小學說明文15篇
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文,說明文通過對客觀事物的說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編整理的小學說明文,歡迎大家分享。
小學說明文1
每個人都擁有自己的第二個家——學校,我也不例外。
當我走進學校大門時,首先映入我眼簾的,是一棟高大挺拔的教學樓。教學樓安靜地矗立在那里,一動不動的,像一個士兵似的,保護著我們。突然,從教學樓內(nèi)傳來一陣朗朗的讀書聲。像正在大合唱似的。就連教學樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學們伴奏似的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,只見教學樓后面的操場上,好像變了個樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學。有的同學在玩游戲,有的同學在打籃球,還有的同學在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。
瞧!操場右側(cè)的乒乓球臺也很熱鬧。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來,只見乒乓球聽話的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著它似的,不歪不斜。
時間過得可真快呀!不一會兒,就到了吃午飯的時間了。只見同學們來到了教學樓左側(cè)的食堂里。只見食堂里人山人海,每個人都端著自己的那一份飯,津津有味的吃著,吃完后,它們就會開開心心的回到教室。
怎么樣,你們認識我的第二個家了嗎?想來參觀參觀嗎?
小學說明文2
臺風和颶風都是產(chǎn)生于熱帶洋面上的一種強烈的熱帶氣旋,只是發(fā)生地點不同,叫法不同,在北太平洋西部、國際日期變更線以西,包括南中國海范圍內(nèi)發(fā)生的熱帶氣旋稱為臺風;而在大西洋或北太平洋東部的熱帶氣旋則稱颶風,也就是說在美國一帶稱颶風,在菲律賓、中國、日本、東亞一帶叫臺風;在南半球稱旋風。臺風的成因,是熱帶海面受太陽直射而使海水溫度升高,海水蒸發(fā)成水汽升空,而周圍的較冷空氣流入補充,然后再上升,如此循環(huán),終必使整個氣流不斷擴大而形成“風”。
臺風內(nèi)各種氣象要素和天氣現(xiàn)象的水平分布可以分為外層區(qū)(包括外云帶和內(nèi)云帶)、云墻區(qū)和臺風眼區(qū)三個區(qū)域;鉛直方向可以分為低空流入層(大約在1公里以下)、高空流出層(大致在10公里以上)和中間上升氣流層(1公里到10公里附近)三個層次在臺風外圍的低層,有數(shù)支同臺風區(qū)等壓線的螺旋狀氣流卷入臺風區(qū),輻合上升,促使對流云系發(fā)展,形成臺風外層區(qū)的外云帶和內(nèi)云帶;相應(yīng)云系有數(shù)條螺旋狀雨帶。卷入氣流越向臺風內(nèi)部旋進,切向風速也越來越大,在離臺風中心的一定距離處,氣流不再旋進,于是大量的潮濕空氣被迫強烈上升,形成環(huán)繞中心的高聳云墻,組成云墻的積雨云頂可高達19公里,這就是云墻區(qū)。
臺風在低層主要是流向低壓的流入氣流。由于角動量平衡,在內(nèi)區(qū)可產(chǎn)生很強的風速,在高層是反氣旋的流出氣流。上下層環(huán)流之間通過強上升運動聯(lián)系起來,這是臺風環(huán)流的主要特征。
臺風中最大風速發(fā)生在云墻的內(nèi)側(cè),最大暴雨發(fā)生在云墻區(qū),所以云墻區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風暴雨區(qū)。20xx年的1號強臺風“珍珠”(Chanchu),在菲律賓、中國東南部、臺灣總共造成104人死亡以及12億美元的損失。20xx年的4號強熱帶風暴“碧利斯”(Bilis),在菲律賓、臺灣、中國東南部總共造成672人死亡以及44億美元的損失。20xx年的19號超強臺風“龍王”(Longwang),給我國臺灣、福建、廣東、江西等地造成大風大雨,并造成一定人員傷亡。由此可以看出云墻區(qū)的破壞性大。
因此加強臺風的監(jiān)測和預(yù)報,是減輕臺風災(zāi)害的重要的措施。對臺風的探測主要是利用氣象衛(wèi)星。在衛(wèi)星云圖上,能清晰地看見臺風的存在和大小。利用氣象衛(wèi)星資料,可以確定臺風中心的位置,估計臺風強度,監(jiān)測臺風移動方向和速度,以及狂風暴雨出現(xiàn)的地區(qū)等,對防止和減輕臺風災(zāi)害起著關(guān)鍵作用。當臺風到達近海時,還可用雷達監(jiān)測臺風動向。建立城市的預(yù)警系統(tǒng),提高應(yīng)急能力,建立應(yīng)急響應(yīng)機制。還有氣象臺的預(yù)報員,根據(jù)所得到的各種資料,分析臺風的動向,登陸的地點和時間,及時發(fā)布臺風預(yù)報,臺風緊報或緊急警報,通過電視,廣播等媒介為公眾服務(wù),同時為各級政府提供決策依據(jù),發(fā)布臺風預(yù)報或緊報是減輕臺風災(zāi)害的重要措施。
小學說明文3
我有一個可愛的小鬧鐘,它的外形象一只小白兔。
