和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文5篇
時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一，符號(hào)t。在國(guó)際單位制（SI）中，時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)s。下面是和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文，歡迎大家閱讀！
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文1
“滴答，滴答�！痹诓恢挥X(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過(guò)�；蛟S，你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”是啊，所以我們更應(yīng)該去珍惜它，把握它，爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。
著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間，拜訪(fǎng)朋友，干活，甚至走路，吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品，只要有靈感，他馬上就會(huì)記錄下來(lái)，他每天從半夜到中午寫(xiě)作，六點(diǎn)睡覺(jué)，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個(gè)筆尖。誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪？
而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn)，他們總是抱怨時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，回家作業(yè)也要做到很晚，究其原因，不是他們的時(shí)間比別人少，而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間用在工作上�！边�有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同，他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好，進(jìn)行體育鍛煉等，是自己過(guò)得更充實(shí)，他們，才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。
時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒(méi)有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時(shí)間，只要我們好好把握時(shí)間，那我們一定能走在時(shí)間前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定是勝利者。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文2
時(shí)間像歲月老人分配給我們的面包，每天就給我一個(gè)。有時(shí)候我可以吃到很多，有時(shí)候我只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)。
星期三晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天和后天是半期考，今天我想先做測(cè)試卷。以前都是先復(fù)習(xí)完，馬上就做卷子，當(dāng)然容易啦，可能知識(shí)還不是我自己的呢�！卑职滞饬耍�夸我懂得自己安排學(xué)習(xí)了。
剛剛做完卷子，都來(lái)不及檢查一遍，爸爸就說(shuō)時(shí)間到了。原來(lái)是他記錯(cuò)了“考試”時(shí)間，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試一共只給我兩個(gè)小時(shí)！最后數(shù)學(xué)的成績(jī)是94+10分（附加題）。
我哭了，哭得很傷心。爸爸慌忙安慰我，以為我是在意數(shù)學(xué)測(cè)試的分?jǐn)?shù)。不是這樣的，爸爸。您都說(shuō)了分?jǐn)?shù)并不重要，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)補(bǔ)上缺漏的知識(shí)，我怎么會(huì)不明白呢�？墒俏业恼Z(yǔ)文作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)有寫(xiě)啊，時(shí)間卻已經(jīng)超過(guò)九點(diǎn)，您都開(kāi)始催我去睡了。我越想越著急，哭得更大聲了。
在爸爸的.哄勸下，我漸漸平靜下來(lái)，抽泣著告訴爸爸：語(yǔ)文這么多課文沒(méi)有背，那么多詞語(yǔ)沒(méi)有抄寫(xiě)，英語(yǔ)也沒(méi)有讀。
臨睡前，我不停地在想：時(shí)間怎么都不夠呢？經(jīng)常是每天復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)完功課，做完作業(yè)，就到上學(xué)和上床時(shí)間了。我有許多想做的事沒(méi)有做。我想看喜歡的課外書(shū)，我想寫(xiě)文章，我想畫(huà)手抄報(bào)。
時(shí)間，就像歲月分配給我的面包，吃一口少一口，我卻始終不能夠吃到大半個(gè)�？粗萑醯淖约�，又看看漸漸變老的爸爸，我明白我以后要與時(shí)間賽跑了，多搶一些面包來(lái)。我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文3
我每天都在跟時(shí)間賽跑。我的身邊有很多人，跟著我一起跑。趕都趕不走！
“功課寫(xiě)完了沒(méi)？早點(diǎn)睡覺(jué)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”這是我媽媽的聲音，我邊跑她邊催，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌煩，嘮叨個(gè)不停。
“你還混？動(dòng)作快！別浪費(fèi)時(shí)間！”這是我親愛(ài)爸爸的吼叫聲，他跟媽媽每天合唱著念我的二部曲，輪流上陣，從不懈怠。
光是聽(tīng)他們唱這個(gè)，就得浪費(fèi)我多少時(shí)間？我人生的一分、一秒就這樣在他們嘮叨中，閃電般的溜走了。
看見(jiàn)那些永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的功課，我就像一只爬不快的烏龜，慢慢步向無(wú)情的時(shí)間城堡。
考不完的試、讀不完的書(shū)、挨不完的罵、就像一群打不死的衛(wèi)兵，跟我戰(zhàn)斗著。他們霸占我的時(shí)間，讓我不能放心的'玩。
這些欺負(fù)我的家伙，就不能讓我隨心所欲的做自己的事情嗎？時(shí)間是我的，又不是他們的。誰(shuí)來(lái)救救我吧！
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文4
以后，我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落，我就知道這一朵花真的回不來(lái)了。雖然明年還會(huì)有新的花兒，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在的這一朵了。
我看到綿陽(yáng)似得白云飄遍湛藍(lán)的天空，它們飄得很快呀。明天它們?cè)陲h過(guò)同樣的地點(diǎn)，也永遠(yuǎn)不是今天的了，或許明天飄過(guò)這條路線(xiàn)的白云，不是兇猛的龍形白云，而是像一頭健壯的老虎性狀。
每個(gè)人都會(huì)和時(shí)間賽跑，在日常生活中，我們也有許多的例子，比如：在短時(shí)間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。
在學(xué)校里，我在餐廳吃飯，每次我們班同學(xué)還沒(méi)有站隊(duì)，我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來(lái)，我想了想，每天吃飯這么快，一直在那里站著多浪費(fèi)時(shí)間��！因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快，而且一去不回�！肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯，我就拿出自己從教室里帶的書(shū)，認(rèn)真的`閱讀了起來(lái)。以后，我常做這樣的和事情，有時(shí)一個(gè)假期的作業(yè)，我五個(gè)小時(shí)就可以完成，還可以讀課外書(shū)，增添著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。只要一有時(shí)間，我就珍惜一分一秒，拿起課外書(shū)自己讀起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一去不回，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，珍惜起來(lái)一分一秒。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文5
以后我每天看著藍(lán)藍(lán)的天空一點(diǎn)一點(diǎn)的變黑，雖然我知道明天還會(huì)有藍(lán)藍(lán)的天空，但是我知道永遠(yuǎn)也不會(huì)有今天的天空了。時(shí)間一去不返我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。
我也從曾經(jīng)和時(shí)間賽跑過(guò)，那是上次放寒假的時(shí)候，我的媽媽告訴我過(guò)年的前十天里你要是能完成暑假作業(yè)就可以一直玩了。我聽(tīng)了很想做完可是我做的時(shí)候一會(huì)玩一會(huì)寫(xiě)，心不在焉，有一點(diǎn)不會(huì)一點(diǎn)也不想直接去問(wèn)我媽媽和姐姐，就這樣我一直不停的拖拉作業(yè)。開(kāi)始過(guò)年了，我媽媽也不催我寫(xiě)作業(yè)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的.過(guò)年，直到離開(kāi)學(xué)還有七八天的時(shí)候我媽媽給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班老師不會(huì)讓我們一直硬逼著我們寫(xiě)。還讓我們寫(xiě)一會(huì)一起玩一會(huì)，就這樣我不知不覺(jué)的把作業(yè)寫(xiě)完了，以后我一定要在十天之內(nèi)完成作業(yè)。
我們要珍惜時(shí)間！就像“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
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