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    時(shí)間:2021-03-08 16:02:52 四年級(jí) 我要投稿
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    茶四年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的茶四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    茶四年級(jí)作文

    茶四年級(jí)作文1

      我想大家都喝過茶吧,可是你們仔細(xì)觀察過茶嗎?下面,我就帶大家觀察下吧。

      茶葉是墨綠色的,只要你輕輕一碰,干枯的茶葉會(huì)“咔嚓”一聲斷掉,聞一聞,散發(fā)著一股清香的味道。茶的姿態(tài)各異,有的細(xì)長(zhǎng),有的卷曲,有老奶奶額頭上的皺紋,又像揉爛的廢紙團(tuán)。

      泡茶的時(shí)候,把熱水倒進(jìn)去,水就像瀑布一樣注入杯中,茶葉被燙得活蹦亂跳,被卷的暈頭轉(zhuǎn)向。有的像火箭“嗖”的一下子躥上水面;有的像陀螺一樣在中間旋轉(zhuǎn);有的像驚慌失措的小魚四處亂竄……過了一會(huì)兒,茶舒展開了,墨綠色的茶變成了深綠色,驚慌失措的茶葉變得平靜下來。有的像潛水艇一樣沉在水底,有的像小魚浮在水面上。水也變得風(fēng)平浪靜,透明的水又變成了淺綠色的。如果你這時(shí)候再聞一聞,一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡。把茶端起來,然后送到嘴邊用嘴吹一吹,再抿一口,你會(huì)感到神清氣爽,令人回味無窮。

      茶可以生津止渴,提神醒腦,朋友們,你還在等什么,快去泡一杯茶,好好品嘗一下吧!

    茶四年級(jí)作文2

      大理是我可愛的家鄉(xiāng)。世世代代居住在蒼山洱海間的白族人民、勤勞、勇敢、美麗、善良。在迎來送往熱情待客中,最令人高興,最令人回味無窮的就是遐邇中外的白族三道茶了。

      白族三道茶,雖說都是以茶敬客,但卻與眾不同。它的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是“一苦二甜三回味”。這就是說,第一道茶是苦茶、第二道茶是甜茶、第三道茶是回味茶。

      大理出產(chǎn)好茶。好茶要用好水泡。白族給客人敬的第一道茶,就是先用一個(gè)小茶罐把上好的茶葉放在炭火上烤一烤,待清香的茶味飄出時(shí),把煮沸的蒼山泉水倒進(jìn)小茶罐里,泡幾分鐘后再倒進(jìn)茶杯里,用茶盤端去敬客人。茶水色香味俱佳,喝一口,味道美極了,雖微微有點(diǎn)苦,但回味甘美且?guī)逑恪?/p>

      好美的第一道茶過后,就是第二道甜茶。用牛奶做成的乳扇,放在炭火上烤成又香又脆的乳片,搗碎后,放進(jìn)上好的蜂蜜,再?zèng)_入燒開的蒼山水,片刻即成。乳扇片和蜂蜜水奶香濃郁、甘甜潤(rùn)心,香噴噴的,甜蜜蜜的,真好!

      浸沉在一、二道茶的歡樂、溫馨、幸福之中,還來不及想什么,說什么的時(shí)候,第三道回味茶就端上來了。這第三道茶是把核桃仁切成薄片,放上紅沙糖和花椒,沖上開水即成,一股麻香的特好味,香甜爽口,讓你不品則罷,越品越回味,越品越覺得白族的民情風(fēng)俗生動(dòng)、有趣和純樸。

      是啊,大理不僅山美水美人美,尤其是白族的三道茶,“一苦二甜三回味”象征著白族人民熱情好客的本性。是啊,白族的三道茶,讓五洲四海的賓客,享受大理好風(fēng)光的同時(shí),也享受“一苦二甜三回味”的白族三道茶,讓賓客永遠(yuǎn)流連忘返,回味無窮,我們白族的三道茶真棒!

