最難忘的一位老師四年級作文(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的最難忘的一位老師四年級作文(精選10篇),歡迎大家分享。
最難忘的一位老師四年級作文1
悠久的記憶經(jīng)不起時(shí)光的淘洗,但我卻不那么認(rèn)為。在我的記憶長河中,我最難忘的一位老師,是她。
那次開學(xué)典禮,有幾位新來的老師做開學(xué)動(dòng)員講話。其中有一位披著長發(fā)的女教師還唱了歌。只記得我當(dāng)時(shí)拼命地鼓掌,把手都拍紅了。走進(jìn)新教室,看到的竟是她。一頭披肩長發(fā)垂到腰際,睫毛很長,很美,身材勻稱,清雅脫俗。
本想給老師一個(gè)好印象,可第一次上語文課就遲到了,那是沒記住開學(xué)時(shí)間的緣故。令我吃驚的是,她并沒有責(zé)備我,只是摸摸我的頭,很幽默的說:哈,第一天上課就不給我面子啊,快回去坐吧?晌业男睦锸冀K不能平靜:這可是我第一次遲到?jīng)]有被k!
我抬頭再看她時(shí),她也正在扭頭,見我看她,便沖我莞爾一笑。我忽然覺得她好溫和,好美麗,我不禁地覺得那堂課好生動(dòng),好有趣。∧敲纯闪钊穗y忘!
彈指一揮間,她已經(jīng)教了我三年,我很想告訴她,老師,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了?晌覜]想到,那天她紅著臉對我們同學(xué)說:孩子們,我要去聊城教學(xué)了,記著等我的地址?伤睦镏,我也要去莘縣了,我們就此分別了。
我永遠(yuǎn)懷念她——?jiǎng)⑽蠋煛?/p>
最難忘的一位老師四年級作文2
在我小學(xué)生活中,換了三個(gè)班主任,她們各有其長處,但我最崇拜,最敬仰的是牛教師。
雖然相處僅半學(xué)期,但她不但教了我知識,還教會(huì)了我做人之道。
就不用說別的,就拿班隊(duì)會(huì)來說吧,別的教師只會(huì)讓同學(xué)們娛樂,而我的教師是讓我們在娛樂中增長見識、學(xué)習(xí)知識。
我的教師還有時(shí)候講做人的道理。以前我總愛鬧別扭,原因其實(shí)就在于我自我,有時(shí)考試,考了個(gè)好成績,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翹的老高,最終再考一次,以失敗告終,在前六年的生活中,我錯(cuò)誤百出,可自從牛麗琴教師接手以來,便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如此,別的班主任一看到學(xué)生犯錯(cuò)誤,便只會(huì)懲罰,我的班主任卻不一樣,我對我的教師在這一點(diǎn)上,給予高度的評價(jià),他并不只是懲罰,而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對我的朋友提起我的這位教師的作風(fēng),朋友們都豎起大拇指。
這就是我們的好教師,一位和藹可親、無私奉獻(xiàn)的教師,我會(huì)永遠(yuǎn)記。核酝俏业慕處。
最難忘的一位老師四年級作文3
人人都說,小學(xué)是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)啟蒙老師最重要!是啊,在小學(xué)時(shí)培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,老師是最重要的。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),您微笑著并親切地對我們說:“請大家都回去準(zhǔn)備一下自我介紹,明天一個(gè)一個(gè)地說。”回家后,在媽媽的幫助下,完成了第一次小學(xué)中的第一項(xiàng)作業(yè),那時(shí)在學(xué)校自我介紹的場面我已經(jīng)不大清楚了,但我很興奮,因?yàn)樵谟變簣@里沒有這樣的作業(yè),而且面對的是一張張新面孔,可是很親切!
還記得那次我和彭霽的演出嗎?那時(shí)您正參加一個(gè)朋友的飯局,但因?yàn)槲覀兊难莩,您只匆匆的扒了幾口飯,就趕來看我們的表演,剛來,還沒擦掉汗,就連忙鼓勵(lì)我們,千叮嚀萬囑咐,直到我們邊演完,您又來恭喜演出勝利的我們,這才走。您知道當(dāng)時(shí)我們看見您神情專注的就像自己的事時(shí)有多么感動(dòng)嗎?您知道您激勵(lì)我們的那種勘定順利的神情讓我們多么欣喜嗎?您知道,當(dāng)時(shí)演出順利結(jié)束時(shí),您為我們高興時(shí),我們多么開心嗎?您寧可自己的事還沒做完,也要來看我們的表演,謝謝您,陳老師!