小白兔的頭圓圓的,有一對紅紅的小眼睛,小眼睛下面有一個凸起的鼻子,鼻子上面有一個雀斑。鼻子雙方有三根胡子,在鼻子的下面有一個三瓣嘴。小兔的樣子是手捧一只大大的紅蘿卜,紅蘿卜的葉子即是一個按紐,只要按下按紐就可以報時。小兔子的肚子便是一個鐘面,鐘里有從一到十二這幾個數(shù)字和時針、分針、秒針,小兔穿戴一件藍色的牛仔褲。在小兔死后有兩個轉(zhuǎn)紐,是調(diào)節(jié)時間的。
這只小鬧鐘對我的扶助可大啦!有一天,到了要起床的時間,爸爸媽媽還沒有起床,可時間一分一秒的過去了,倏忽我的小鬧鐘叫了起來,嘟嘟……快起床了、快起床了,嘟嘟……快起床了、快起床了,爸爸馬上從床上爬了起來,叫我起床。爸爸急匆匆做好了早飯。才使我上學沒有遲到,爸爸媽媽上班也沒有遲到。
我要感謝我的小鬧鐘,我愛我的小鬧鐘。
小學說明文4
圓規(guī)的作用是畫圓。它是我們繪圖必不可少的工具。圓規(guī)有兩只長腳,一之腳裝有尖針,另一只腳裝有鉛筆芯,兩只腳的一端用螺絲絞在一起,這樣,圓規(guī)就能張開或收攏,畫出不同大小的圓。圓規(guī)的頂部有一小段東西是供人們用手指捏住,比較方便轉(zhuǎn)動。
除此之外,圓規(guī)還有一條延伸桿和一條墨線腳,當人們想畫一個很大的圓,而原來的兩桿不夠長時,接上延伸桿就可以了,當人們想畫墨線圓時,則換上墨線腳。圓規(guī)畫圓很簡單,只需要將有尖針的一腳固定在紙上,用手轉(zhuǎn)一圈,一個渾圓的圓圈便畫好了。
小學說明文5
在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——魚。▂ìn)。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣。所以,人們稱它為船底魚。
魚印吸附在物體上,在周游四海的過程中,遇上了餌(ěr)料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”??大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食,就悄悄地離開自己乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的'礁石及其他固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,繼續(xù)吸附上新“船”。魚印在大海中乘船周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
小學說明文6
蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。
把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋果,是生長在北方的一種水果。成語"碩果累累"指的就是它。
當每每走過一片蘋果林時,它誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔乃至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢?下面就讓我來介紹一下蘋果吧! 開花的蘋果樹落葉喬木,樹高可達15米,栽培條件下一般高3~5米。
樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒。
傘房花序,花瓣白色,含苞時帶粉紅色,雄蕊20,花柱5。果實為仁果,顏色及大小因品種而異。
蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機質(zhì),心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。
有超過7,500個已知品種。良種:“紅星系列”,“紅富士”,“喬納森”等等。
除鮮食的品種外,尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用,適宜烤焗。
蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。
蘋果對于增強兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。
鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學習能力就會受到嚴重損害,這種損害可持續(xù)到成年。
為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
小學說明文7
三年級暑假結(jié)束前,爸爸媽媽決定再帶我外出旅游一次,去哪兒呢?早就聽說承德的避暑山莊不僅景色優(yōu)美,而且盛夏之際最是清涼,于是我們一家人決定到此一游。
走入避暑山莊的朱紅色宮門,枝繁葉茂的大樹整齊地站立在道路兩旁,好似許多高大的士兵正在守護著整個山莊。一排排的走廊,豪華的宮殿,無處不透露著皇室的威嚴與奢華。漫步在長長的木制走廊上,聽著腳下長廊因年代久遠而發(fā)出的“吱吱“聲,再望向湖中漫無邊界的荷葉與荷花,那種愜意之情真是溢于言表。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出一句古詩- -接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。詩句中的美景,不就在眼前嗎?
