實驗小學與翰文學校成功晉級!
通過這次參加知識競賽,我明白了許多我不知道的課外知識,同樣也看見了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,讓我們一起伴隨著知識前進吧!
四年級敘事作文 篇6
“快點去睡覺!這冷的天,還在吃桔子,忘記啦?昨天剛打針,現(xiàn)在還沒好呢!”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了,心想:整天這個不準,那個不準,把我當“囚犯” 啦!我心中的怒火再也憋不住了,把門“叭”的一下給關(guān)了,然后躲進被窩,用棉被蒙住頭,這會,我不想看見奶奶,更不想聽那刺耳的嘮叨。
不一會兒,奶奶推開門進來了。我趕快裝睡。心里想著:肯定又沒有什么好事。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚:奶奶進來之后,把我身上的被子輕輕往下拉了拉,蓋住了我剛才慌里慌張還沒來得及遮住的一只腳,又把兩邊的被子往里掖了掖。末了,還用手輕輕拍了拍,力道剛好合適,厚厚的棉被嚴嚴實實地貼在我的四周,涼風再也灌不進來了!斑@孩子,感冒才好,睡覺就這么不老實,要是再病了,就麻煩了!”奶奶那沙啞而又慈祥的聲音在我耳邊響起。我愣住了,心想:奶奶是來幫我蓋被子的,而不是來教訓我的。可就在剛才,我不是還惹奶奶生氣嗎?我不是還嫌奶奶啰嗦嗎?想著想著,我的鼻子酸了,趁奶奶出去時,我的身體又蜷成一團,眼睛閉得緊緊的,心里卻又有了種說不出的滋味兒。
不管怎樣,有一點是可以確定的,那就是:今天的被窩真暖和!
四年級敘事作文 篇7
最近,我們班有一些“小美女”買唇膏,我真搞不懂,她們水一般的嘴唇嬌嫩無比,為什么還要涂唇膏?今天,鴉一禾就涂了唇油。
中午,我拎著小包走向班級,發(fā)現(xiàn)鴉一禾正拿著東西出來玩,,就停下來問她小組匯總的事兒,討論了許久我才站起來。這時我才發(fā)現(xiàn)鴉一禾嘴角和其余部分顏色不同,還有一小塊顏色出了嘴唇的邊緣。我感覺鴉一禾涂唇油了,就問她是不是涂了,她說是的。我的好奇心驅(qū)使我又問:“為什么?”因為三好學生涂唇油實在令我費解!她簡潔地說:“我嘴唇干!蔽衣牶蟊阕吡耍呑哌呄耄壶f一禾嘴唇干?我可能沒注意,可談華林的嘴唇干得不成樣了,他也不涂唇膏!到底咋了?難不成班長也趕時髦了?
我有一個唇膏,九元多呢!是“青蛙王子”牌的,清新檸檬味,但我嘴唇治好以后,我發(fā)現(xiàn)只把邊緣消耗了一點!我感到十分惋惜。記得我也曾經(jīng)有個唇彩,每次涂了又擦,后來就不知蹤影了!我需要用的時候,“翻箱倒柜”也找不到,唇彩似乎故意和我玩躲貓貓似的,當時可急壞我了!
我最后忍不住還要說句衷告:不是非不得已最后別買唇油、唇彩、唇膏,小學生盡量少用。最好的辦法是喝水!
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