您,就像園丁,把我們從柚苗培育成花朵,現(xiàn)在,就要豐收了,在著豐收里,也要將新的種子重新撒下了。
最難忘的一位老師四年級作文4
我時(shí)常想起以前,想起把我?guī)нM(jìn)美麗英語之鄉(xiāng)的馬少芳老師。
前,我是很討厭英語的,一上課就想睡覺,考試總不理想。
到了四年級,是馬老師接班了,一切都因馬老師而改變。那一年上英語既開心又痛苦。
那一年開學(xué),我想了一下,我的成績那么差,又不愛英語,就舉手做背書組長。沒想到她那么嚴(yán)格。有一次,我在她那里背書,我后來的想不出來,她就狠狠的把書從講臺扔到門口。這一扔就給我留下恐懼,我對自己說,一定要堅(jiān)持,努力的背,我一定是行的。
最開心莫過于我們收作業(yè)和后來的英語課。我們每次收作業(yè)都是一次比賽,那時(shí)候,他們拼命在說“加油”,身為他們的組長一定不能輸。當(dāng)終于有一次我贏了,全組一起說Year!我也開心起來了。
到了考試,我一直害怕,害怕考差了,沒想到四年級第一次考試就考到94分,我開心,我高興,我歡呼!
那永遠(yuǎn)說不完的四年級,給我?guī)砜鞓,給我?guī)砹丝謶,給我?guī)韥砹司囱觯囱鰟e人成績好,學(xué)習(xí)好,有朝一日我也要成為別人敬仰的一個(gè)人。那英語三年之愛給我心里烙上永久的回憶。
我很想對馬老師說聲謝謝,如果沒有那一次次嚴(yán)格,沒有那一滴滴快樂,就不會(huì)有今天喜歡英語喜歡到瘋狂的我。
最難忘的一位老師四年級作文5
在人生中,不僅要感恩父母的恩情,還要回報(bào)老師的教育之恩,讓我難忘的是教五年級的語文老師,他不僅讓我知道了更多的學(xué)習(xí)方法和知識,還讓我提升了長久以來提上去的語文成績。
在課上和課下,老師會(huì)不同對待,課堂上,老師一臉嚴(yán)肅,教室里靜得很厲害,除了講課聲兒,聽不見一點(diǎn)兒聲音,大家都認(rèn)真地聽著課,到了課下,老師就360度大改變,有不會(huì)的問題時(shí),他總是細(xì)心和藹的教導(dǎo),和課堂上完全不一樣,沒事時(shí),他總和同學(xué)們有說有笑的,在課上,仿佛我們是老師和學(xué)生兩個(gè)身份的人在課下,我們就是朋友,有時(shí)老師單獨(dú)和我討論問題,他總會(huì)給我說很多我不知道的知識,讓我的`知識更加廣泛,懂得很多道理。
花兒以清香,感謝大地的孕育,還感謝雨水的滋養(yǎng);梅花在冬天中用美麗的色彩感謝風(fēng)為它傳播花粉,更感謝寒冷對它使出重重考驗(yàn),成為最后的勝利者,在冬天中傲然挺立,一枝獨(dú)秀;果食用美味感謝果農(nóng)的培育,更用自身獨(dú)樹的生長能力強(qiáng),而這也是感謝,所以我不僅要感謝父母,還要感謝在背后默默無聞努力付出的老師。
老師,即使畢業(yè)后我和同學(xué)們還有您或許不再相遇,但您依然是我人生中給我很大啟發(fā)的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
最難忘的一位老師四年級作文6
劉老師,我是婧怡,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。我們都認(rèn)為您是最和藹可親、善解人意的一位老師,您凡事都為我們著想,為我們付出,責(zé)任在你的心里比什么都重要。
記得以前只要有同學(xué)做得好,您立刻笑容滿面呵護(hù)鼓勵(lì),我們也跟著高興,可要是有同學(xué)表現(xiàn)不好時(shí),您就很嚴(yán)肅的悉心誘導(dǎo),從沒見您發(fā)過大脾氣。上課時(shí),您的精美課件讓我們一次次大開眼界,一次次的意外驚喜,讓我們陶醉在其中的過程中就學(xué)會(huì)了知識。您雖然嗓子沙啞,但從不為此耽誤我們的學(xué)習(xí),甚至半夜起床就開始為我們批改作業(yè),制作課件。
有一次我有點(diǎn)不舒服,仍然堅(jiān)持來上學(xué),可就在快放學(xué)時(shí)候,我堅(jiān)持不住了,吐了滿地,還弄臟了書包,老師和同學(xué)們見了急忙給我擦?xí),對我關(guān)懷問候,特別是劉老師,急忙給我倒來一杯熱水,還輕輕的給我拍打后背,我喝下熱水好多了,您才終于舒展眉頭微笑了。
而正當(dāng)我們對您的感情一步步加深時(shí),您確要離開我們?nèi)ソ唐渌陌嗉壛,我們真的好舍不得您啊,我代表四年級一班的同學(xué)們想大聲的對您說:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!您對我們的恩情我們最難忘!