    茶四年級(jí)作文3

      5月12日,我們四年級(jí)學(xué)生到余杭長(zhǎng)樂農(nóng)場(chǎng)開展了兩天學(xué)農(nóng)活動(dòng),我們摘蠶豆,摸魚,燒土豆,……但我覺得最有意義的就是采茶了。

      這天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我們有的打傘,有的穿著雨衣,沿著泥濘的山間小路,來到了茶園。

      茶園里春色盎然,清風(fēng)拂面。遠(yuǎn)看,成片的茶樹像綠色的海洋,一個(gè)波浪連著一個(gè)波浪。

      我們來到一塊茶田,教官給我們介紹采茶的知識(shí):“我們得采芽上嫩綠色的一條芽頭和一片葉子,葉子和芽頭的比例是二比一,也就是芽頭差不多是葉子的一半長(zhǎng)。采茶時(shí)絕不能用手指甲掐,否則容易把喝茶人最喜歡的‘茶多酚’弄沒了。我們只能用手輕輕把它提起來,分離時(shí),會(huì)發(fā)出清脆的響聲!苯又,大家在茶園里三五成群采起茶來。

      茶樹只有一米多高。我走近茶樹,一絲淡淡的清香撲鼻而來。在綠色的葉片上,有很多晶瑩的雨珠在滾動(dòng)。嫩綠的葉片在茶樹上格外醒目,這就是嫩芽。我按照教官教的方法,伸出拇指和食指,捏住葉子和芽頭往上輕輕一提,只聽到“嗒”的一聲,嫩芽就和枝葉分開了。我很高興,覺得會(huì)采茶了?墒遣闪艘粫(huì)兒,看別人采得比我多些,心一急,就從提變成掐了,茶葉這兒一個(gè)掐斷的,那兒一個(gè)拉斷的。我想:采茶速度是長(zhǎng)時(shí)間練出來的,我還不熟練,先得做到保證質(zhì)量才對(duì)。

      最后,我們班采了兩筐茶葉,五、六班采來的茶加起來也只有我們那么多。

      通過這次活動(dòng),我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西:我知道了采茶并不是把茶葉摘下來就行了,還有很多講究,不實(shí)踐就根本不知道。我們只干一會(huì)兒就腰酸了,想想農(nóng)民們有多辛苦啊,讓我們珍惜糧食吧!

    茶四年級(jí)作文4

      昨天,我們?nèi)、四年?jí)的《湘潭日?qǐng)?bào)社》小記者們?nèi)ズ舷驵l(xiāng)漣水雙泉茶廠參加活動(dòng)。

      來到茶廠里,放眼望去,幾百畝全是綠色,全是整齊的茶樹林,好像一片綠色的海洋。

      那里的伯伯告訴我們做茶有四個(gè)步聚:采、洗、揉、烘焙。讓我印象最深的就是采茶了,我和一個(gè)伙伴拿了一個(gè)簍子,就開始去采茶了,我聽那里的伯伯說采茶要采一芽一葉,而且,得手指掐下來才行。我按這種方法在茶樹林中采茶。大約采了半個(gè)小時(shí),我看看自己的簍子里,壓根就沒有多少茶葉,況且,還是兩個(gè)人一起采的呢!采著采著,天氣漸漸變熱了,我和小伙伴就躲在陰涼的地方采茶。

      在采茶的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些茶樹林中有一些新芽,它們像一個(gè)個(gè)嬌弱的小寶寶,正在茁壯地成長(zhǎng)呢,要是再不把它掐下來,它就不能吃了。時(shí)間過得真快,采茶的時(shí)間已到。我們把采的茶葉放到我們的大簍子里,與其他組進(jìn)行比賽。結(jié)果我們組得了個(gè)第三名。

      接下來,那些伯伯把這些茶葉洗凈,給我們每個(gè)人一小坨。然后,那里的伯伯告訴我們,要朝順時(shí)針方向揉,而且,不能太用力。于是我們開始揉了起來。

      時(shí)間一分一秒地過去了,我們踏上了回家的路。經(jīng)過這一次的旅途,我深刻地體會(huì)到這小小的茶葉來之不易,下次我喝茶的時(shí)候一定不會(huì)把茶葉扔掉了。

      啊!這真是一次快樂的,難忘的旅途呀!

    茶四年級(jí)作文5

      又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們一大家子人都去了東山采茶。

      一上車,我和弟弟妹妹顯得可興奮樂,爸爸開著車,我們一路上東瞧瞧,西看看。沿著一路蜿蜒的小路慢慢地往上開,從車窗能俯視一層疊著一層的山,茂密的樹林,和繞著山腳的溪水,真是美不勝收。〔枭降搅,一下車,我們立刻呼吸到一股清新的空氣,不摻雜著一丁兒的雜質(zhì)?粗且淮匾淮鼐G油油的茶樹,我飛奔過去,大喊道:“茶樹,我們來了!

