十月一號(hào)，我和媽媽去古城公園買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠，它身上有幾條黑條紋，圓溜溜的眼睛看看這，看看那，可愛(ài)極了！
　　它吱吱吱地叫，好像在說(shuō)：我餓了，給我點(diǎn)吃的嘛�？此�這副可愛(ài)的模樣，我給它喂了點(diǎn)燕麥片。燕麥片剛放到盒子里，小倉(cāng)鼠就迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)——好像幾天沒(méi)吃飯一樣的……
　　吃完了“飯”，小倉(cāng)鼠開(kāi)始了它的飯后運(yùn)動(dòng)——跑步。小倉(cāng)鼠骨碌地鉆進(jìn)黃色的滾輪，只見(jiàn)滾輪滾啊滾，滾啊滾，也不知道它累不累，跑了一會(huì)，小倉(cāng)鼠不跑了，可能是它累了吧。我又給它喂了點(diǎn)燕麥片，結(jié)果它碰也不碰，氣死我了！
　　晚上，我們要睡覺(jué)了，我又去看了看小倉(cāng)鼠，它縮成一團(tuán)，像一個(gè)小絨球，真可愛(ài)呀！
　　這就是我的調(diào)皮蛋——小倉(cāng)鼠！
【寫(xiě)作指導(dǎo)：初中語(yǔ)文讀后感的寫(xiě)作技巧】
　　一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫(xiě)好讀后感的前提。
　　“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來(lái)。如果對(duì)原文都沒(méi)讀懂，那也就不可能寫(xiě)出有價(jià)值的感想來(lái)。
　　二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。
　　看完一本書(shū)或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò)，必然使文章平淡，不深刻。所以寫(xiě)感受前要認(rèn)真思考、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě)，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人，這是寫(xiě)好讀后感作文的方法之一。
　　三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
　　寫(xiě)好讀后感作文的方法中最重要的是應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。