最難忘的一位老師四年級作文7
從小到大,我接觸過的教師已經(jīng)多得不計(jì)其數(shù),給我印象最深刻的,就是李春麗教師。
李春麗教師上任我們班已有二年之久,其貌不揚(yáng),在人群里不是能很快的找出,可是平凡的教師有不平凡的教學(xué)方法。
每次上課她不合其他教師一樣,她的問題總是那么多,讓我們的大腦有了鍛煉的機(jī)會(huì)?墒俏覀儼啾緛砭统聊蜒裕岢龅膯栴}基本上是沒有人舉手的,問題不是難,而是我們膽小如鼠。以前的教師在應(yīng)對這種情景的時(shí)候早就愣在講臺上,尷尬死了,蛋她卻沒有這樣的反應(yīng),而是使出她的殺手锏:“會(huì)的舉手,不會(huì)的舉手,兩樣都沒有舉的站起來!”頓時(shí)教師里死一般的沉默,連一根針掉下來的聲音都能夠聽見,待教師在問的時(shí)候,聽雪們都齊刷刷地舉起了手。要是換做是其他的教師,這時(shí)候都直接公布答案了,免得下不了臺,而她卻不一樣,屬于我們的問題我們自我要解答,在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,教師才會(huì)給我們一點(diǎn)線索,讓我們“柳暗花明又一村”。
教師就是一向蠟燭,他燃燒了自我,給我們指明了前進(jìn)的方向,我們長大了有出息了,可不要忘記了為我們?nèi)找共賱诘慕處煛?/p>
最難忘的一位老師四年級作文8
從一年級到二年級我們的班主任聶老師因擅長數(shù)學(xué),所以語文教的不是很好。為了我們的語文,校長決定夏老師來教我們。從那以后,是夏老師把我們班的同學(xué)帶進(jìn)了語文的海洋。是她對工作的鞠躬盡瘁與對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,使我從幼稚的兒童變?yōu)榻裉斐墒斓奈摇?/p>
她總是用她的血,去備課;用她的肉,去練習(xí)……她就是用血肉去為我們講課的。她總是以微笑面對我們,以溫柔面對我們,以快樂面對我們……上她的課,總是為冷淡的教室增添幾份生機(jī)與活力。
她寫得一手好字,工整,娟秀,介于歐、柳之間。記得是第一堂課,她帶了一塊有米字格的小黑板,往大黑板上一掛,上面是一黑板粉筆工楷的生字,真正是一絲不茍,筆筆精到,漂亮之極。我一下子就折服了。她要求學(xué)生課后把每個(gè)生字抄寫一行,必須用方格本,不能有一筆潦草。吃晚飯下午的前15分鐘是“寫字”課,練習(xí)鋼筆字。是在她的帶領(lǐng)下我的字有了很大的進(jìn)步。
她愿意讀書,是在她的帶領(lǐng)下我認(rèn)識了許多字;是在她的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了讀書;是在她的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了寫作,寫作成了我生命中不可缺少的一項(xiàng)……
她的對工作的鞠躬盡瘁與對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度精神,使我難忘!
最難忘的一位老師四年級作文9
我把教師贊為獨(dú)一無二的金鑰匙,僅有這把鑰匙才能幫忙我們打開知識的大門;我把教師看成春天的雨水,澆灌著千萬朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒;我還把教師當(dāng)做一只永不熄滅的蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了我們學(xué)習(xí)的腳步。
兩年來,有好多教師都帶我去過知識的海洋,可我最喜歡的教師還是兩年前教我的黃教師。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,黃教師是我們的班主任。她梳著長長的頭發(fā),高高的個(gè)子,帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。她每一天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開小差,被黃教師發(fā)現(xiàn)了,黃教師用她那嚴(yán)肅的眼神警告了我。下課的時(shí)候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃教師只是告訴我,下次要認(rèn)真聽講,不要再開小差了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃教師的話。從此以后,我認(rèn)真聽講,提高很大。在黃教師的帶領(lǐng)下,我們勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,周周都能得到流動(dòng)紅旗。
此刻,她離開我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。!我最敬愛的黃教師。∥覀冋麄(gè)四班,都在等待著那一天,您能再回到我們身邊,就像又回到從前。
最難忘的一位老師四年級作文10
教師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫忙的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!
還記得那次嗎我們班的曹力鑫同學(xué)因不細(xì)心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時(shí),您一聽到這個(gè)消息,整個(gè)臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個(gè)教師來代課。在課上,我不斷想:教師,您去哪了這是怎樣了可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。
第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看?蓜傄贿M(jìn)門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的面情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最歡樂的場景。
!您不是一個(gè)平凡的教師,你是一個(gè)負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心為別人的優(yōu)秀教師!我最難忘的人是誰是您——優(yōu)秀,又令我難忘的李教師!
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