      我和弟弟、妹妹、阿姨約定,誰摘的茶葉多,誰就是勝利者。爸爸告訴我,采茶要有耐心的。我和弟弟、妹妹,阿姨一進(jìn)入茶園,迅速往四個(gè)方向跑,當(dāng)然,我肯定讓著妹妹,她才八歲哩。我左一摘,右一摘,快速地放入袋子。爸爸過來一看,笑著說:“嗯,成績(jī)不錯(cuò)!”可突然,爸爸的眼神不對(duì)了,他趕緊指出了我的錯(cuò)誤:“你怎么都采些又大又老的葉子呢?你要采的是剛長(zhǎng)出來的'碧綠清翠的小嫩芽。這樣的茶葉做出來又香又醇!拔倚睦锿低掂止局骸闭者@樣子采,能采多少茶葉哦!“可再一看阿姨,她正在聚精會(huì)神地采著,我暗暗發(fā)誓:不能輸了,我得抓緊時(shí)間。我用我敏捷的手,繼續(xù)快速地采著。不一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了,我的兩個(gè)手臂早已酸的抬不起手來了,還有那黑不溜秋的指甲,可再看看我那小半袋的茶葉,所有的辛苦早已隨著茶香煙消云散了。

      最后環(huán)節(jié)——評(píng)獎(jiǎng),最有聲望的外婆發(fā)言了:“呵呵,今天大家的成績(jī)都不錯(cuò),特別表?yè)P(yáng)一下小唐,今天的獲獎(jiǎng)?wù)。?/p>

      “耶,我勝利了!”這次采茶讓我明白了:做事就要全心全意,不急不躁,更不能遇到困難就放棄,這樣才能做好一件事。

    茶四年級(jí)作文6

      一個(gè)春天的早晨,我、媽媽和爸爸一起去南山章茶園。隨著汽車的飛馳,我們把平日熟悉的風(fēng)景拋到了腦后,一眼望去,高大碧綠的樹,鳥兒在天空里自由自在地飛翔。

      南山章茶園在半山腰上。一層一層金黃的油菜花梯田上去,就是南山章茶園。茶樹們挨挨擠擠地曬著太陽。鵝黃嫩綠的芽尖上面有白色的茸毛。采茶的大姐姐告訴我,這種有白色茸毛的茶葉是最好的,也是茶農(nóng)爭(zhēng)分奪秒采摘回來的寶貝。每一分一秒都在長(zhǎng)大,一不小心就會(huì)變成葉子,再炒起來就不是那么嫩了。真是“一寸光陰,一寸金”。

      我和姐姐一起去采茶葉,挎著竹籃,在茶園里往遠(yuǎn)處望,房前屋后冒出了桃花。茶農(nóng)們一邊唱歌,一邊采茶,我們緊張地采茶,手指上下飛舞,一簇簇嫩綠跳入籃中?粗窕@里嫩葉越來越多,我的心里喜滋滋的。

      夕陽西下,農(nóng)村里升起了裊裊炊煙,我們也該回家了。春天來了,我們一起去采茶吧!

    茶四年級(jí)作文7

      寒假中的一天,晚上我和媽媽去餐廳吃飯。當(dāng)媽媽去衛(wèi)生間時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆。

      忽然,一陣清香味飄進(jìn)了我的鼻中,我四下望了望,發(fā)現(xiàn)香味來自桌子上的一個(gè)小茶壺。我揭開蓋兒一看:吆,壺里的茶水金黃透亮,好似黃金一般,再加上香水迷人,更讓我垂涎三尺。我鬼使神差地拿起茶壺,將茶水倒入杯中,那細(xì)長(zhǎng)的水柱是那樣順溜那樣輕盈地滑到了杯底。我輕輕端起杯子,張開嘴喝了一口,哇~,這茶水好像瓊漿玉液,清香陣陣,稍帶苦味,口感細(xì)膩,喝下一口,芳香仍在口子回蕩。一杯茶下肚,還想再喝一杯。就這樣,當(dāng)我喝到第三杯時(shí),媽媽從衛(wèi)生間回來了,見我端著茶杯,說道:“語語,晚上兒童不能喝茶,喝了茶會(huì)失眠的!蔽衣犃耍灰詾槿,心想:茶這么好喝,才不會(huì)讓我失眠呢!

