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快樂的一天四年級描寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的一天四年級描寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的一天四年級描寫作文1
那天天氣晴朗，我去了江濱一號高爾夫球場，見到了著名的溫高力教練。在作了自我介紹后，他問我：“你打過球嗎？”我乖乖地回答：“我打過籃球�！贝蠹衣犃撕逄么笮�。
然后我們就在綠油油又寬闊的球場上進(jìn)行特訓(xùn)。溫高力教練細(xì)心又耐心地指導(dǎo)我們，從握桿、站姿、揮桿都一一指導(dǎo)我們。時(shí)間過的很快，我們沒揮幾桿就到午餐時(shí)間了。
午餐的時(shí)候，教練說要評出早上的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。我有預(yù)感會是我。因?yàn)樘赜?xùn)時(shí)我特別認(rèn)真，于是我連忙把我碗里最愛的酒釀圓子，狼吞虎咽了下去。果然，教練在話筒里叫出“周錫奧”，我連忙上臺。接過溫教練親手遞給我的高爾夫手套，我真是太開心啦！后來我一直都戴著手套，舍不得脫下來。
下午，我們進(jìn)行了高爾夫趣味賽，我又得了第一名，還得了獎(jiǎng)品。我還給小朋友和教練們表演了節(jié)目，唱了首《最初的夢想》。
快樂的時(shí)間總是過的飛快，很快就到了和教練說再見的時(shí)候。今天真是快樂的一天��！
快樂的一天四年級描寫作文2
十月的一天，媽媽帶著我和同學(xué)們徒步來到了西陶村。
初進(jìn)村子，道路滿是坑洼，羊腸小路上出現(xiàn)了我們歪歪斜斜的身影，總有那么幾個(gè)男孩逗趣，灑落了滿地的歡笑聲。不一會兒，就到了一片莊稼地，同學(xué)們?nèi)鲩_了丫子跑起來，媽媽竭力地大喊：“別亂跑，小心腳底下的紅薯”。話音剛落，同學(xué)們仿佛被定了格，什么，腳底下有紅薯？大家紛紛低頭尋找起來。我和另一個(gè)伙伴找了一塊平整的土地，用手指摳起來，這塊兒該是農(nóng)民伯伯不小心遺漏掉的，被土埋的很淺，沒費(fèi)吹灰之力，紅薯就跳出了土坑。我滿心歡喜，和伙伴迫不及待地分享了起來。看著吃的滿嘴都是泥土的伙伴，不禁笑出聲來。這時(shí)媽媽召集同學(xué)們，把撿到的紅薯放在一起，大家烤著吃。一呼百應(yīng)，同學(xué)們七手八腳的忙活起來。有的抱柴禾，有的挖土坑，有的擺放紅薯，媽媽早就從衣兜里掏出自來火�！爸耍瑢W(xué)們?nèi)杠S起來。”紅紅的火苗映紅了每一個(gè)同學(xué)的臉，看著大家開心的樣子，媽媽臉上也露出了幸福的笑容。是啊，大家難得玩得那么肆無忌憚，就讓我們痛快地玩一次吧！
等待總是讓人心急如焚，同學(xué)們瞪大了眼睛望著，見火勢漸熄。已經(jīng)等不及媽媽下達(dá)命令，自己用手撥弄開來�！鞍ミ线希瑺C死我了。”“哈哈，心急吃不了熱紅薯”。這時(shí)，大家已笑成了一團(tuán)。我和可馨還是比較文靜的，火冷卻了些，才小心的推開上面的灰燼，拿到一塊小小的黑了的紅薯，媽媽說那樣的最好吃，略帶一些糊味。嗯，咬到嘴里確實(shí)如媽媽所說，香香的，甜甜的。能品嘗到自己的勞動(dòng)成果，
還真是最有滋味。回來的路上我們又去了果園，紅紅的蘋果掛滿枝頭，嬸嬸正忙著收獲，一派繁忙的景象。
這真是充實(shí)而又快樂的一天，我將永遠(yuǎn)珍藏這份美好的記憶。
快樂的一天四年級描寫作文3
4月17日，我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下參加了“四月采風(fēng)”活動(dòng)。
下午，我們乘著中巴車來到了黃龍寺景區(qū)指定的小記者游戲區(qū)域。首先，劉教官帶領(lǐng)我們來到了“火災(zāi)逃生”的演練場所，劉教官給我們講了一些遇到火災(zāi)怎么安全逃生的小常識。演練開始了，劉教官把27個(gè)小記者平均分成了9組，每組3人，我被分到了第7組。輪到我們組了，我的心緊張地“砰砰”直跳。“開始！”一聲響亮的聲音從我耳邊響起。我們彎著身子進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的屋子里。我用一只手捂住口鼻，另一只手撫摸著墻，發(fā)現(xiàn)墻上包著軟軟的海綿。我的腦子里一片空白，只映著劉教官跟我們說過的幾句話：彎腰前行，濃煙從上往下擴(kuò)散，在近地面0.9米左右，濃煙稀薄，呼吸容易，視野也較清晰。我想著想著，突然從四周噴來一陣濃煙，也不知從哪來，因?yàn)槔锩嬉黄岷�，我什么也看不見。突然，我模糊的看到一絲綠光，我摸索著走近，原來上面寫著“安全出口”，心里一陣高興。原來，上面寫著“安全出口的門”，就是正確的出口。我走進(jìn)一面亮光的門，啊，到出口了，后面兩組的人也陸續(xù)從出口走了出來，我們也都通過了第一關(guān)。
