斗牛比賽小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的斗牛比賽小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
斗牛比賽小學(xué)四年級(jí)作文1
上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，老師清了清喉嚨，說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽，名字叫……”話沒(méi)說(shuō)完，老師就把“斗牛”二字寫(xiě)在了黑板上。
臺(tái)下同學(xué)們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來(lái)，還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說(shuō)；“誰(shuí)愿意來(lái)玩？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。開(kāi)始選“�！绷耍蠋煹哪抗猸h(huán)視了一下整個(gè)教室，最后選出了兩頭“�！�，他們連蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白�！�，一頭叫“藍(lán)�！保⒃谒麄兊纳砗髣e上了大字。為了不讓對(duì)方看到自己身后的字，他們倆像兩只螃蟹似的面對(duì)面橫著走到了場(chǎng)地中央。老師一聲令下，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒聲東擊西，把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但白牛似乎并沒(méi)有被藍(lán)牛的凌厲攻勢(shì)所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動(dòng)，采取溜的戰(zhàn)術(shù)，把藍(lán)牛累得“氣喘如�！保瑫烆^轉(zhuǎn)向，而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對(duì)方，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)，眼睛盯著對(duì)方，不停地轉(zhuǎn)圈圈，突然，藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個(gè)趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了�？墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來(lái)，并且身后的字“毫發(fā)無(wú)損”。比賽更加激烈了，白牛發(fā)起了反擊，它利用身體靈活的特點(diǎn)，騰挪轉(zhuǎn)移，步步進(jìn)逼，一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角，一會(huì)兒又把他趕到場(chǎng)地中央，藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架，這時(shí)白牛猛地一跳，想看到藍(lán)牛的身后，可惜沒(méi)看清，藍(lán)牛慌忙逃竄，不料卻把后背暴露了出來(lái)，“賽”，白牛大聲喊道，藍(lán)牛先是一愣，醒悟過(guò)來(lái)后猛一轉(zhuǎn)身，但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過(guò)一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風(fēng)，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
這次“斗牛”賽在歡笑聲中結(jié)束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了，它不僅是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。
斗牛比賽小學(xué)四年級(jí)作文2
“斗�！倍�，會(huì)讓你大吃一驚，什么？在教室里斗牛？難以置信。其實(shí)，這次“斗�！笔桥Ｅc牛之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。老師選兩頭“�！�，并在他們的背上別上字，“�！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰(shuí)先看見(jiàn)另一頭“牛”背上的字，就獲勝。
老師開(kāi)始選“�！绷��！八ⅰ钡匾幌�，一只只小手全舉了起來(lái)，像一片小樹(shù)林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過(guò)去，唉，看來(lái)沒(méi)希望了。最終，選了兩名男生，一個(gè)稱(chēng)為“白�！�，一個(gè)名為“藍(lán)牛”。
比賽開(kāi)始了，藍(lán)牛一下子沖了過(guò)去，開(kāi)始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻�？砂着？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來(lái)了勁，開(kāi)始反攻�！鞍パ�！快看到了，加油呀！”我心想�？墒�，白牛差一點(diǎn)就看到了，現(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來(lái)一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時(shí)歡呼起來(lái)，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場(chǎng)，老師又馬上叫了兩名男生，一個(gè)叫灰牛，一個(gè)叫黃牛�？墒�，這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見(jiàn)了字，“敗”黃牛大聲說(shuō)道。于是這場(chǎng)比賽很快結(jié)束了。不過(guò)，這說(shuō)來(lái)也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
后來(lái)，又舉行了一場(chǎng)“母�！敝畱�(zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開(kāi)始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過(guò)十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無(wú)奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>
這次“斗�！睂�(shí)在太有趣了，把這次精彩的“斗牛”比賽和那西班牙傳統(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
斗牛比賽小學(xué)四年級(jí)作文3
今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！保瑢W(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗�！�，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對(duì)方的字就算獲勝。”
老師的話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻，老師的`面前變成了一片小手組成樹(shù)林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白牛”和一頭“花�！薄�
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)。“開(kāi)始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)。喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設(shè)法地看見(jiàn)花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見(jiàn)字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開(kāi)，那么就可以借機(jī)看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張啊！最后到底是誰(shuí)贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭牛回到座位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗牛”真是又刺激又好玩�。∷臀靼嘌赖亩放１绕饋�(lái)，它更好玩呢！
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