走過滿塘的荷花,我們來到了“文園獅子林”。這個園子主要以石景為主。只見形態(tài)各異的石頭摞放在一起,組成了奇妙的石景,再配上嫩綠的草坪和清澈的水塘,一幅富有江南園林氣息的“畫卷”就展現(xiàn)在我們的眼前,真是讓人心曠神怡。走出“文園獅子林”,我們來到了“金山”。大塊的巖石有的似美人臥榻,有的似壯士練武。涼風習習中,連那做陪襯的小花都顯得更加嬌俏了幾分。
游覽過“永佑寺”的安寧,欣賞過“文津閣”里“日月同輝”的奇景,我和爸爸媽媽來到了“煙雨樓”。“煙雨樓”臨湖而建,據(jù)說下雨時湖面上會泛起層層似煙似霧的水汽,景色異常美麗,“煙雨樓”也因此而得名。此美景自然也吸引了大批的游客在這里駐足觀賞或爭相拍照。
隨著擁擠的人流,我們又來了“水心榭”!八拈俊庇扇齻涼亭相連組成,涼亭四面臨湖,波光粼粼中顯得異常好看。魚兒也湊熱鬧似的時不時把頭露出水面,好像在歡迎我們的到來。面對如此美景,我不禁感嘆道:“西湖的美景也不過如此吧!”
一天的時間中,我們一家人游覽了景區(qū)無數(shù)的美景。在驚嘆自然景色的優(yōu)美和古代建筑的恢宏大氣之時,我也真心地希望這個美麗的山莊能夠永久地保存下去,成為我們中華民族的永久財富。
小學說明文8
橘子是一種味道酸甜可口的水果。我非常喜歡吃。
橘子形狀圓圓,大有小,小的像泡泡一樣大小,大的像拳頭一樣大小。橘子皮是橘黃色的,皮有小疙瘩,遠遠看上去就像一盞盞小燈籠。
剝開橘子皮,一股橘子特有的清香撲鼻而來。橘子皮里是白色的筋絡(luò),像給橘子瓣披上一層薄薄的白色紗衣。
橘子瓣是月牙形的,像彎彎的月亮,許多橘子瓣猶如幾個好兄弟圍坐在一起。掰一掰放進嘴里,果汁被咬出來,滋潤了喉嚨,咽進了肚子里,甜透了心,叫人越吃越想吃。
橘子含有豐富的糖類,維生素,蘋果酸,檸檬酸、蛋白質(zhì)、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等。橘子具有潤肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止咳的藥效,是男女老幼、急慢性支氣管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是寶,不僅果肉的藥用價值高,皮核、筋絡(luò)葉均可做藥材使用。
橘子食用得當,能補益肌體。適當食用可增加食欲。橘子酸甜可口,營養(yǎng)豐富,深受人們喜愛。你喜歡嗎?
小學說明文9
我家養(yǎng)了一只烏龜,它很可愛,下面我就來介紹一下小烏龜吧!它有兩顆小綠豆似的眼睛,可愛的小嘴,再加上一個小鼻子,一身綠色的殼、四只腳和一條小尾巴,就成了他。
它十分膽小,見了有人來就把頭縮進去,直到?jīng)]了聲音才把頭伸出來。我和它還發(fā)生過一段趣事呢!那就是我每次出去買東西的時候,它總是會莫名其妙的失蹤了,第二天早晨又出現(xiàn)。這樣的事已經(jīng)發(fā)生過很多次了。為了弄明白原因,終于,我有一天準備殺個“回馬槍”。我假裝出去,把小門打開看里面。只見烏龜從紙盒里面爬出來,再鉆到沙發(fā)底下。哈!我終于知道為什么了!后來我把紙盒的“墻壁”增高了一些,從此以后這種“烏龜失蹤案”再也沒發(fā)生過。
喂食的時候是最開心的,先把它裝在有少許水的盆子里,把碎生肉扔下去,它就會爬過去,先吃一小口試一下,然后再把肉吃掉一半,最后再一口把肉吞下去。還可以把肉放在手上逗它玩。它會趴在盆子的壁上,伸直了脖子,那個樣子很好笑。
我們后來把小烏龜放了。雖然把它放了,但我還是想著它!
