四年級(jí)海底世界作文
四年級(jí)海底世界作文1
暑假我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見(jiàn)了美麗的海底世界,一只海龜向我慢慢的游過(guò)來(lái),要是看比它大的別的動(dòng)物,它一定會(huì)縮進(jìn)龜殼里,真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來(lái)我看到了一只電蟒,所有的海底動(dòng)物都躲著它,要不非把你電個(gè)粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來(lái)游去,就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛,我看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小海龜,它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,它們一邊游一邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。
最后,我在返回的路上看見(jiàn)一只八爪魚(yú),它帶著一群小八爪魚(yú),它看見(jiàn)比兇猛的魚(yú)它不顧身危的保護(hù)小八爪魚(yú),我被深深的感動(dòng)了。
這就是美麗的海底世界。
四年級(jí)海底世界作文2
美麗的海底是一個(gè)五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹(shù)木,深綠色的海帶葉很長(zhǎng),蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個(gè)美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚(yú)喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語(yǔ),或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚(yú)經(jīng)過(guò),它帶來(lái)的波浪把小丑魚(yú)帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚(yú)離開(kāi)了媽媽?zhuān)@慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō):“你是小丑魚(yú),你為什么哭呢?”小丑魚(yú)低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚(yú)說(shuō):“我找不到我的媽媽了!薄皠︳~(yú)哥哥是跑得最快的!弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚(yú)。
這時(shí),五顏六色的熱帶魚(yú),還有各種五顏六色的魚(yú)也在游泳,它們?cè)谒泻托〕篝~(yú)一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來(lái)參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚(yú)高興地笑了。媽媽來(lái)了,小丑魚(yú)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝,你們都是我的好朋友!蔽颐魈旌湍阋黄鹜!
四年級(jí)海底世界作文3
從前有一片海,那里清澈見(jiàn)底,排水優(yōu)良。沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。
一直烏賊游過(guò),它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來(lái)是一只巨大的鯊魚(yú)張著血盆大口向他撲來(lái),它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚(yú)見(jiàn)他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正當(dāng)它放松的時(shí)候,一只巨大的鉗子把它夾死,過(guò)了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來(lái)。
晚上,食草生物開(kāi)會(huì),食肉生物免進(jìn),怎么驗(yàn)證誰(shuí)是食肉還是食草動(dòng)物呢?海龜想出了一個(gè)好辦法,章魚(yú)拿了十筐海草,每一只魚(yú)想進(jìn)來(lái)都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一只魚(yú)讓章魚(yú)將它送到食草監(jiān)獄。關(guān)上一百年,每天吃草。
海底的世界真美麗,故事也很多。
四年級(jí)海底世界作文4
海底世界是魚(yú)兒們生活的樂(lè)園。
在海底有一叢叢長(zhǎng)短不一,姿態(tài)各異的'花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍(lán)的……海草旁有成群的大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺(jué)得整片海底世界都屬于自己。
螃蟹上面有一只烏龜,烏龜身上就有一個(gè)墨綠色的大殼,在有危險(xiǎn)的時(shí)候?yàn)觚斁涂梢园杨^縮進(jìn)殼里,憑此來(lái)保護(hù)自己。烏龜左邊有一只章魚(yú),章魚(yú)搖著自己的八只腳,穿梭在這片茫茫大海中。
烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~(yú),泡泡魚(yú)一吸氣,就變成了一個(gè)圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪里去了,泡泡魚(yú)還吐出了許多大小不同的泡泡。
海底世界真熱鬧啊!
四年級(jí)海底世界作文5
水下世界是什么樣的?我以前只在書(shū)上看到過(guò),但是今天我終于看到了,因?yàn)槲覀円⒂^海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。
我來(lái)到水族館,一進(jìn)去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚(yú)和海龜。它晃得我睜不開(kāi)眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚(yú)!巴!”我睜大了眼睛。在滿(mǎn)是海水的陳列柜里,水母在這里游泳,它們?cè)谶@里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開(kāi)眼界。在“魚(yú)療”區(qū),可愛(ài)美麗的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。我把我的手放進(jìn)魚(yú)缸,魚(yú)沖上來(lái)拼命地抓著我手里的魚(yú)食!岸嗝词娣!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤(pán)旋,他的“手”握著球。小海豚是一位算術(shù)大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一只海獅調(diào)皮地在我面前翻滾著,好像在歡迎我。
通過(guò)這次參觀,我不僅了解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú),而且增加了很多知識(shí)。多么美妙的海底世界啊!我有點(diǎn)留戀,忘了回來(lái)!