我們要進(jìn)入下一關(guān)了，那就是彩彈射擊。彩彈射擊是每8人一組，可最后一組是3人一組，我就被分到了最后一組。輪到我們組了，我信心十足的走上臺，拿起槍，呀。這槍可重了!“砰砰砰砰”，一顆顆彩彈都射了出去。到最后一顆彩彈時(shí)，我竟然中了9環(huán)！
過了第2關(guān)，我們即將進(jìn)入第3關(guān)：樓里逃生。我們來到了一棟“樓”前，這樓可不是真正的樓，這樓是用水泥先弄成一個(gè)長方體，再用油漆把那長方體的前面刷上了窗戶。開始了，劉教官首先給我綁上安全帶，再走到“樓”上，拉上一根繩子，把我安全帶上的扣子和繩子上的扣子扣在一起。劉教官告訴我，先背朝外，再往后仰，用腳尖一蹬一蹬地往下跳，跳到最底下。我也按照劉教官說的那樣做，也順利地通過了第3關(guān)。
參觀完了黃龍寺，我們乘著車去仙都啤酒廠，陳副總和馬雙飛叔叔給我們小記者講了許多關(guān)于啤酒的事。最后還給了我們40分鐘的集體采訪。
時(shí)間很快的過去了，我們乘著車回到學(xué)校。一路上歡歌笑語，我們快樂地度過了這一天。
快樂的一天四年級描寫作文4
20xx年10月31日，星期五，學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動(dòng)，去廣州嶺南印象園和廣東科技館參觀旅游。早上八點(diǎn)多，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們上了車，我們認(rèn)識了導(dǎo)游小林姐姐，一路歡聲笑語我們來到了廣州。
我們首先來到了嶺南印象園。剛進(jìn)來就發(fā)現(xiàn)了那里的房子跟現(xiàn)在我們住的不一樣，屋頂都是用瓦片做的，想進(jìn)屋子里要跨過一道門檻。有一面墻好奇怪，都是一些貝殼，老師說：“這是蠔殼，能保護(hù)墻壁，有利于雨水滑落�！蔽覀冊谶@里看了一場皮影戲。皮影戲的內(nèi)容是：小鳥想吃烏龜，不過小鳥每次張開又尖又長的嘴巴，烏龜就縮到殼里去了，氣得小鳥“吱吱”亂叫。終于小鳥咬住了烏龜?shù)念^，烏龜?shù)牧馓罅耍挚s到殼里去了。小鳥從烏龜背上下來了，烏龜趁機(jī)逃走了。
離開嶺南印象園，上了大巴車我們來到了廣東科技館。廣東科技館可真大呀！這里有很多現(xiàn)代的科技產(chǎn)品，還有很多科學(xué)游戲。我看見了宇航員的手套，我把手伸進(jìn)去了，好熱呀！又長又厚！我玩兒了火箭發(fā)射的游戲。要等火箭發(fā)射窗口找到了才可以發(fā)射火箭。我還玩兒了在人體模型里面滾球的游戲，還有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的游戲。齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)可以控制青蛙右腿移動(dòng)和音樂的變化�？萍拣^還有很多好玩的游戲，可是人太多了，我不想排隊(duì)等了，有機(jī)會再來吧！
游玩的時(shí)候我買了很多東西，我還想再買一個(gè)棉花糖，可是我沒錢了！下午的時(shí)候我們坐著大巴車高高興興地回學(xué)校了，這真是快樂的一天�。�
快樂的一天四年級描寫作文5
今天，我是快樂的。
早晨，我從睡夢中醒來。起來看，早晨的太陽，照到我臉上，感到非常舒適。我穿上一身輕松的衣服 ，就去享受我的“快樂的一天”啦！到了樓下，溫柔的春姑娘，撫摸著我的臉頰。我就知道今天一定是“快樂的一天”！
我先通過菜市場，再去公園散步。菜市場的水果和蔬菜的上面還沾著晶瑩的露珠。你瞧！那大冬瓜挺著個(gè)大肚子，躺在上面，不在意人們對他指指點(diǎn)點(diǎn)。辣椒就謙虛多了，穿著火紅的晚禮服，謙虛的低著頭。那橙色大橘子，在那里挺著它那“啤酒肚”站立著。那黃黃的香蕉，由于它自己嫌自己太胖，它也學(xué)人們做“仰臥起坐”。菜市場的水果，蔬菜都說著各自的特點(diǎn)，一片熱鬧。
走過菜市場，還有一段路才到公園，這一路上的景色美極了。汽車發(fā)出的喇叭聲，像一條優(yōu)美的晨曲。一陣風(fēng)刮過，樹上的孩子們也醒了，在嘰嘰喳喳的說著話。草叢上的小草沾滿了露珠，聞一聞，一股泥土的芳香在我的旁邊縈繞著。到了公園，那里的花兒，浸滿了花香，水里的小魚，也歡蹦亂跳的享受這世界的美好。我玩一會兒之后就回家了。