      可是,當(dāng)我回家后,洗漱完畢,上床睡覺時(shí),看了一下鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)了。平常這時(shí),我早就呼呼大睡了,可現(xiàn)在卻睡意全無,身后的媽媽都睡著了,我怎么還兩眼放光?直到凌晨?jī)牲c(diǎn),我才睡著,而且還是似睡非睡,睡眠質(zhì)量大打折扣。

      后來,我才明白,濃茶有興奮神經(jīng)的作用,兒童的神經(jīng)沒有發(fā)育成熟,喝了濃茶當(dāng)然睡不著了。

    茶四年級(jí)作文8

      一片小小的的茶葉能引起你多少思緒?在以前,我壓根兒什么都不會(huì)想?墒窃诮裉欤覅s領(lǐng)略了別樣以番滋味。

      龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細(xì)看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下,一股淡淡的清香沁人心脾,但又帶著一點(diǎn)被火燒過的味道,十分好聞。放進(jìn)嘴里一咬,脆脆的,澀澀的,那是一種說不出的味道。我突然開始期待泡好的茶會(huì)是什么滋味?

      水在沖入杯子的一剎那,茶葉翻滾起來了。它們先是隨著水打了個(gè)旋兒,然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時(shí)間的推移,茶終于泡好了。輕輕抿一口,發(fā)現(xiàn)茶原來的味道得到了充分的體現(xiàn),已經(jīng)不是澀澀的了,而是苦澀。我笑而不語,原來茶是這般味道。再抿一口,卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同,一入口,香、滑潤(rùn)、帶著些許甘甜。我有些愣住了,為什么會(huì)這樣?我又嘗了一下,又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜?嘀袔穑鹬袔Э。我頓時(shí)明白了,大人們?yōu)槭裁凑f“品茶如品人生。”

      其實(shí),人生就好似茶水,先苦后甜。但苦并不是真的苦,它還帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜。甜也并不是全部都甜,它還帶著微微的苦,甜與苦并存著。——這就是人生。

    茶四年級(jí)作文9

      我來到陶藝館,以前的時(shí)候,我最愛陶藝了,因?yàn)檫@是我的拿手好戲。

      我走了進(jìn)去,面前擺著一個(gè)轉(zhuǎn)盤和一小碗涼涼的水,我心里蹦出了許多大大的問號(hào),奇怪地想:這一小碗水是用來干什么的呢?

      這節(jié)課,是學(xué)做茶壺,老師先拿出一個(gè)漂亮的青瓷碗,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這個(gè)青瓷碗是先用陶泥捏出一個(gè)碗的形狀,然后,將它放到轉(zhuǎn)盤上,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,另一只手在瓶口這里掏啊掏,直到掏出一個(gè)大洞來,然后,放在太陽下曬干,曬干以后,一定會(huì)有許多裂縫,就用你們旁邊的水沾一沾,涂到裂口上,這樣,就吻合了。最后,涂上青色,就大功告成了。還有,你們盛飯盛菜的碗,其實(shí)也是用陶泥做成的!薄班,原來是這樣!”我心中的謎團(tuán)終于解開了。

      開始做茶壺了,我先用很多陶泥做了茶壺圓圓胖胖的身子,然后,用一根很像筷子一樣的東西,在身子上面搓了一個(gè)大大的洞,這里是用來放水的,又仔細(xì)地做了一個(gè)小小的蓋子,放了上去,然后,做了長(zhǎng)長(zhǎng)的茶嘴,最后,做了一個(gè)彎彎的茶柄,于是茶壺就做好了,我還在茶壺上寫上了三個(gè)字:開心壺。

      我喜滋滋地把把茶壺炫耀給爸爸媽媽看,他們看了看,臉上露出了滿意的笑容,并夸張地拍著我的頭,說:“小丫頭,真是一個(gè)專業(yè)的小小陶藝家,贊一個(gè)!”

    茶四年級(jí)作文10

      我給爸爸端茶吃過晚飯,我去寫作業(yè),爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我一會(huì)兒就寫完作業(yè)了。爸爸說:“萌萌,過來喝水!蔽叶似鸨訃L了一口,!著口水我感到又清又甜。喝完水,我嘴里就想吃了糖一樣。

      忽然我想起:爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大,我也應(yīng)該為他們做點(diǎn)事了。爸爸每天要在井下呆10多個(gè)小時(shí),把烏黑的煤從井下挖出來,真是太勞累了。我又想到剛才那杯水。我決定給爸爸泡杯茶。我拿起杯子,放了點(diǎn)茶葉,又接滿了熱水,一杯帶著濃香的茶水泡成了。

      我雙手捧著茶杯,走到爸爸跟前說:“爸爸,您辛苦了,這杯水里又我對(duì)您的感激!卑职置靼琢,高興得笑了。爸爸邊喝邊說:“這杯水可真甜!”

      我決定以后每天都給爸爸送上一杯熱茶。

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