四年級(jí)海底世界作文6
海底世界風(fēng)景優(yōu)美,有許多好玩的,是孩子們的樂(lè)園。
在展覽廳里,有許多美麗的魚(yú),好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛,就像孔雀一樣;有的魚(yú)的鰭像獅子的毛,神氣極了;有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高,趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng),就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫(huà)。
精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了,聰明的海獅向皮球游去,突然,海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球彈得老高。觀眾臺(tái)上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓,海豹跟著訓(xùn)練員的 動(dòng)作,演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái),好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅,希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。
展覽廳外面,種著許多美麗的花朵,紅的、黃的、藍(lán)的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子,這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō):“小朋友們,歡迎你們的到來(lái),祝你們天天 開(kāi)心!”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
四年級(jí)海底世界作文7
我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰,日志總是要比生活遲到好久。周四的時(shí)候去了海洋館,真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚(yú)類(lèi)居然有那么多的顏色,而且每一種都那么的純凈,看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著,好像公主一樣的幸福。還有可愛(ài)的海星,在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們,我居然找了半天才找到,他們實(shí)際上和海底的巖石長(zhǎng)的差不多,只不過(guò)是個(gè)五角星的樣子。旁邊有一條標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著:請(qǐng)不要咬海星。哈哈,這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的是太聰明了,它們會(huì)唱歌會(huì)、會(huì)鼓掌、會(huì)跳舞。在清澈的水中他們無(wú)憂無(wú)慮的翻騰、跳躍,互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂(lè)啊。
其實(shí),現(xiàn)在寫(xiě)這些東西已然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的心情,但我知道那是一段快樂(lè)的時(shí)光,大家有空去看看吧。
四年級(jí)海底世界作文8
暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門(mén),我就看到了許多美麗的魚(yú)兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見(jiàn)頭頂上游著一條很大很大的鯊魚(yú),我的心有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)到大鯊魚(yú)會(huì)吃掉我們似的。
走過(guò)了海底隧道,我們來(lái)到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過(guò)去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂(lè)。
接著,我們還看了笨笨的小丑魚(yú)、紅色的蝴蝶魚(yú)、晶瑩剔透的透明魚(yú)、活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú),真是五花八門(mén),精彩紛呈!最引人注目的是珊瑚,有的像樹(shù)枝,還有的像柳樹(shù)的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動(dòng)物,我知道了世界上原來(lái)有數(shù)不盡的奧秘。
四年級(jí)海底世界作文9
今天下午,全校同學(xué)去了海底世界,參觀長(zhǎng)沙海底世界作文。我們是先去海洋館再去科教館最后去兒童樂(lè)園。
我們乘校車(chē)來(lái)到了海底世界。在白云的映襯下十分壯觀。我們懷著喜悅的心情進(jìn)入了大門(mén),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一副雕像上面可著許多海豚。接著我們進(jìn)入了海洋館。這里有許多海洋生物,其中海底隧道里的最多,有:海龜、熱帶魚(yú),鯊魚(yú)類(lèi)有:護(hù)士鯊、藍(lán)鯊、灰鯊、長(zhǎng)尾鯊...... 出了隧道的走廊上也有許多好看的魚(yú),有:劍魚(yú)、水母、電魚(yú),還有一種魚(yú)人們來(lái)傷害它,就會(huì)變成一個(gè)帶刺的球。我印象最深的還是那精彩的喂魚(yú)表演,我們都知道喂鯊魚(yú)吃東西是很危險(xiǎn)的,沒(méi)想到鯊魚(yú)對(duì)他們是那么友好,不僅不咬他們還聽(tīng)他們的話,我覺(jué)得真奇怪。最后我們?nèi)タ戳撕*{和海豹的表演就去科教館了。
科教館里有鯊魚(yú)的標(biāo)本和一些奇怪的作品,我印象最深的是一個(gè)比手力的東西,那個(gè)東西可以讓我的手力變大。最后,我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園以后,就反校了。
今天參觀海底世界讓我懂得了更多更豐富的海洋知識(shí)。
四年級(jí)海底世界作文10
今天早上,媽媽在網(wǎng)上給我拍了一張廈門(mén)海底世界的門(mén)票。下午,我們來(lái)到了海底世界。
海底世界的門(mén)口有一只巨大的章魚(yú),這就是廈門(mén)海底世界的標(biāo)志。海底世界分為魚(yú)館和企鵝館。
我們先進(jìn)入一樓展廳,第一眼看見(jiàn)的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動(dòng)物的鼻子上長(zhǎng)了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說(shuō)它恐龍,其實(shí)它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會(huì)根據(jù)燈光變換自己的顏色,有時(shí)是紅色的、有時(shí)是綠色的,有時(shí)是黃色的,還會(huì)變得藍(lán)色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個(gè)魚(yú)鰭,卻憑著尾巴的甩動(dòng),在水中自由移動(dòng)。還有擬綿蟹、護(hù)士鯊等我從沒(méi)看過(guò)的海洋生物。
到了二樓展廳,我看見(jiàn)了一副巨大的海洋生物的骨架,原來(lái)是抹香鯨的骨骼標(biāo)本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標(biāo)本。后來(lái)我們看到了抹香鯨皮標(biāo)本,長(zhǎng)18.6米,重48噸。據(jù)介紹,導(dǎo)致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死。科學(xué)家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標(biāo)本,可是費(fèi)勁了周折。
海底世界真是一個(gè)奇特而且美麗的地方!
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