小學說明文10
蘋果,一種大家都熟悉的水果。
它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。
每當你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧! 蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。
它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機質(zhì),心土通氣排水良好的土壤。
蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。 蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。
鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
小學說明文11
藍莓會是怎么樣的呢?是大是小?是甜的,還是酸的?一個個問題泡泡出現(xiàn)在我的腦海里,哥哥買來了一箱藍莓,為我解除了所有問題。
藍莓,一種小漿果,果實呈藍色,色澤美麗、悅目,藍色并被1層白色果粉包裹,果肉細膩,種子極小,甜酸適口,且具有香爽宜人的香氣,為鮮食佳品。我拿來一盒藍莓,從里面拿來一顆藍莓,仔細的觀察,大約是小拇指指甲蓋一半這么大,就像一個小型的李子,在藍莓的底下,有一層像花邊的果皮,皮上還有一點點的斑,沒成熟的藍莓是綠色的,半成熟的是紫色的,成熟的是藍色和深紫色的,可好看了!就是藍莓的樣子吸引著我,我將藍莓放入口中,輕輕一咬,酸酸甜甜的,進入喉嚨,沁人心脾,好吃極了。我又拿起一顆藍莓,一咬,啊,真酸,酸的我瞇上了眼睛。
我隨意的拿起幾顆藍莓,捏捏了,有的是偏軟的,又有的'是偏硬的,藍莓一般都是小的硬,大的軟,在嘴里放進一顆硬的藍莓,味道不錯,又拿起一顆軟的藍莓,味道不是很好,經(jīng)過這次比較,我知道挑藍莓要挑又小又硬,我連著吃了好幾顆藍莓,味道甜中帶酸。藍莓的營養(yǎng)很大,里面含有ve、va、vb、sod、熊果苷、蛋白質(zhì)、花青苷、食用纖維以及豐富的k、fe、zn、ca等礦物質(zhì)元素。維生素a可以保護眼睛,吃了藍莓對眼睛有好處。藍莓可以做成許多樣物品,就有藍莓汁、藍莓醬、藍莓酒……
小學說明文12
穿梭在萬盛的大街小巷中,那一家家小吃店頓時印入眼簾專,店鋪中屬擠滿了人,空氣中彌漫著酸和辣的氣息,“好香啊!”聞過的人都會有這樣的感嘆。這種小吃就是萬盛有名的酸辣粉,顧名思義,大概你已經(jīng)猜到它的味道了吧!又酸又辣,這滋味別提多爽了!