吃完午飯之后，就美美的睡了一覺。一覺醒來，就下著傾盆大雨，本來打算出去玩的，可是下雨不能出去，我只好在家里呆著。過了一會，我的腦子里想出一個(gè)方法可以出去看景。我偷偷地拿著傘出去了。我到了河邊，看著從天上降下來的“精靈”，落在地上，落在水面，那一圈圈的回水波也很美麗，漂亮！過了一會，雨不下了，我收起傘。忽然看見了一道彩虹，像一道五彩繽紛的天橋，好美��！
我在回家的路上，看見了樹叢中的雨珠，像精靈在葉子上跳著歡快的舞蹈。在雨后，我最喜歡的就是那種味道，清新的味道。
這就是我的快樂一天，是我最快樂的一天！
快樂的一天四年級描寫作文6
我生日那天，是七月二十五日，下午放學(xué)鈴響了，我高高興興地走回家，心想：媽媽會給我什么禮物呢？回到家里，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)包裝精美的生日蛋糕，紅色、紫色的絲帶在蛋糕盒上系成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，真美！盒子里的蛋糕已勾住了我的.“饞蟲”，雖然有蓋子蓋著，但我還是聞到了它濃濃的奶油香味。
“來，乖女兒，媽媽給你帶上生日帽�！眿寢岄_心的說。
“好！好！”我連聲說。
“我們吃蛋糕吧媽媽，我的口水都要流出來了�！蔽野驯亲訙惤案�，深深地洗了一口氣，饞饞的說。
“行，不過你要先許愿望。”媽媽笑著說。
我輕輕地閉上眼睛，心里默默的許下愿望。媽媽小心翼翼的把蛋糕蓋取下來，放到桌子一旁。我看見蛋糕有兩層，第一層上面寫著“祝你生日快樂”，旁邊還有一只快樂活潑的小猴子，蛋糕的四周有許許多多美麗的盤子，媽媽拿起蛋糕上帶的一把小刀，切一塊放到盤子里，遞給我，然后又切了一些給爸爸和哥哥，我用勺子在蛋糕上挖一勺放到嘴里，嗯，真好吃!過了一會兒，一個(gè)做工精美的蛋糕就被我們一家人吃的一干二凈了.......
吃過蛋糕，我又得到了爸爸、媽媽和哥哥的美好的祝福，我覺得自己就是世界上最幸福的人。
快樂的一天四年級描寫作文7
今天，我們德州日報(bào)小記者來到璞石書院學(xué)習(xí)折紙。
走進(jìn)璞石書院的大門，我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺樓閣、小橋流水，你瞧，還有一條寫著 “通幽”的小徑，像極了古代的大戶人家。
我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”，感覺就像在長城的烽火臺上一樣。
歇息片刻之后，我們來到一間精巧的屋子學(xué)習(xí)折紙。教我們折紙的是阿滿老師，他先給我們介紹了折紙的基礎(chǔ)知識，給我們看了很多折紙?jiān)煨停笙�、小雞、穿*甲……老師告訴我們，這些動(dòng)物都可以用一張方形紙折出來，不需要任何裁剪。說完，他拿出一條金色的龍，告訴我們，這就是他用一張兩米多長的彩紙折出來的，我們驚訝地長大了嘴巴。
老師從最簡單的折紙教起。 “先對折，再把兩個(gè)角對齊……”我們隨著老師的講解慢慢學(xué)習(xí)，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。
活動(dòng)結(jié)束后，我把這些小動(dòng)物帶回家，并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻，希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。
快樂的一天四年級描寫作文8
星期六，我去外婆家里玩，一路上我看來看去，不過一會兒，就到了外婆家，我馬上下了車看看有什么好玩的。
忽爛我聽見外婆說：“我們這兒有三只小兔子。”我一聽就找起來，功夫不言有心人啊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大箱子，箱子里有一堆草，那三只小兔子正悠閑的吃著草。我仔細(xì)的看，那三只小兔子有三種三顏色：有白色的；灰色的；黑色的。其中白色的最大，黑色的最小，灰的不胖不瘦，正在我仔細(xì)的觀察小兔子的時(shí)候，外婆就叫我吃西瓜，我一聽就馬上往嘴里放，不一會兒功夫，我就把這塊西瓜吃掉了，媽媽叫我把西瓜皮給兔子吃，我漫不經(jīng)心的把西瓜皮扔到兔籠里。瞧，那三只小兔子把西瓜皮翻了過來，把腦袋湊在了一起，一口一口地吃著西瓜的皮，很快到了黃昏了，我的大哥回來了，聽說他要給兔子割草，我一聽，高興極了，就和我的大哥一起去割草，我大哥來到了田野，割起了兔草，不過一會兒，裝滿一桶兔草，我們滿載而歸。
兔子吃了草后，變得十分活躍，不久，天漸漸的黑了，快樂的一天終于結(jié)束了。
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