酸辣粉匯聚著五花八門的色彩。那一條條晶瑩飽滿的粉絲沉浸在鮮紅的湯中,猶如披上了一層神秘的棉紗。綠油油的海絲,翠綠的白菜綴,青綠的榨菜片如凡星點點浮在湯上,五彩斑斕,形色不一,令人眼花繚亂。
空氣中飄浮著酸辣粉的香味,真令人陶醉于其間,猶如一只大手勾著我的心,占據(jù)著我的思想。蔥花大蒜的芬芳清香,麻油的濃味兒,辣椒的躁氣,再加上老陳醋的酸意。那香味直另人沉迷,仿佛有一種強烈的占有欲。
看著酸辣粉的顏色,聞著儂湯的清香,無論是誰都會壓制不住自己的情緒,顧不上自己的吃相而大吃特吃起來。那一根根修長的粉條上混雜著麻油的濃香,同時又帶著一絲蔥花大蒜的芬芳,咀嚼于口中,感到飽滿多滋且富有彈性。大口喝下那鮮燙,又酸又辣,又香又濃,令人恨不得把湯喝個精光。
這就是萬盛的酸辣粉,這就是蘊涵家鄉(xiāng)風情和文化底蘊的酸辣粉。
小學說明文13
每一個人都有一個屬于自己的教室,同樣也都有一個屬于自己的家。我有一個像家一樣的教室,我經(jīng)常精心的呵護它。
為了讓我的教室更加干凈,我對自己提出要求,首先應(yīng)該做到隨時隨地都不亂丟垃圾,一看到垃圾就主動撿起來。先要把自己座位周邊的衛(wèi)生弄好,接著再一起去維護好整個教室的衛(wèi)生。每天一來到教室,就去看一看垃圾桶里有沒有很多垃圾,如果有的話,就沒有必要等著負責倒垃圾的人來倒,可以自己主動一點,幫忙去倒垃圾。只有這樣,我們教室的衛(wèi)生才會變得更好。
我作為教室的一員,也應(yīng)該為教室的干凈整潔多做點事,比如掃掃地、擦擦黑板等。其實這些都是小事,但只要我們每個人都主動去做,就會給教室的衛(wèi)生帶來非常大的貢獻。
“兩操”也是我們每天上學時要認真做好的一件事。實話說,其實這件事情也是非常容易做好的,但就是因為班上的某一些人,做操時總是不蠻認真,還講些小話。如果讓“兩操”小評委發(fā)現(xiàn)了,就會得個“哭臉”。還好這個學期我的班級暫時沒得“哭臉”,這是很不錯的。
哦,對了,這個學期我們班的課前紀律不怎么樣。記得有一次,殷老師為了管好這個課前紀律,還特地安排了兩個人輪流管理。其實老師這樣做,也是無奈的選擇。所以說,我們以后要做到自己管好自己,管好自己的嘴巴和手,不讓它們動起來。如果動了,就會影響整個課堂紀律,直接影響到其他同學的學習。同樣,如果課堂紀律不好的話,還會影響老師對我們班的印象。
說了這么多,你們有沒有感受到,我對我的教室是非常呵護的,就像呵護我的家一樣。因為,家是我們的避風港。如果我們教室也像家一樣的溫馨、干凈、整潔,那么,我們的教室就會成為我們大家的避風港。
我愛我的家,更愛我的教室。
小學說明文14
哇!真好看,今天,我家的木架上又多了一樣東西:“木帆船”
它的船身是用木頭做的,在刷上五彩的油漆,漂亮極了,船身中間有個不足一厘米的凹,上面蓋了一座小房子,白色的房頂,白色的墻上還有一個洞,插著一根鐵棒,頭上還有一個木圓板,船身上面還插著木棍,和白線一起拉著用藍布做的帆。
你只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)圓板,就會發(fā)出《生日快樂》這首歌,更是逗人,為什么呢?原來小房子里安裝著一個叫八音盒的機器,當你轉(zhuǎn)動圓板時,機器也會轉(zhuǎn)動,自然會發(fā)出美妙的歌聲啦!
多么漂亮的木帆船,多么有趣的八音盒,人們真會想辦法,能造出這么好的玩具。
小學說明文15
一天夜里,一個人家里的玻璃突然變成了黃色,并發(fā)出了急促的報警聲,這報警聲不是那里出了小偷,那里出了強盜,而是一個人家的煤氣漏了,你也許會驚訝地說:“這窗子上的玻璃怎么會報警?”這就是現(xiàn)代新型玻璃————“自動報警玻璃!敝灰依锏拿簹饣蚴裁从卸練怏w漏了,這種玻璃就會發(fā)出刺兒的報警聲,是為什么呢?是因為玻璃上裝了密密的金屬絲網(wǎng),一旦什么有毒氣體散發(fā)出來了,玻璃上的金屬網(wǎng)就會察覺到,并同時向玻璃四角上的報警器發(fā)信號,這樣安全性就大大的提高了。
你可能會想,現(xiàn)在是甲型流感的爆發(fā)期,如果家里有流感病毒怎么辦?如果有自動清毒玻璃該多好!其實這種玻璃早就問世了,它就是:“自動清毒玻璃”。這種玻璃每天能釋放一種清毒氣體,它可以消滅所有的病毒,這種玻璃不僅可以消滅病毒而且還可以使空氣更清新。
在21世紀的新型建筑里,新型玻璃起著必不可少的作用,相信不遠的未來,會有更多的新型玻璃出場。
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